新課標新奧數

新課標新奧數 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:
出品人:
頁數:151
译者:
出版時間:2005-5
價格:8.00元
裝幀:
isbn號碼:9787534365164
叢書系列:
圖書標籤:
  • 小學數學
  • 奧數
  • 新課標
  • 同步輔導
  • 思維訓練
  • 習題集
  • 教材配套
  • 趣味數學
  • 拔尖訓練
  • 能力提升
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

《新課標新奧數》(小學2年級)(創新版):1.名牌奧數讀本的創新和補充。江蘇教育齣版社的《小學奧數讀本》多次獲全國優秀暢銷書奬,發行量已超過100多萬套。為瞭更好地激發學生學習數學的興趣和提高學習數學的水平,最近,又組織在新課標新教材試用第一綫的名師,編寫創作瞭《新課標新奧數》作為傳統名牌奧數讀本的創新和補充,作為新課標數學學習的又一新讀本。2.課程標準的最新體現。《新課標新奧數》是根據教育部新近頒發的《全日製義務教育新課程標準》的精神編寫的。不同於傳統的奧數讀本,不再是“雞兔同籠”“和倍問題”的傳統習題。而是讓學生在觀察,想象,推理,動手,實踐,探索,驗證等多項活動中,通過自主學習與閤作交流獲得數學中有現實性的、有意義的、富有挑戰性的數學知識,並培養學生的各種數學素養。3.數學綜閤能力的非常訓練。全書選取大量從生活實際齣發的、有趣味性的、富有探索性的問題,多角度,多方位,多層次地讓學生看看,做做,想想,試試,培養學生運用數學的綜閤能力。引導學生在學習中去訓練,去思考,去探索,去交流,去發展。全書分為“數學思考”“自主探索”“動手實踐”3大部分。旨在引導學生從思考入手,大膽探索,並能在實踐中得到提高。為學生提供學習數學的更大空間和更高的思維境界。

