全国高等教育自学考试题典-美学原理

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出版者:吉林大学出版社
作者:楼昔勇
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-09-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9787560124377
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《美学原理》:探索艺术与审美的智慧之径 本书旨在深入剖析美学这一古老而又常新的学科,为读者打开一扇理解艺术、感知美、洞察人性的窗口。我们不局限于对艺术作品的简单描摹,而是致力于探究美的本质,揭示艺术创作的规律,并引导读者在纷繁的文化现象中培养独立的审美判断力。 一、 美的哲学之根:从古至今的思考 本书的第一部分将追溯美学思想的发展脉络。我们将从古希腊时期柏拉图、亚里士多德的理性主义美学出发,探讨他们关于理念、形式、模仿等概念的论述,以及这些思想如何奠定了西方美学研究的基础。随后,我们将审视中世纪的宗教美学,理解信仰如何渗透于艺术表达之中。 文艺复兴时期,人本主义思潮的兴起带来了对个体感受和世俗之美的重新发现。我们将详细解读这一时期的美学观点,分析其对绘画、雕塑、建筑等艺术门类的影响。 启蒙运动则将理性与情感的辩证关系推向了新的高度。康德对“崇高”与“美”的区分,以及其关于无利害的审美判断的论述,为现代美学奠定了理论基石。我们将深入探讨他的“先验美学”,理解美感产生的主观性与普遍性。 德国古典哲学的集大成者黑格尔,将美学置于其庞大的精神哲学体系之中,强调艺术是“理念的感性显现”。我们将解析其关于艺术作为“绝对精神”发展阶段的观点,以及他对悲剧、喜剧等艺术形式的独到见解。 进入现当代,美学领域呈现出更加多元化的景象。我们将触及浪漫主义对情感与个性的强调,现实主义对社会生活的真实描摹,以及现代主义对形式创新与观念突破的探索。分析诸如尼采、海德格尔、萨特等哲学家对艺术与存在的思考,以及后结构主义、解构主义等思潮对传统美学观念的挑战。 二、 艺术的生命力:创作、接受与批评 本书的第二部分将聚焦于艺术创作的内在逻辑和艺术传播的动态过程。 艺术的本质与创作: 我们将探讨艺术的定义及其与其他社会实践的界限,分析艺术的特质,如情感性、想象性、象征性等。深入研究艺术家的创作冲动、灵感来源以及创作过程中情感、理智、技艺的相互作用。我们将分析不同艺术门类(绘画、音乐、文学、戏剧、电影、建筑等)在创作手法、媒介运用和风格演变上的差异与联系。 艺术的接受与审美体验: 艺术的生命力不仅在于创作,更在于接受。我们将探讨观众、读者、听众的审美心理,分析审美经验的形成过程,包括感知、联想、想象、移情等环节。我们将研究审美趣味的形成与变迁,以及社会文化、时代背景对审美接受的影响。 艺术批评的维度: 艺术批评是连接艺术与社会的桥梁。我们将梳理不同流派的艺术批评方法,包括形式主义批评、历史批评、社会学批评、精神分析批评、符号学批评等,并分析其在理解和评价艺术作品时的不同视角和侧重点。本书将引导读者掌握基本的艺术批评语汇和方法,提升独立评价艺术作品的能力。 三、 美学的核心范畴:理解美的奥秘 本书的第三部分将对美学中的核心概念进行系统梳理和深入解读。 “美”的内涵与外延: 我们将从多个维度审视“美”的概念,探讨美的客观性与主观性、相对性与绝对性。分析美的属性,如和谐、均衡、比例、统一、新颖、生动等,并考察美在不同文化、不同时代所呈现的多样性。 “丑”的哲学思考: 丑在艺术和生活中无处不在,本书将审视“丑”的哲学意涵。探讨丑的价值,以及丑在艺术创作和审美体验中可能扮演的角色。分析艺术家如何处理丑的题材,以及丑的元素如何引发特殊的审美感受。 “崇高”的体验: 继康德之后,我们将进一步探讨“崇高”这一独特的审美范畴。分析崇高的来源,如壮丽的自然景象、宏伟的建筑、令人敬畏的力量等,以及崇高体验带给人的震撼、敬畏和自我超越感。 “有趣”的艺术世界: “有趣”作为一种审美特质,在当代艺术中日益受到重视。我们将分析“有趣”的来源,如新奇、幽默、反讽、荒诞等,以及“有趣”如何吸引人们的注意,引发思考和愉悦。 四、 艺术思潮与文化现象的深度解析 本书的第四部分将把理论与实践相结合,选取一系列重要的艺术思潮和具有代表性的文化现象进行深入分析,帮助读者将美学原理融会贯通。 我们将回顾古典主义对理性、秩序和规范的追求,以及浪漫主义对情感、自由和想象的颂扬,分析它们在文学、音乐、绘画等领域留下的深刻印记。 我们将剖析现代主义艺术的颠覆与创新,如印象派对光影的捕捉,立体派对视角的重组,表现主义对内心世界的宣泄,以及超现实主义对潜意识的探索。 进入后现代语境,我们将探讨后现代主义艺术的多元性、碎片化、挪用与拼贴等特点,以及其对宏大叙事的解构和对消费文化的审视。 我们还将关注中国传统美学的独特魅力,如“天人合一”的哲学思想,“诗言志”、“以形写神”的艺术理念,以及书法、绘画、园林等艺术形式中所蕴含的东方审美智慧。 此外,本书还会结合具体的艺术作品和流派,如印象派绘画、浪漫主义音乐、现代主义文学、当代电影等,来阐释抽象的美学概念,帮助读者建立起更直观、更深刻的理解。 《美学原理》是一次对美的探索,一次对艺术的朝圣,一次对人类精神世界的深入挖掘。希望本书能为您的学习和思考提供坚实的理论支撑和广阔的视野,激发您对艺术的热情,提升您的审美能力,并最终丰富您的人生体验。

