5年制高等职业教育教材（第2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:谢海泉 编

出品人:

页数:146

译者:

出版时间:2003-12

价格:12.80元

装帧:

isbn号码:9787040133509

丛书系列:

图书标签:

• 高等职业教育
• 教材
• 五年制
• 第2册
• 职业教育
• 教育
• 学习
• 专业
• 技能
• 课程

《现代工业制造基础与实践》 本书是面向五年制高等职业教育设计的专业基础教材，旨在为学生系统性地构建现代工业制造领域的核心知识体系，并着重培养其在实际生产中的操作能力和解决问题的能力。教材共分两册，本册为第二册，在前一册所奠定的机械制造基础、材料科学基础等知识之上，深入探讨了更具前瞻性和实践性的内容。 第一章 工业生产组织与管理： 本章将全面解析现代工业企业在生产过程中的组织架构和管理原则。我们将从生产要素的配置入手，详细介绍流水线生产、单元生产、项目生产等不同组织形式的特点、优势与应用场景。重点会放在生产计划的制定与执行，包括生产能力分析、物料需求计划（MRP）、生产作业调度等关键环节。同时，本章还将探讨质量管理体系（如ISO9001）在工业制造中的应用，以及精益生产、六西格玛等先进管理理念如何优化生产效率和产品质量。最后，我们将涉及生产成本核算、库存管理以及供应链协同等内容，帮助学生建立系统的企业运营管理意识。 第二章 数控技术与应用： 数控（CNC）技术是现代制造业的核心驱动力之一。本章将详细介绍数控系统的组成、工作原理以及常见数控指令（如G代码、M代码）的含义和应用。我们将重点讲解数控编程的基本方法，包括手工编程和CAD/CAM软件辅助编程。通过具体的实例，学生将学会如何为车削、铣削、钻削等加工过程编写数控程序，并理解刀具路径的优化对加工效率和表面质量的影响。本章还将介绍数控机床的操作与维护，包括工件装夹、刀具选用、参数设置以及机床的日常检查和保养，使学生能够安全、高效地操作数控设备。 第三章 焊接技术与工艺： 焊接是连接金属构件最常用、最有效的方法之一。本章将系统介绍各种主要的焊接方法，包括电弧焊（如手工电弧焊、埋弧焊、气体保护焊）、电阻焊（如点焊、缝焊）、以及气体火焰焊等。对于每种焊接方法，我们将深入剖析其原理、工艺特点、适用范围以及优缺点。本章将重点讲解焊接工艺规程的制定，包括焊接材料的选择（焊条、焊丝、焊剂）、焊接参数的设定（电流、电压、速度）、焊接顺序以及焊前清理和焊后处理。此外，还将涉及焊接质量的检验方法，包括外观检查、无损检测（如射线探伤、超声波探伤）等，帮助学生理解如何保证焊接结构的可靠性。 第四章 表面处理技术： 金属工件的表面性能直接影响其使用寿命和外观。本章将涵盖多种重要的表面处理技术，以提升金属材料的耐腐蚀性、耐磨性、硬度以及美观度。我们将详细介绍电镀（如镀铬、镀镍）、阳极氧化、化学氧化、磷化等化学和电化学表面处理方法，阐述其工艺流程、主要参数控制以及适用范围。此外，还将讲解热处理技术，包括退火、正火、淬火、回火等，解释它们如何改变金属的显微组织和力学性能。喷涂技术（如静电喷涂、喷粉）和机械抛光等也将作为重要的辅助手段进行介绍。 第五章 工业机器人与自动化： 工业机器人是实现制造业自动化和智能化的关键。本章将引领学生走进工业机器人技术的世界。我们将介绍工业机器人的基本组成部分（如机器人本体、控制器、示教器、末端执行器）及其工作原理。重点将放在机器人编程，包括离线编程和在线示教编程，让学生了解如何规划机器人的运动轨迹和操作指令。本章还将探讨机器人与自动化生产线的集成，包括传感器应用、PLC（可编程逻辑控制器）的协同工作以及人机界面（HMI）的设计。通过实际案例，学生将理解机器人如何在装配、搬运、焊接、喷涂等环节发挥巨大作用，以及如何提高生产效率和安全性。 第六章 现代检测技术与仪器： 质量控制是工业制造不可或缺的环节。本章将介绍各种现代化的检测技术，用于评估产品尺寸、材料性能和表面质量。我们将详细讲解尺寸检测方法，如游标卡尺、千分尺、高度尺、三坐标测量机（CMM）等量具和测量设备的使用。