《奧秘探險傢:數字奇境》 翻開這扇通往奇妙數字世界的大門,你將與一位充滿好奇心的探險傢一同踏上激動人心的數學之旅。本書並非照本宣科的練習冊,而是一場充滿驚喜的思維探險。我們將深入探索數學的概念,發掘隱藏在數字背後的邏輯與美感,激發你對數學無盡的熱情。 走進數字的王國,發現規律的蹤跡。 你是否曾對數列的變化感到好奇?為什麼有些數字似乎遵循著某種看不見的規則?在這場旅程中,我們將一起揭開等差數列、等比數列的神秘麵紗,學習如何識彆和預測數列的走嚮。從簡單的加減乘除,到更為復雜的序列,你將掌握構建和分析數學模型的關鍵。我們會通過生動有趣的例子,例如觀察樹葉的脈絡、植物的生長模式,甚至音樂的節拍,來展現數學規律是如何滲透到我們生活的方方麵麵。你將學會如何用數學的語言來描述和理解這個世界,從中發現隱藏的和諧與秩序。 幾何的魔力:空間與形狀的對話。 除瞭數字的奧秘,我們還將進入三維空間的奇妙世界。點、綫、麵如何構築起我們周圍的一切?圓、三角形、正方形,它們之間有著怎樣的聯係?本書將帶領你用全新的視角審視幾何圖形。我們將一起探索圖形的性質,學習如何計算麵積、體積,理解對稱、相似等概念。更重要的是,我們將學習如何運用幾何思維來解決實際問題,例如如何設計一個更有效的包裝盒,如何規劃一塊花園的布局,甚至如何理解建築的結構之美。你將發現,幾何不僅僅是枯燥的公式,更是理解空間感知和創造性思維的基石。 邏輯推理的藝術:偵破數學謎題。 數學的魅力還在於它嚴謹的邏輯推理過程。本書將帶你進入一場場引人入勝的思維遊戲,培養你的邏輯思辨能力。我們將接觸到各種經典的數學謎題,如雞兔同籠、年齡問題、過河問題等。通過分析問題、列齣方程、排除乾擾項,你將學會如何係統地思考,如何從已知信息推導齣未知結果。這不是簡單的記憶,而是對思維方式的訓練,讓你在麵對復雜問題時,能夠保持清晰的頭腦,找到最簡潔有效的解決方案。你將學會如何構建論證,如何識彆謬誤,這不僅對數學學習至關重要,更能提升你在生活和學習中的決策能力。 策略博弈的智慧:運籌帷幄的數學。 你是否對棋類遊戲、策略遊戲感興趣?在這些遊戲中,數學思維扮演著怎樣的角色?本書將深入淺齣地講解博弈論的基本概念,讓你瞭解如何分析對手的意圖,如何做齣最優的選擇。從簡單的石頭剪刀布,到更為復雜的決策模型,你將學習如何運用概率和期望值來評估風險,如何通過尋找納什均衡來製定有效的策略。你將認識到,數學不僅僅是計算,更是關於如何在高不確定性環境中做齣明智決策的智慧。這種智慧將幫助你在學習、工作乃至日常生活中,都能更好地把握機會,規避風險。 概率與統計的啓示:理解不確定性。 我們生活在一個充滿不確定性的世界,而概率與統計正是幫助我們理解和應對這種不確定性的強大工具。本書將帶你領略概率世界的奇妙之處,瞭解隨機事件發生的可能性。我們將學習如何計算概率,如何理解獨立事件和條件概率。同時,我們也將深入統計學的領域,學習如何收集、整理和分析數據,如何通過圖錶來直觀地展示數據信息,以及如何從數據中提取有價值的見解。你將學會如何用統計學來評估事物的可能性,如何理解抽樣和推斷的原理,從而更理性地看待生活中的各種事件,做齣更明智的判斷。 數學應用在生活:從理論到實踐。 數學並非僅僅存在於書本和教室中,它早已滲透到我們生活的每一個角落。本書將為你展現數學在各個領域的奇妙應用。從科學研究的突破,到工程技術的進步,再到金融經濟的運作,甚至藝術創作和音樂欣賞,數學都扮演著不可或缺的角色。我們將通過一係列貼近生活的案例,例如手機的編碼技術、交通信號燈的優化、經濟預測模型等,讓你真切地感受到數學的力量。你將明白,學習數學不僅僅是為瞭應付考試,更是為瞭更好地理解和改造我們所處的世界。 培養數學思維,塑造解決問題的能力。 《奧秘探險傢:數字奇境》的核心目標是幫助你培養一種強大的數學思維方式。這是一種注重邏輯、善於分析、勇於探索的思維模式。我們將通過各種有趣的挑戰和思考題,引導你主動去發現問題、分析問題、並創造性地解決問題。你將學會如何分解復雜的問題,如何尋找關鍵信息,如何建立模型,以及如何驗證自己的答案。這種能力不僅能讓你在數學學習上遊刃有餘,更能極大地提升你在其他學科乃至未來職業生涯中的競爭力。 本書將以一種輕鬆、互動的方式進行,鼓勵你大膽提問,積極思考。我們相信,每一個孩子都擁有探索數學奧秘的天賦,而《奧秘探險傢:數字奇境》正是為你量身打造的啓濛指南,它將點燃你對數學的熱情,讓你在享受探索樂趣的同時,收獲寶貴的知識和能力。準備好瞭嗎?讓我們一同齣發,開啓這段奇妙的數字探險吧!

作者簡介

目錄資訊

一、觀察特殊性
二、觀察對應
三、按規律選圖
四、等量推理
五、添加圖形
六、圖形加減
七、圖形拼組
八、圖形鏇轉
九、多種情況(一)
十、多種情況(二)
十一、不同思路
十二、生活趣題
十三、一個不漏
十四、多少問題
十五、尋找圖形
十六、等分圖形
十七、圖形推算
十八、巧填算式
十九、快捷計算
二十、購物付款
二十一、想象物體
二十二、數字迷宮
《自主探索》參考答案
· · · · · · (收起)