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目录信息

读后感

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用户评价

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一直以来,我总觉得美学是一门高高在上的学科,离我们的日常生活很远。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。虽然我参加的是自学考试,但这本书对美学原理的阐释,让我感受到了美学与我们生活的紧密联系。书中大量的题目和解析,不仅仅局限于理论本身,还会引用很多大家耳熟能详的艺术作品,甚至是生活中的现象来解释美学概念。比如,在讲解“形式美法则”时,书中会用一些建筑设计、绘画构图、甚至是我们日常生活中常见的对称、均衡等例子来解释,让我一下子就觉得美学原理并不难理解,而且与我们息息相关。更重要的是,它通过这些具体的例子,引导我去分析这些作品或现象背后的美学原理。做题的过程,就像是在进行一场“生活中的美学探险”,让我发现原来生活中处处都充满了美学原理的印证。这种接地气的讲解方式,让我对美学原理的学习不再感到枯燥乏味,而是充满了探索的乐趣,也让我开始重新审视身边的世界。

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我参加自学考试纯粹是为了提升自己的学历,虽然选择的是美学原理这门专业课,但我并非科班出身,对美学理论可以说是知之甚少。在选择复习资料时,我着实犯了难,市面上充斥着各种各样的书籍,看得我眼花缭乱。最终,我选择了这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》,事实证明,我的选择非常明智。这本书最大的优点在于它的“全”与“精”。“全”体现在它几乎涵盖了美学原理考试的每一个考点,从最基础的美的本质,到复杂的艺术流派分析,无所不包。我从来不用担心会遗漏某个重要的知识点。而“精”则体现在它对每个知识点的讲解以及题目的设计上。它不像一些教材那样冗长枯燥,而是紧扣考试大纲,提炼出最核心的内容。更重要的是,它将这些内容转化为了一道道精心设计的题目,并且针对每一道题目都给出了清晰、透彻的解析。这种解析方式,不是简单地告诉“是什么”,而是深入地解释“为什么”。例如,一道关于“审美评价的客观性与主观性”的题目,它的解析不仅会解释这两个概念,还会分析它们之间的辩证关系,以及在实际审美活动中如何体现。通过反复练习和解析,我逐渐建立起了对美学原理的整体认知框架,也学会了如何运用这些理论去分析和解决问题。