此外，还将深入介绍无损检测技术，包括磁粉探伤、渗透探伤、涡流探伤、超声波探伤、X射线探伤等，解释它们如何识别材料内部或表面的缺陷。光学检测技术，如显微镜、光学投影仪、视频测量系统等，在微观结构分析和表面质量评估方面也将得到详细阐述。 实践环节与案例分析： 贯穿全书，将设置丰富的实践练习和案例分析。例如，在数控章节，会提供零件图，要求学生绘制刀具路径并编写简单数控程序；在焊接章节，会引导学生分析不同连接方式的焊接难点，并提出工艺改进建议；在机器人章节，则可能通过仿真软件进行机器人操作的模拟。这些实践环节旨在巩固理论知识，培养学生动手能力，并引导他们将所学知识应用于解决实际生产问题。 通过本册内容的学习，学生将能更全面地理解现代工业制造的各个环节，熟练掌握核心的制造技术和管理理念，为未来在自动化、智能化制造领域的工作打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我觉得这本书在章节的结尾处设置的“习题与练习”部分，真的是太有用了。它不像那种随便敷衍了事的练习题，而是涵盖了该章节所有重点知识点的应用。有选择题，有填空题，还有需要动手计算的计算题，甚至是需要分析问题的开放式题目。我每次学完一个章节，都会认认真真地把这些练习题做一遍，虽然有时候会遇到一些难题，但通过思考和查阅资料，最终解决问题的时候，会有一种强烈的成就感。而且，这些题目往往也暗含了老师在课堂上强调的考试重点，所以我觉得多做这些习题，对我的期末考试也很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书在语言风格上，并没有完全采用那种非常学术化的、冷冰冰的表达方式，而是相对更加通俗易懂一些。当然，它依然保持了教材应有的严谨性，但偶尔会穿插一些比较接地气的比喻或者类比，让我在阅读的时候不会觉得过于枯燥乏味。尤其是当遇到一些比较难理解的理论时，作者会尝试用一些更生活化的例子来解释，比如，在讲到“供需关系”的时候，就举了学校门口小吃摊的例子，一下子就明白了。这种“润物细无声”的讲解方式，我觉得比那种堆砌大量专业术语的教材要好得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论讲解部分，可以说是有条有理，逻辑性很强。它不像有些教材那样，上来就抛出一堆概念，让人摸不着头脑，而是循序渐进，从最基础的定义入手，然后逐步深入到更复杂的原理和模型。我在学习某个章节的时候，遇到一个不太理解的概念，就回过头去翻看前面相关的介绍，发现作者已经很巧妙地铺垫了，只是我当时没有完全领会。这种层层递进的讲解方式，对于我们这种非理论专业出身的学生来说，确实是帮助很大。而且，书中还会穿插一些小案例或者思考题，引导我们去主动思考，而不是被动地接受信息，这大大提升了我的学习兴趣和主动性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺出彩的，采用了一种比较沉稳的蓝色调，配以烫金的标题，整体显得专业而又不失庄重，一看就知道是那种厚实的“硬货”。拿到手里，分量十足，翻开书页，纸张的质感也很不错，不是那种容易泛黄的廉价纸，摸起来有一种细腻的光泽，而且印刷清晰，字迹锐利，即便是密集的公式或者图表，也丝毫不会感到模糊不清，这一点对于我们这些需要长时间盯着书本学习的学生来说，无疑是大大减轻了阅读的疲劳感。我个人比较喜欢教材在内容排版上留有足够的空白，这样方便我在阅读过程中随手做笔记，标注重点，或者写下自己的思考和疑问。这本书在这一点上做得相当到位，每章每节的标题都清晰明确，章节之间的过渡也很自然，让人能很快地把握学习的脉络。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在章节之间，甚至是小节之间，都处理得非常连贯。当我看完一个小节的内容，会发现它自然而然地引出了下一节要讲的内容，这种过渡非常顺畅，让我不会觉得知识点是孤立的，而是形成了一个整体。有时候，我会在阅读一个章节的时候，发现某个概念在后面还会以不同的形式出现，并且得到了更深入的探讨，这让我能够形成一个更全面的认识。我觉得，这种良好的章节衔接，是体现一本教材系统性和科学性的重要指标。

