具体描述
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
说实话，我刚开始买这套《小学作文实用辞典（全三册）》的时候，也没抱太大希望。毕竟市面上的教辅材料太多了，良莠不齐。但是，当我真正翻看这套书的时候，我才发现它的与众不同之处。它不像有些辞典那样，只是简单地罗列词语，而是非常有条理地将词语、句子、段落，甚至是一些写作技巧都融合在一起。更重要的是，它提供的范例都非常贴近小学生的实际生活和心理，不会显得生搬硬套或者过于成人化。 我儿子是一个特别喜欢看书的孩子，但是他对写作文一直兴趣缺缺。我常常觉得，他虽然读了很多书，但是阅读的输出能力却很弱。这套辞典的出现，恰好弥补了这一点。我鼓励他，让他把书里的好词好句摘抄下来，然后试着运用到自己的作文里。他一开始还有些抵触，但是慢慢地，他发现通过运用这些优美的词句，自己的作文变得更加生动有趣，他也从中获得了一种成就感。我注意到，他现在写作文时，已经不再满足于“写完”就好，而是开始追求“写好”。这套书，真的是在潜移默化地改变着他对写作的态度。
评分作为一名长期关注孩子教育的家长，我深知写作能力对于孩子的重要性。它不仅是语文学习的关键环节，更是培养孩子思维能力、表达能力和创造力的重要途径。因此，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作水平的优秀读物。当我偶然发现《小学作文实用辞典（全三册）》时，我立刻被它庞大的内容和细致的分类所吸引。这套书简直就是一个写作的“宝库”，它将小学阶段可能遇到的作文主题，以最系统、最实用、最易于理解的方式呈现出来。 我最欣赏的是，这套书并没有仅仅停留在提供词语和句子的层面，而是进一步深入到写作的“方法”和“技巧”上。比如，在描写人物时，它会引导孩子从外貌、语言、动作、心理等多个角度进行刻画；在描写景物时，它会提供不同季节、不同时间段的描写重点和常用词汇。这些细节上的指导，对于还在摸索写作门径的孩子来说，简直是如获至宝。我发现，通过阅读和运用这套书，我的孩子在写作时，思路变得更加开阔，表达也更加精准，甚至偶尔还能写出一些令我惊喜的、充满创意的句子。
评分我一直认为，写作是孩子表达自我、展现个性的重要窗口。然而，很多孩子在写作时，往往面临着“脑子空空”、“言语贫乏”的困境。为了帮助我的孩子跨越这个障碍，我尝试过很多种方法，但效果都不尽如人意。直到我发现了这套《小学作文实用辞典（全三册）》。这套书的设计理念非常棒，它不是简单地罗列词汇，而是将词汇、句子、段落、范文以及相关的写作方法有机地结合起来，形成了一个完整的写作支持体系。 我尤其喜欢它在每个主题下提供的“思维导图”和“写作框架”。这些内容能够帮助孩子快速地梳理思路，搭建起作文的骨架，然后再填充血肉。比如，当孩子写“描写一个难忘的节日”时，辞典会引导他思考：这个节日有什么特别之处？你当时的感受是什么？你做了什么？通过这些引导，孩子就能更有条理地组织语言，将自己的经历和情感表达出来。我发现，自从有了这套书，我的孩子写作文不再是“挤牙膏”一样，而是能够流畅地写出不少内容，而且他的作文也变得越来越有“人情味”了。