讀後感

评分

拿到《新課標新奧數》這本書,我懷著一種既期待又審慎的心情。市麵上的奧數書籍良莠不齊,有些確實能夠激發學習興趣,但很多也隻是流於形式,徒增睏擾。然而,這本書,給我的第一印象就相當“有料”。它沒有那些花哨的封麵設計,也沒有用密密麻麻的文字來壓迫讀者,而是以一種樸實而又精緻的排版,展現瞭其內容的深度。我尤其欣賞它在內容編排上的“循序漸進”和“由淺入深”。它並非直接灌輸理論,而是從一些非常貼近學生日常生活的實際問題齣發。比如,書中可能會探討如何用數學知識來解決日常生活中的一些“小麻煩”,像是如何精確計算摺扣商品的總價,或是如何閤理安排假期旅遊的行程。這種“情境化”的引入方式,讓原本可能顯得枯燥抽象的數學概念,變得生動具體,我不再是被動地接受,而是主動地去探索和理解。書中的講解也非常詳盡,每一個步驟都經過瞭精心的設計,並且配以易於理解的圖示和示例。我特彆喜歡它在講解一些稍有難度的題目時,會提供不止一種解題思路,並且詳細分析每種方法的邏輯性和適用性。這不僅僅是教會我“怎麼做”,更重要的是,它在培養我“如何思考”的能力。通過對比不同的解法,我能更深刻地理解數學概念的本質,並學會靈活運用。而且,書中還會穿插一些“數學小故事”或者“曆史典故”,這些內容雖然不是直接的學習重點,但卻極大地拓展瞭我的視野,讓我看到瞭數學在人類文明發展中的重要作用,也讓學習過程變得更加有趣和富有文化氣息。

评分

這本書,哦,《新課標新奧數》,我得好好說說。剛拿到它的時候,說實話,我有點猶豫。市麵上奧數書多如牛毛,哪一本真的能打動人心?但翻開第一頁,我的感覺就變瞭。它的排版設計很舒服,不像有些書密密麻麻看得人頭疼,留白恰到好處,字體大小適中,讀起來一點也不費眼。而且,它不像很多奧數書上來就拋齣一堆抽象的概念和刁鑽的題目,而是從一個非常生活化的場景切入,比如解決超市購物找零的問題,或者規劃一次有趣的郊遊路綫。這種“生活化”的處理方式,一下子就拉近瞭我和數學的距離。我一直覺得,數學不應該是冰冷枯燥的符號和公式,它應該是充滿智慧和樂趣的。而這本書,恰恰做到瞭這一點。它通過一個個生動的故事和鮮活的例子,把那些看似復雜的數學原理巧妙地融入其中,讓我覺得學數學就像在玩一個充滿驚喜的遊戲。我特彆喜歡它在講解一個新知識點之前,會先引導讀者思考,提一些啓發性的問題,而不是直接給齣答案。這樣一來,我不僅能理解知識點本身,更能學會如何去思考,如何去解決問題。這比單純記憶公式要重要得多。而且,它還會時不時地穿插一些“小貼士”或者“思維拓展”,這些內容雖然不是核心知識,但卻能極大地開闊我的視野,讓我看到數學在更廣闊領域中的應用。比如,我從來沒想過,原來很多遊戲的設計都蘊含著精妙的數學思想。這本書讓我對奧數有瞭全新的認識,它不再是“高高在上”的學術,而是“觸手可及”的智慧。我迫不及待地想繼續往下讀,看看它還會帶給我怎樣的驚喜。

评分

收到《新課標新奧數》這本書的時候,我腦海中閃過的第一個念頭是:“又一本奧數書”。坦白講,我對市麵上泛濫的奧數教材,已經有些審美疲勞瞭。然而,當我真正翻開這本書,那種“意料之外”的驚喜便如同漣漪般擴散開來。它並沒有采用那些陳詞濫調的開篇方式,而是以一種更加平易近人的姿態,慢慢地引導讀者進入數學的世界。書中的語言風格非常獨特,不像一般的教輔那樣枯燥乏味,而是充滿瞭生活氣息和人文關懷。它仿佛是一位經驗豐富的老師,在用一種溫和而富有啓發性的方式,與你進行一場深入的數學對話。我尤其贊賞它在內容設計上的“巧思”。它並非簡單地堆砌知識點,而是將數學概念巧妙地編織進一個個引人入勝的故事和場景之中。比如,它可能會從一個關於“公平分配”的社會現象齣發,引齣比例分配的數學思想;或者從一個“最優解”的遊戲策略,來講解組閤數學的魅力。這種“情境化”的學習方式,讓抽象的數學理論變得具體而鮮活,我不再是被動地學習公式,而是主動地去理解和運用。書中的插圖也極具匠心,它們並非單純的裝飾,而是與文字內容緊密結閤,用視覺化的方式輔助理解。我發現,很多原本難以理解的數學模型,在這些精美的插圖麵前,變得清晰明瞭。而且,它還注重培養我的“數學思維”,不僅僅教會我“怎麼做”,更引導我去思考“為什麼這麼做”。這種對思維過程的強調,讓我覺得我在學習一種解決問題的能力,而不僅僅是解題技巧。

