具体描述
《幼学绘画启蒙》是幼儿园老师根据国家教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编绘的，按年龄分3—4岁、4—5岁、5—6岁三种，每种分上下两册。
《幼学绘画启蒙》充分考虑幼儿的年龄特点，旨在帮助他们在观察周围事物的基础上，掌握一些简单的绘画技法，并将自己对美好事物的认识和情感用绘画的形式表现出来，从而体验表现美、创造美的快乐，提高艺术素养和动手能力。这套书以“图示”介绍绘画方法，以“提示”交代绘画要点，简单明了，易教易学，为家长和老师提供了方便。
本书适合5—6岁幼儿在家长的辅导下使用，也适合幼儿园大班幼儿在上学期的课堂上使用。
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用户评价
自从我入手了《幼学绘画启蒙（上）》这本书，我的生活仿佛多了一抹亮色。我一直对绘画很感兴趣，但苦于没有系统的方法，总是停留在非常初级的阶段。这本书的出现，简直就是为我量身定做的。它从最基础的线条、形状开始，一点一点地引导我认识和理解绘画的基本要素。书中有很多非常实用的练习，每一个都设计得非常巧妙，能够有效地锻炼我的观察力和动手能力。我尤其欣赏它鼓励我去观察生活中的各种形状，然后尝试用画笔去描绘。这让我意识到，原来生活中处处都充满了绘画的灵感。书中的插图风格也很可爱，配色也很柔和，让我感觉非常放松和愉悦。更重要的是，这本书没有给我设定一个固定的“标准答案”，而是鼓励我发挥自己的想象力和创造力，用自己的方式去表达。这让我觉得，绘画不再是一项刻板的任务，而是一种自由的表达方式。我注意到，它非常注重培养我的自信心，让我觉得即使画得不像也没关系，重要的是享受创作的过程。
评分这本书真是让我惊艳到了！我一直想让我的孩子接触一些艺术，但又不知道从何开始，市面上的儿童绘画书也很多，挑来挑去还是觉得这本《幼学绘画启蒙（上）》最对我的胃口。我喜欢它由浅入深的学习方式，从最基础的线条、形状入手，一点点引导孩子去观察和描绘。不像有些书上来就教画复杂的物体，这本书更注重培养孩子的观察力和对绘画的兴趣。每一页的设计都充满了童趣，图文并茂，色彩也很鲜艳，很容易吸引孩子的注意力。我看到孩子拿着画笔，模仿书中的例子，认认真真地涂抹，那种专注的样子让我觉得非常有成就感。而且，这本书不仅教孩子画画，还融入了一些小故事和知识点，让绘画过程变得更有趣，也拓展了孩子的视野。我尤其欣赏的是它鼓励孩子大胆尝试，不怕犯错。书中有很多提示，告诉孩子即使画得不像也没关系，重要的是享受创作的过程。这对于培养孩子的自信心非常有帮助。我注意到，它没有给孩子设定一个固定的“正确”答案，而是鼓励他们发挥自己的想象力，创造出属于自己的作品。这让我觉得这本书的教育理念非常先进。它不仅仅是一本绘画教程，更像是一个引导孩子探索世界，发现美的启蒙书。我期待着和孩子一起，通过这本书，开启一段美妙的艺术之旅。
评分我一直相信，艺术启蒙应该从最基础、最纯粹的东西开始，而《幼学绘画启蒙（上）》这本书，恰恰完美地诠释了这一点。它没有那些华而不实的包装，也没有过于复杂的教学内容，而是回归到了绘画的本质。从最简单的点、线、面开始，循序渐进地引导孩子认识和理解这些基础元素。我特别喜欢它提倡的“观察”的重要性，书中有很多引导孩子去观察周围事物的练习，比如天空中的云朵、路边的小草、家里的各种物品等等。通过这些练习，孩子不仅能够提高他们的观察力，还能学会如何将观察到的事物用绘画的形式表现出来。书中的插图风格非常可爱，色彩也很柔和，能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我注意到，它没有给孩子设定一个固定的“标准答案”，而是鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，用自己的方式去描绘。这让我觉得，这本书的教育理念非常棒，它不是在教孩子“复制”，而是在激发他们的“创造”。我儿子在使用这本书后，明显比以前更愿意动手尝试了，他会主动去观察身边的事物，然后试着用画笔去描绘。这种主动性和创造性的提升，让我觉得这本书的价值远超于一本简单的绘画教程。