评分我是一名小学语文老师，平时工作非常忙碌。每天都要备课、上课、批改作业，还要参加各种培训和会议。给学生辅导作文更是占用了我大量的时间和精力。有时候，同一个问题，我需要反复讲解，才能让学生理解。当我无意中看到这套《小学作文实用辞典（全三册）》时，我简直欣喜若狂。这套书就像是为我量身定做的，它系统地梳理了小学阶段作文所需的各种词汇、句型和写作技巧，而且内容详实，分类清晰，非常实用。 我立刻决定将这套书引入我的课堂。我发现，当学生们遇到写作困难时，我不再需要绞尽脑汁地去搜集素材或者组织语言，而是可以直接引导他们去查阅这套辞典。比如，当他们写“描写春天”的作文时，我可以让他们去查找“春天”主题下相关的描写景物、气候、花草树木的词语和优美的句子。这不仅大大节省了我的备课时间，更重要的是，它教会了学生如何自主学习，如何利用工具解决问题。我看到学生们从一开始的迷茫，到后来的主动翻阅，再到最后能自信地运用辞典中的内容，他们的写作能力得到了显著的提高。
评分不得不说，这套《小学作文实用辞典（全三册）》简直就是我们家孩子写作路上的“秘密武器”。我儿子以前写作文，总是写得非常平淡，缺乏亮点，有时候甚至会跑题。我花了很多心思去引导，但总觉得效果不佳。直到我偶然间看到了这套书，我才意识到，原来写作是可以这样被系统地学习和训练的。这套书的内容非常丰富，从基础的词语积累，到进阶的句子运用，再到最终的范文赏析，几乎涵盖了小学作文的方方面面。 我最喜欢的是，它在提供写作素材的同时，还非常注重引导孩子“学会思考”。比如，在描写人物时，它会提示孩子注意人物的表情、动作、语言等细节，并且会提供很多生动形象的描写词语。当我儿子运用这些词语写作文时，他会发现自己的作文突然变得“活”起来了。而且，这本书的语言风格也非常贴近孩子的认知，读起来一点都不枯燥。我注意到，现在我儿子写作文，不仅内容更加充实，而且语言也变得更加优美、生动，他自己也越来越享受写作的过程了。
评分这套《小学作文实用辞典（全三册）》对我女儿来说，简直就是她的小书桌上的“宝藏”。我家女儿是个比较内向的孩子，平时不太爱说话，写作文对她来说更是件头疼的事。每次写作文，她都得在我身边磨蹭半天，问我这问我那。自从有了这套书，情况有了很大的改变。她现在会主动地把书拿到自己的书桌上，自己去翻找。我注意到，她不再是那种“一点头绪都没有”的状态了，而是会对着书上的例子，自己去构思，去修改。 让我特别惊喜的是，她居然开始主动地跟我分享她写得好的句子，或者她从书上学来的新词语。有时候，她还会说：“妈妈，你看，辞典上说这样写更好！” 这种主动学习和表达的状态，是我以前很少看到的。这本书的语言风格也非常贴近孩子的认知水平，很多词语和句子我都觉得很生动形象，用起来也比较容易理解。我感觉这套书不仅仅是帮助她写作文，更是在培养她的语感和表达能力。她现在写作文，虽然不是名家名篇，但已经比以前有进步太多了，而且她自己也越来越有信心了。
评分作为一名在小学教育领域耕耘多年的教师，我深知提升学生写作能力的重要性，也一直在积极地寻求能够辅助教学的优质资源。当我第一次接触到《小学作文实用辞典（全三册）》时，我便被它系统性、实用性和专业性深深地吸引。这套辞典不仅仅是一本简单的词语汇编，更是一套涵盖了小学作文教学方方面面的“百科全书”。它能够有效地帮助学生解决在写作过程中遇到的各种难题，从而激发他们对写作的兴趣，提升他们的写作水平。 在这套辞典中，我尤其赞赏它对于“写作技巧”的讲解。它没有空泛的理论，而是通过大量生动的实例，深入浅出地向学生展示如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，如何组织段落，如何展开叙述。这些技巧性的指导，对于培养学生的“写什么”和“怎么写”都起到了至关重要的作用。我发现，在我的课堂上，引入这套辞典后，学生们写出的作文，无论是立意深度、素材丰富度，还是语言表达的准确性和生动性，都有了显著的提升。这套书，无疑是我教学生涯中的一份宝贵财富。