评分

《新課標新奧數》這本書,剛拿到手的時候,給我的感覺就是“沉甸甸”的。不是物理上的重量,而是知識分量的那種感覺。我一直覺得,奧數學習,最怕的就是“浮光掠影”,學瞭很多概念,但都似懂非懂。這本書,恰恰迴避瞭這個問題。它的開篇並沒有直接切入復雜的公式定理,而是從一些非常生活化的場景入手。比如,書中可能會探討如何用最有效的方式來分配資源,或者如何通過數學模型來預測一些簡單的事件。這些貼近生活的例子,一下子就拉近瞭我與數學的距離,讓我覺得數學並非遙不可及,而是與我們的生活息息相關。我非常欣賞書中講解的“細緻入微”。它不僅僅給齣瞭答案,更重要的是,它詳細地闡述瞭推理過程,並且常常會提供多種解題思路。我特彆喜歡它在分析不同解題思路的時候,會詳細說明每種方法的邏輯依據和適用範圍。這不僅僅是教會我解決眼前的問題,更是讓我學會瞭如何從不同的角度去分析問題,如何去權衡各種可能性。這種對“思維過程”的強調,是這本書最大的亮點之一。而且,書中還常常會穿插一些“曆史上的數學傢故事”或者“有趣的數學現象”,這些內容雖然不是主乾知識,但卻極大地豐富瞭我的知識麵,讓我看到瞭數學背後的人文魅力和曆史積澱。讀這本書,我感覺自己不僅僅是在學習解題技巧,更是在進行一次關於數學的“深度對話”。

评分

對於《新課標新奧數》這本書,我隻能說,它完全超齣瞭我的預期。一直以來,我對市麵上的奧數書籍,總有一種“既熟悉又陌生”的感覺。熟悉的是它的類型,陌生的是它總在“套路”中徘徊,缺乏真正的創新和深度。然而,這本書,卻給瞭我耳目一新的感覺。它並沒有采用那些陳舊的“開門見山”式講解,而是以一種更加“故事化”和“情境化”的方式,徐徐展開。比如,書中可能會從一個關於“時間管理”的睏惑齣發,引導讀者思考如何利用數學來優化日程安排;或者通過一個“資源分配”的難題,來揭示數學在決策過程中的作用。這種“潤物細無聲”的引入方式,讓我覺得學習數學不再是一種負擔,而是一種充滿探索樂趣的體驗。我特彆喜歡書中講解的“邏輯鏈條”。每一個概念的提齣,每一個公式的推導,都經過瞭精心設計,並且邏輯清晰,層層遞進。書中還配有大量的圖示和錶格,這些視覺化的元素,極大地幫助我理解那些抽象的概念,讓它們變得生動而具體。我尤其贊賞它在提供解題方法的時候,不僅僅局限於一種最優解,而是會提供多種備選方案,並且詳細分析每種方法的優劣和適用場景。這不僅僅是在教授我解題技巧,更是在培養我獨立思考和解決問題的能力。而且,書中還穿插瞭一些“數學與藝術的聯係”或者“數學在自然界中的體現”等拓展性內容,這些內容雖然不是考試的重點,但卻極大地豐富瞭我的知識麵,讓我看到瞭數學的廣度和深度,也激發瞭我對數學更深層次的探索欲望。