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这本书的出现,简直就像在美学学习的荒野中点亮了一盏明灯,对于我们这些正在备战全国高等教育自学考试的美学原理科目的学生来说,简直是雪中送炭。我之前尝试过一些零散的资料,但总觉得不成体系,知识点跳跃,很多概念也模糊不清,做起题目来更是抓耳挠腮,不知道从何下手。翻开这本《题典》,首先映入眼帘的是它清晰的章节划分,几乎涵盖了美学原理考试大纲的每一个角落,从美的一般原理、艺术的本质与特征,到具体的艺术门类审美特点,再到美育的意义与途径,逻辑性极强,让人一看就心里有底。更重要的是,它不仅仅是简单地罗列知识点,而是将每个章节的重点、难点通过精心设计的题型展现出来,并配以详尽的解析。这些解析不是生硬的理论复述,而是结合了大量的史实、艺术案例,甚至引用了不同学派的观点,帮助我们理解理论的深层含义,以及它们是如何在现实的艺术创作和审美体验中体现出来的。例如,在讲解“崇高”概念时,书中不仅提供了经典的例子,还深入分析了崇高与美、与悲剧的关系,以及不同时代对崇高的不同理解,这使得原本有些抽象的概念变得鲜活起来。做题的过程,就如同一次次与美学大师对话,每一次错误的尝试都伴随着深刻的启示。这种“练中学,学中练”的学习方式,让我感觉效率得到了极大的提升,也让我对美学原理这门课程产生了前所未有的兴趣和信心。

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这本书的另一个突出优点是它的“全面性”和“系统性”。在备考美学原理这门自学考试课程时,我尝试过几本不同的教材和辅导资料,但很多都存在内容不全或者重点不突出等问题。然而,这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》则做到了很好的平衡。它按照考试大纲的要求,将美学原理的所有重要知识点进行了系统性的梳理,并且以题目的形式呈现出来。每个章节的题目都紧紧围绕该章节的重点内容展开,而且题目的类型非常丰富,涵盖了自学考试的各种题型。我尤其欣赏的是它的答案解析部分,非常详细和深入。它不仅仅是给出正确答案,还会深入地分析题目考查的知识点,解释为什么这个答案是正确的,以及相关的理论背景。例如,在涉及“审美理想”的题目时,解析会详细分析不同历史时期、不同文化背景下的审美理想的演变,以及它们对艺术创作的影响。这种深入的解析,让我能够更全面、更系统地理解美学原理的知识体系,并且能够在考试中游刃有余。

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我是一个非常注重学习效率的人,对于复习资料的选择,我总是希望能够找到那种能够“事半功倍”的书籍。这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》恰恰满足了我的需求。这本书的结构设计非常合理,它将美学原理的知识点分解成一个个小的单元,然后为每个单元设计了相应的练习题。而且,它的题目设计非常具有针对性,几乎所有题目都直接指向考试大纲中的核心考点。更关键的是,这本书的答案解析做得非常出色。我从来不是那种只看答案的人,我更注重的是解析的质量。这本题典的解析,不仅仅是简单地解释为什么选某个选项,而是会深入地剖析题目背后的理论逻辑,提供相关的背景知识,甚至是拓展性的思考。例如,当一道题目考察“美感”的产生机制时,解析不仅会解释生理、心理、社会等多种因素的作用,还会引用相关的心理学、社会学理论来佐证,并且鼓励读者去思考不同文化背景下美感产生的差异。这种深入而全面的解析,让我能够真正理解知识的来龙去脉,而不是仅仅记住一些零散的知识点。通过反复练习,我的美学理论知识得到了极大的巩固和提升,也培养了我独立分析和解决问题的能力,这对于自学考试来说是至关重要的。

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在我看来,这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》最打动我的地方在于它的“梯度感”和“启发性”。它不像有些复习资料那样,上来就抛出一些晦涩难懂的理论,而是循序渐进,从基础概念入手,逐步深入。一开始的题目可能比较基础,主要是考察对基本概念的记忆和理解,但随着题目的深入,难度逐渐加大,开始涉及到对理论的分析、比较和应用。而更令人称道的是,它每一道题目的解析,都不是简单地给出标准答案,而是会引导读者去思考,去探索。例如,在涉及“审美意识的发生”时,题目可能会让你分析不同学者对这一问题的观点,而解析则会详细梳理这些学者的理论,并指出它们之间的异同,甚至还会引发读者思考“我们今天应该如何看待审美意识的发生”这类更深层次的问题。这种解析方式,让我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地构建知识体系。它鼓励我进行独立思考,培养批判性思维,让我从“为什么是这样”上升到“有没有其他可能性”。这种学习体验,对于我这样一个渴望真正理解美学原理而非死记硬背的学生来说,是极其宝贵的。