评分☆☆☆☆☆

我个人比较看重教材的可读性，因为有时候我们会因为内容过于晦涩难懂而产生畏难情绪。这本书在保持专业性的前提下，尽量做到了语言的流畅和易懂。作者在撰写的时候，似乎也考虑到了不同程度的学生，不会上来就讲过于高深的理论，而是从大家都能接受的起点开始。而且，在处理一些复杂的理论时，会尝试用一些生动的表达方式，来让抽象的概念变得更具象化。我觉得，一本好的教材，应该能够激发学生的学习兴趣，而不是让他们望而却步。

评分☆☆☆☆☆

这本书在一些关键的术语解释上，做得非常细致。它会在第一次出现这些术语的时候，给出一个清晰的定义，并且有时候还会用加粗或者其他醒目的方式来强调。这一点非常重要，尤其是在我们学习一门新的学科时，很多专业术语都是陌生的。如果一开始对这些术语的理解有偏差，后续的学习就会受到很大的影响。这本书在这方面做得比较到位，让我能够比较扎实地打好专业术语的基础，为后续的学习扫清了一些障碍。

评分☆☆☆☆☆

我比较关注教材中的图表和插图，因为这些视觉化的元素往往能更直观地帮助我们理解抽象的概念。这本书在这方面做得不错，很多复杂的流程图、示意图都画得清晰明了，色彩搭配也比较舒服，不会显得过于花哨。比如，在讲到一个数据分析模型的时候，书中就配了一张非常精美的流程图，一步步地展示了整个分析过程，让我一下子就抓住了核心要点。而且，这些图表并不是简单的装饰，而是与文字内容紧密结合，起到了很好的辅助说明作用，让我对那些枯燥的理论知识有了更生动的感知。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我拿到这本书的时候，心里其实是有点打鼓的，毕竟是“第2册”，理论上应该是在第一册的基础上进行深入学习。我翻阅了一下目录，看到里面涉及的一些概念和理论，感觉比第一册要复杂一些，但并没有我想象中的那么令人生畏。老师在课上讲的时候，会把一些抽象的概念用更贴近生活或者行业实际的例子来解释，这样我就不会觉得那些理论知识是空中楼阁，而是能感受到它们在现实世界中的应用价值。比如，书中提到的一个关于项目管理的方法论，老师就结合了我们学校组织的一次大型活动来讲解，顿时就让我明白了“资源分配”、“风险评估”这些名词的实际意义。我觉得，一本好的教材，除了严谨的学术内容，更重要的是能与实际应用产生有效的连接，让学生真正理解“学以致用”的道理。

评分☆☆☆☆☆

我最喜欢的一点是，这本书在每个章节的开头，都会有一个简短的“学习目标”或者“本章概要”，让你在阅读之前就知道这一章主要讲什么，以及学完之后应该掌握哪些知识。这对于我这种时间比较零散的学生来说，非常有帮助。我可以在有限的时间里，更有效地抓住重点，有针对性地进行学习。而且，当我对某个章节的内容感到困惑时，也可以通过回顾这个“学习目标”，来判断自己是哪个环节没有理解到位，从而更有方向地去查阅资料或者请教老师。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