评分

我得承認,我對《新課標新奧數》這本書的初印象,是抱著一種“試試看”的心態。市麵上的教輔材料總是層齣不窮,但真正能脫穎而齣,讓人眼前一亮的卻少之又少。然而,當我翻開這本書的扉頁,一種與眾不同的氣息便撲麵而來。它沒有采用那些浮誇的封麵設計,也沒有用過於花哨的插圖來吸引眼球,而是以一種沉靜而內斂的風格,悄然展露著它的“內涵”。我尤其欣賞它在內容編排上的匠心獨運。不同於很多同類書籍那種“一刀切”的模式,《新課標新奧數》更像是一位循循善誘的良師益友,它並非簡單地羅列知識點,而是精心設計瞭一條通往理解數學深層的“路徑”。每個章節的引入都相當巧妙,往往從一個貼近學生生活,甚至帶點故事性的情境齣發,比如,如何利用數學來分配零花錢,或者如何通過計算來安排一項集體活動。這種“潤物細無聲”的引導方式,極大地降低瞭學習的門檻,讓原本可能顯得枯燥的數學概念,變得鮮活起來。我發現,它並沒有強迫我死記硬背那些抽象的定義,而是鼓勵我去觀察、去發現、去動手實踐。書中大量的例題,不僅僅是簡單的“題型展示”,更像是精心設計的“解題探案”,每一步的推理都清晰可見,並且充滿瞭邏輯的魅力。我特彆喜歡它在解析過程中,偶爾會插入一些“思考的火花”,引導我不僅僅滿足於找到答案,更要去探究答案背後的原理,以及其他可能的解題思路。這種對思維過程的強調,讓我覺得自己不僅僅是在學習數學,更是在鍛煉一種解決問題的能力。讀這本書,我常常會有“原來如此”的頓悟感,仿佛一道道數學的迷霧在我眼前散去,露齣清晰的真相。

评分

我必須得說,《新課標新奧數》這本書,給瞭我一個非常“驚喜”的體驗。在接觸它之前,我對市麵上大多數的奧數書籍,都有一個共同的印象:要麼題目過於刁鑽,讓人望而卻步,要麼講解過於枯燥,難以引起學習興趣。然而,這本書,卻以一種非常獨特的方式,吸引瞭我。它並沒有一開始就拋齣那些艱澀的概念,而是從一些非常貼近學生實際生活的問題齣發。比如,書中可能會通過一個關於“時間管理”的場景,來講解如何利用數學來優化效率;或者通過一個“旅行規劃”的例子,來展示數學在實際問題解決中的應用。這種“情境式”的學習方式,讓我覺得數學並非是孤立的學科,而是與生活緊密相連的。我特彆欣賞書中講解的“清晰度和邏輯性”。每一個知識點,都會被拆解成若乾個小步驟,並且用非常通俗易懂的語言進行解釋。書中還配有大量精美的插圖和錶格,這些視覺化的輔助工具,極大地降低瞭理解的難度,讓復雜的數學概念變得直觀形象。我尤其喜歡它在提供解題思路的時候,會詳細分析每一步的推理依據,並且常常會給齣多種不同的解題方法。這種對“多角度思考”的強調,讓我明白,解決問題並不隻有一種方式,而應該學會靈活運用不同的方法。而且,書中還穿插瞭一些“數學冷知識”和“趣味數學謎題”,這些內容雖然不是核心考點,但卻能極大地激發我的學習興趣,讓我覺得學習數學是一件充滿樂趣的事情。

评分

《新課標新奧數》這本書,在我看來,是一本真正“走心”的奧數教材。它不是那種以“難度”為賣點的書,也不是那種“題海戰術”的書,而是一本真正注重培養學生“數學思維”和“解題能力”的書。我剛拿到這本書的時候,就被它的排版設計吸引瞭。整體風格非常簡潔大方,沒有過多的花哨裝飾,但卻顯得非常專業和有條理。內容方麵,它並沒有一開始就強迫學生記憶復雜的公式和定理,而是從一些非常貼近學生生活實際的場景入手。比如,書中可能會用一個關於“公平分配”的社會問題,來引齣比例分配的概念;或者通過一個“概率預測”的遊戲,來講解組閤數學的基本原理。這種“生活化”的引入方式,讓我覺得數學並非是高高在上的學科,而是可以融入到日常生活的方方麵麵。我最欣賞的一點是,書中對每一個知識點的講解都非常細緻。它不僅僅給齣瞭概念和公式,更重要的是,它詳細地闡述瞭這些概念和公式的由來,以及它們在解決實際問題中的應用。書中還提供瞭多種解題思路,並且對每種思路進行瞭詳細的分析和比較。這讓我明白,解決問題不僅僅是找到答案,更重要的是理解答案背後的邏輯。而且,書中還穿插瞭一些“數學傢的故事”和“數學史上的趣聞”,這些內容雖然與主綫知識點不是直接相關,但卻極大地拓展瞭我的視野,讓我看到瞭數學的魅力和人類智慧的結晶。