评分我对《幼学绘画启蒙（上）》这本书的评价，可以说是从一个完全门外汉的角度出发的。我本身对绘画没什么天赋，也担心孩子会因为学不好而产生挫败感。但这本书的出现，彻底打消了我的顾虑。它真的太适合零基础的孩子了！首先，它的内容设置非常合理，从最简单的图形和线条开始，一步一步地引导孩子进入绘画的世界。我感觉这本书就像一位非常有耐心、非常友善的绘画老师，不会急于求成，而是耐心地陪伴孩子一点点进步。书中的每一个步骤都讲解得非常清晰，配图也足够大，孩子很容易理解。我特别欣赏它提倡的“玩中学”的理念，通过一些有趣的小游戏和互动，让孩子在玩乐中掌握绘画的基本技巧。比如，书中有一个练习是让孩子观察不同形状的云朵，然后用简单的线条画出来。这个练习不仅锻炼了孩子的观察力，还让他们意识到，即使是简单的形状，也能组合成有趣的画面。而且，这本书的语言风格非常亲切，读起来没有任何压力，无论是家长给孩子讲解，还是孩子自己翻阅，都能轻松上手。我注意到，它非常注重培养孩子的创造力和想象力，鼓励孩子在模仿的基础上加入自己的想法。这让我觉得，这本书不仅仅是为了教会孩子画出“标准”的图画，更是为了点燃他们内心的创造火花。
评分我一直觉得，艺术启蒙应该从最基础的、最纯粹的东西开始，而《幼学绘画启蒙（上）》这本书，恰恰完美地契合了我的这种想法。它没有那些花哨的装饰和过于复杂的教学内容，而是回归到了绘画的本质。从最简单的点、线、面开始，循序渐进地引导孩子认识和理解这些基础元素。我特别喜欢它强调的“观察”的重要性，书中有很多引导孩子去观察周围事物的练习，比如天空中的云朵、路边的小草、家里的各种物品等等。通过这些练习，孩子不仅能够提高他们的观察力，还能学会如何将观察到的事物用绘画的形式表现出来。书中的插图风格非常可爱，色彩也很柔和，能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我注意到，它没有给孩子设定一个固定的“标准答案”，而是鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，用自己的方式去描绘。这让我觉得这本书的教育理念非常棒，它不是在教孩子“复制”，而是在激发他们的“创造”。我儿子在使用这本书后，明显比以前更愿意动手尝试了，他会主动去观察身边的事物，然后试着用画笔去描绘。这种主动性和创造性的提升，让我觉得这本书的价值远超于一本简单的绘画教程。
评分作为一名新手家长，我一直在寻找一本能够帮助我孩子进行早期艺术启蒙的书籍，而《幼学绘画启蒙（上）》这本书，真的让我眼前一亮。它最吸引我的地方在于其科学而循序渐进的教学方法。这本书不是那种直接教画复杂图案的书，而是从最最基础的线条、形状入手，一步一步地引导孩子认识和掌握绘画的基本要素。我看到书里有很多引导孩子观察生活中的各种形状的练习，比如天空的云朵、树叶的轮廓、家里的杯子等等。这种从生活中汲取灵感的方式，让孩子觉得绘画不再是枯燥的模仿，而是充满乐趣的探索。书中的插图设计非常精美，色彩运用也很和谐，既能吸引孩子的注意力，又不会让他们感到视觉疲劳。更重要的是，这本书非常注重培养孩子的创造力和想象力。它鼓励孩子在学习基本技巧的同时，自由地发挥创意，画出属于自己的独特作品。我注意到，书中有很多鼓励性的语言，让孩子感受到绘画的乐趣，建立起绘画的自信心。我儿子自从开始用这本书，绘画的积极性明显提高了很多，他不再害怕画不好，而是更享受绘画的过程。
评分我对《幼学绘画启蒙（上）》这本书的评价，可以概括为“返璞归真，寓教于乐”。在现在这个信息爆炸的时代，很多儿童读物都显得过于复杂和商业化，而这本书却恰恰相反，它回归到了最纯粹的艺术启蒙。它从最基础的线条、形状开始，用最简单、最直接的方式，引导孩子认识和运用这些最基本的绘画元素。我特别喜欢它在教授绘画技巧的同时，融入了许多激发孩子想象力和创造力的环节。比如，书中有很多鼓励孩子将学到的图形和线条自由组合，创造出属于自己的小动物、小景物。这种开放式的引导，让孩子觉得绘画是一件充满无限可能的事情。书中的插画风格非常可爱，色彩搭配也很和谐，能够吸引孩子的注意力，同时又不会让他们感到视觉疲劳。我注意到，这本书非常强调“过程”而非“结果”，它鼓励孩子大胆尝试，不怕犯错，更注重让他们享受绘画带来的乐趣。这对于培养孩子的自信心和探索精神来说，是非常重要的。我儿子自从用了这本书，绘画的积极性明显提高了很多，他不再害怕画不好，而是更享受用色彩和线条表达自己的想法。