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我是在考前一个月才开始集中复习美学原理这门课程的,时间非常紧迫,我需要一本能够快速帮助我掌握重点、提分效率高的书籍。朋友向我推荐了这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》,我抱着死马当活马医的心态入手了。没想到,这本书给了我巨大的惊喜。它不仅仅是一本习题集,更是一本浓缩的考点精华。书中对美学原理的各个章节都进行了细致的划分,每个章节下面都配有大量的题目,而且这些题目的形式非常多样,涵盖了自学考试可能出现的各种题型。我尤其看重的是它的解析部分,通常一套题做下来,我的错误率会很高,但通过阅读它的解析,我总能豁然开朗。解析不仅仅是给出答案,更是对相关的理论知识进行了非常深入的梳理和讲解。例如,在讲到“艺术的虚构性”时,解析会不仅解释虚构性的本质,还会探讨虚构性与真实性的关系,以及不同艺术形式中虚构性所扮演的角色。这种深度解析,让我能够触类旁通,举一反三。通过这本题典,我用极短的时间内掌握了美学原理的核心考点,并在考试中取得了不错的成绩,真心推荐给所有备考自学考试的同学。

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我是一名在职考生,平时工作非常忙碌,学习时间非常有限,所以效率和针对性对我来说至关重要。在朋友的推荐下,我入手了这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》。坦白说,一开始我抱持着试试看的心态,毕竟市面上同类书籍不少,但很多内容要么过于学术化,要么过于 superficial。然而,这本书很快就打消了我的疑虑。它最大的亮点在于,它完美地平衡了理论的深度和考试的实用性。考试题型非常丰富,既有选择题、填空题、名词解释,也有简答题、论述题,几乎涵盖了所有可能出现的考试形式。每道题的后面都附有详细的答案和解析,而且这些解析非常具有指导意义。它不仅给出了正确答案,更重要的是,它会分析这个题目考查的是哪个知识点,为什么选这个选项,或者这个论述题应该从哪些角度展开。这种“庖丁解牛”式的解析,让我能够快速地掌握考试的重点和解题思路,避免了大海捞针式的复习。我尤其喜欢它在论述题部分的解析,通常会提供一个框架性的答题思路,指出需要涵盖的关键论点,以及可以引用的理论和案例。这对于我这种需要快速抓住核心要义的考生来说,简直是福音。通过做题和解析,我不仅巩固了知识,更学会了如何用考试的语言来表达我的理解,大大降低了考试的难度。

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我是在备考过程中偶然了解到这本书的,当时觉得一本题典应该就是收集一些考题,然后给出答案而已,但拿到手之后,才发现它的价值远不止于此。这本书的编排非常人性化,它将全国高等教育自学考试美学原理课程涉及到的所有重要知识点,按照逻辑顺序进行了梳理,并且将每个知识点都巧妙地融入到了题目中。更令人惊喜的是,每一道题目的后面都附有非常详尽的解析。这些解析不仅仅是给出正确答案,更是深入地剖析了题目背后的出题思路,以及相关的理论知识点。它会告诉你这道题考查的是美学原理中的哪个方面,为什么要选择这个答案,以及这个理论的具体内涵和外延。例如,当一道题目涉及到“形式美”和“内容美”的辩证关系时,解析不仅会解释这两个概念的定义,还会进一步阐述它们之间的相互作用,以及在不同艺术形式中的具体体现。这种解析方式,让我感觉像是在接受一位经验丰富的美学老师的辅导,能够举一反三,触类旁通。对于我这种基础薄弱的考生来说,这本题典简直就是我的“定心丸”,让我能够高效、有针对性地进行复习,并且在理解的基础上掌握知识。

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作为一名对美学充满好奇的爱好者,虽然我并非自学考试的考生,但我一直希望能够系统地学习美学理论。在一次偶然的机会,我看到了这本《全国高等教育自学考试题典-美学原理》。这本书虽然定位为考试用书,但其内容的系统性和深度,远超出了我的预期。它不仅仅是一本习题集,更像是一本精炼的美学原理教材。首先,它对美学史上的重要理论家和流派的介绍非常到位,从古希腊的柏拉图、亚里士多德,到康德、黑格尔,再到现代的美学思潮,都梳理得有条不紊,并且通过题目的形式,引导读者去理解这些理论的核心观点及其演变。我特别欣赏的是,书中在解释一些较为复杂的概念时,会结合具体的艺术作品来举例说明,比如在讲到“移情”理论时,会引用一些绘画或文学作品来帮助理解。这种方式极大地增强了理论的可读性和趣味性。而且,题目设计也非常巧妙,很多题目并非简单的记忆性测试,而是需要读者进行分析、比较和判断,这有助于培养独立思考和批判性思维的能力。虽然我没有考试的压力,但我通过做这本书的题目,不仅学到了很多美学知识,更重要的是,它开启了我观察和理解艺术的新视角,让我能够更深入地体会艺术的魅力。

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