评分

《新課標新奧數》這本書,給我帶來的最深刻印象,便是它那與眾不同的“氣質”。不是那種堆砌概念、難倒一片的“高冷”,也不是那種嘩眾取寵、淺嘗輒止的“輕浮”,而是一種沉靜、深入,且充滿智慧的“底蘊”。我一直覺得,一本好的教輔,不應該僅僅是知識的搬運工,更應該是思想的啓迪者。而這本書,恰恰做到瞭這一點。它在內容上,沒有一開始就拋齣那些讓許多學生望而生畏的“高深理論”,而是以一種非常巧妙的方式,從生活中的點滴小事入手。比如,它可能會討論如何更有效地安排時間,或者如何科學地規劃購物清單。這些看似平凡的場景,卻巧妙地融入瞭精妙的數學原理,讓我在不知不覺中,就對數學産生瞭親切感。書中的語言風格也很特彆,既不失嚴謹,又不乏趣味。它沒有使用那些生硬的專業術語,而是用一種非常貼切的比喻和生動的語言,將復雜的概念解釋得通俗易懂。我特彆喜歡它在講解一些難題的時候,會提供多種解題思路,並且詳細分析每種方法的優劣。這不僅僅是教會我一種解法,更是讓我學會瞭如何從不同的角度去思考問題,如何去權衡利弊,從而找到最優的解決方案。這種對“思維過程”的重視,是我在其他許多奧數書中很少看到的。而且,書中還穿插瞭一些“數學趣聞”和“曆史故事”,這些內容雖然與核心知識點不是直接關聯,但卻極大地豐富瞭我的知識麵,讓我看到瞭數學背後的人文光輝。讀完這本書,我感覺自己仿佛經曆瞭一次“數學洗禮”,對數學的認知,不再局限於分數和幾何,而是升華到瞭一個更廣闊的領域。

评分

說實話,在接觸《新課標新奧數》之前,我總覺得奧數是一件特彆“高難度”的事情,需要超乎尋常的智商和天賦。市麵上的奧數書,要麼是講解過於深奧,讓人望而卻步,要麼就是題目過於偏難怪,讓人倍感挫敗。但這本書,徹底顛覆瞭我的這種刻闆印象。它給我的第一感覺就是“親切”和“易懂”。書的整體風格非常樸實,沒有那些華麗的辭藻和故弄玄虛的錶述。每一頁都充滿瞭清晰的邏輯和嚴謹的論證,但同時又非常接地氣。它從一些非常基礎的生活化場景入手,比如如何用數學來理解時間,如何規劃齣行路綫,甚至是如何在遊戲中運用到數學思維。這些例子都非常貼近我們的日常生活,讓我覺得數學並不是遙不可及的,而是無處不在的。我最欣賞的一點是,它在講解每一個知識點的時候,都會先提齣一個問題,然後引導我去思考,去嘗試尋找答案,而不是直接給齣標準答案。這種“啓發式”的教學方式,讓我感覺自己是被動接受知識,而是主動探索知識。每一次解開一個謎題,都會有一種成就感油然而生。而且,書中對於一些復雜概念的解釋,都非常細緻入微,配以恰當的圖示和錶格,讓那些抽象的數學符號變得直觀易懂。我尤其喜歡它在講解完一個知識點後,會給齣一些“舉一反三”的練習題,這些題目並沒有一味地追求難度,而是側重於考察我對知識點的理解和運用。通過這些練習,我能更清晰地認識到自己的薄弱環節,並且有針對性地進行鞏固。這本書讓我覺得,學奧數,原來可以這麼有趣,這麼有成就感。

評分

評分

評分

評分

評分

用戶評價

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有