评分我之前一直担心给孩子买太多绘画书，最后反而让他们觉得绘画是一项有压力的任务。但《幼学绘画启蒙（上）》这本书，彻底打消了我的疑虑。它以一种极其温和、有趣的方式，将孩子带入了绘画的世界。从最基础的点、线、圆开始，这本书一步一步地引导孩子去认识和理解这些最根本的绘画元素。我特别喜欢它在教授基础知识的同时，融入了许多与生活相关的观察练习。比如，它会引导孩子观察不同形状的叶子，然后尝试用简单的线条去描绘。这种方式不仅让孩子学会了绘画的基本功，更重要的是，培养了他们对周围世界的观察力和感知力。书中的插画风格非常可爱，配色也很柔和，给孩子一种亲切感，让他们在阅读和学习的过程中感到轻松愉快。我注意到，这本书非常强调“过程”而非“结果”，它鼓励孩子大胆尝试，不怕画得不像，而是更注重让他们体验绘画的乐趣。这对于培养孩子的自信心和创造力来说，是非常重要的。我儿子用了这本书之后，明显比以前更喜欢涂涂画画了，他不再拘泥于画得像不像，而是更享受用色彩和线条表达自己的想法。
评分我最近入手了一本《幼学绘画启蒙（上）》，说实话，刚拿到书的时候，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上儿童绘画书太多了，而且很多都大同小异。但翻开这本书后，我真的被它的内容和编排方式吸引住了。它没有那些花里胡哨的封面和过于复杂的教学步骤，而是回归到了最纯粹的绘画基础。从简单的点、线、面开始，循序渐进地引导孩子认识和运用这些基本元素。我特别喜欢它提供的那些小练习，每一个都设计得非常巧妙，能够有效地锻炼孩子的动手能力和观察力。例如，书中有一页是教孩子画不同方向的线条，我看到孩子兴致勃勃地跟着书上的指示，一会儿画直线，一会儿画曲线，特别认真。书中的插图也很可爱，配色柔和，不会给孩子造成视觉上的压力，反而能让他们感到放松和愉悦。更重要的是，这本书没有过度强调“像不像”，而是更侧重于让孩子体验绘画的乐趣，鼓励他们自由发挥。我注意到，书中有很多鼓励性的语言，让孩子觉得绘画是一件很有趣的事情，而不是一项必须完成的任务。这对于培养孩子的绘画兴趣至关重要。我发现，通过这本书，孩子不仅学会了如何握笔，如何运用颜色，更重要的是，他们开始尝试去观察生活中的事物，并试着用画笔去表达。这是一种潜移默化的影响，让我觉得这本书的价值远不止于绘画技巧的传授。
评分这本《幼学绘画启蒙（上）》真是太给力了！作为家长，我一直在寻找一本能够真正引导孩子爱上绘画的书，终于让我找到了！这本书最大的亮点在于它的“启蒙”二字，真的做到了货真价实。它没有上来就教孩子画复杂的卡通人物或者精美的风景，而是从最最基础的东西开始，比如点、线、圆、方这些最基本的元素。我看到书里有教孩子怎么握笔，怎么用不同的线条来表达不同的感觉，这真是太重要了！我儿子以前画画总是涂鸦，感觉不到什么形状，自从用了这本书，他好像开窍了，知道怎么用线去勾勒出物体的轮廓了。而且，这本书的设计也非常人性化，每一页的篇幅都不长，信息量适中，不会让孩子感到枯燥。它还用了很多生动有趣的插图，色彩搭配也很舒服，能牢牢抓住孩子的注意力。我特别喜欢书里那些“小提示”和“小练习”，它们非常巧妙地将知识点融入其中，让孩子在玩耍的过程中就学会了绘画的技巧。比如，它会引导孩子观察生活中的各种形状，然后鼓励他们用画笔去表现出来。这不仅培养了孩子的绘画能力，更重要的是，锻炼了他们的观察力和发现美的能力。我感觉这本书不仅仅是在教孩子画画，更是在培养孩子的一种感知世界的方式。
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