评分自从家里有了这套《小学作文实用辞典（全三册）》，我儿子写作文的积极性好像一下子就提高了很多。以前他写作文总是磨磨蹭蹭，写不出几个字就开始抱怨“写不出来”。现在，我让他写什么，他都会先跑去翻这套辞典。我看到他在书桌前，一本一本地翻阅，嘴里还会念念有词，似乎在寻找合适的词语或者句子。偶尔，他还会跑来问我：“爸爸，这个词是什么意思？那个句子怎么用？” 我虽然不是什么文学家，但看着他这种主动学习的态度，我心里还是挺欣慰的。这套辞典就像一个无声的老师，循循善诱地引导他，让他找到了写作文的乐趣和方法。 我特别喜欢这套书的设计。它的排版清晰，字体大小适中，看起来不费眼睛。每个部分的划分也很合理，查找起来非常方便。我儿子经常会指着某个词语或者句子，兴奋地跟我说：“爸爸，你看，这里写得真好！” 然后他会试着把这些好的表达运用到自己的作文里。我注意到，他的作文在词语的丰富性、句子的流畅性以及整体的逻辑性上都有了明显的提升。有时候，我还会陪他一起阅读，我也会从中学习到一些新词汇和表达方式。可以说，这套书不仅让我的儿子受益匪浅，也让我这个做父亲的，对如何指导孩子学习作文有了更深的认识。
评分我的小孙女今年上三年级，老师布置的作文题目总是五花八门，有时候写景，有时候写人，有时候还要写记叙文。每次看到她对着空白的作业本愁眉苦脸的样子，我这个当奶奶的心里也跟着发愁。我不是教书的，对怎么指导孩子写作文也一窍不通，只能在一旁干着急。偶然的机会，我在书店看到了这套《小学作文实用辞典（全三册）》。当时就觉得名字听起来挺实用的，就翻看了一下。里面收录了各种各样的小标题，比如“我最喜欢的小动物”、“一件难忘的事”、“我的好朋友”等等，每个小标题下都提供了很多描写词语、句子，甚至还有一些小范文。我当时就买了下来，想着也许能帮上孙女的忙。 回到家，我迫不及待地翻开了第一册。我先是随意浏览了一下目录，发现涵盖的范围非常广，从人物描写到景物描写，从记叙文到说明文，几乎无所不包。我试着找了几个孙女可能遇到的题目，比如“我的妈妈”。辞典里提供了很多描写妈妈外貌、性格、以及她为我做事情的词语和句子，还有几个不同风格的范文。我读着读着，觉得这些词语和句子写得都特别生动形象，比我自己想出来的要好得多。更重要的是，它还解释了一些词语的用法，这样我就可以更好地教导孙女了。我还可以根据范文的结构，引导孙女自己去构思，而不是照搬照抄。这套书真是太及时了，简直是我这个“外行人”的及时雨。
评分说实话，我以前对孩子的作文辅导一直处于一种“摸着石头过河”的状态。孩子写作文，我只能根据自己的经验，给一些笼统的建议，但收效甚微。直到我发现了这套《小学作文实用辞典（全三册）》，我才真正看到了解决问题的希望。这本书的编排逻辑非常清晰，它将海量的写作素材，以主题、文体、词语等多种维度进行了细致的划分。这使得我们在查找和运用时，能够非常高效地找到所需的内容。 我特别喜欢它在每个小主题下提供的“描写词语”、“优美句子”以及“范文示例”。这些内容不仅数量丰富，而且质量很高，很多句子都写得非常生动形象，充满了画面感。我常常会带着孩子一起阅读这些内容，然后引导他去思考，为什么这样写会更好？久而久之，孩子不仅学会了模仿和运用，更重要的是，他开始理解了写作的“道”——如何用最恰当的语言，表达最真挚的情感。这套书，真的是一个非常好的“写作启蒙”工具，它让孩子在快乐中学习，在实践中进步。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有