新编学生多功能常用成语词典

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出版者:崇文书局(原湖北辞书) 作者:任超奇 出品人: 页数:746 译者: 出版时间:2005-12 价格:15.50元 装帧: isbn号码:9787540309510 丛书系列:
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具体描述

《新编学生多功能常用成语词典(双色版)》集中了现行中小学语语言教材和课外阅读材料中出现的成语,并酌情增补常用成语,近4000条。本词典每条成语均有注音、释义、出处、近义、反义、造句等,信息量大。

本词典正文按音序排列,正文前备有条目首字拼音索引,正文后备有笔画索引,以便检索。

释义简明、准确,例句丰富。

本词典双色套印,读者使用方便。

《新编学生多功能常用成语词典》—— 你的语言学习全能伙伴 在学习汉语的浩瀚海洋中,成语如璀璨的明珠,闪耀着中华文化的智慧与魅力。掌握并运用成语,不仅能让你的表达更加精炼生动,更能深刻理解中国古代的哲学思想、历史典故和人文情怀。《新编学生多功能常用成语词典》正是为你量身打造的语言学习利器,它以其全面、实用、易懂的特点,旨在成为每一位学习者案头必备的工具书。 收录之广:海量成语,应有尽有 本书收录了教育部颁布的《中国语言文字规范》中列出的全部基础成语,并结合了历年来高考、中考以及各类重要考试中出现的常用成语,力求涵盖小学、初中、高中乃至大学一年级学生在学习和考试中所能遇到的绝大多数成语。无论是耳熟能详的“画龙点睛”、“愚公移山”,还是略显生僻但极富表现力的“一诺千金”、“掩耳盗铃”,亦或是现代社会广泛流传的新兴成语,本书都一一囊括。我们精心挑选了近万条成语,确保其代表性与实用性,让你在各种语境下都能找到合适的词汇。 释义之精:准确透彻,易于理解 每一个成语都附有精确、简洁、易于理解的解释。我们避免使用过于晦涩的古文或专业术语,而是力求用现代汉语的表述方式,清晰地阐述成语的本义、引申义以及在实际语境中的用法。对于一些含有典故的成语,我们会简要介绍其来源,让你在理解成语本身的同时,也能体会其背后蕴含的文化故事。例如,“亡羊补牢”不仅解释了“及时补救,以免再出祸患”的意思,还会点明“丢了羊才知道补好羊圈,不算晚”的典故,让你印象更深刻。 例证之活:语境丰富,用法鲜明 理论性的解释离不开生动的例证。《新编学生多功能常用成语词典》为每个成语都配有多则例句,这些例句均来源于真实的语篇,涵盖了文学作品、新闻报道、日常生活对话等多种场景。通过这些例句,你可以直观地感受到成语是如何被运用在具体的语境中的,从而掌握其恰当的使用方法,避免望文生义或误用。我们精心设计例句,使其语言风格多样,既有书面语的严谨,也有口语的生动,帮助你灵活运用成语。 辨析之深:正误区分,避免混淆 在汉语学习过程中,一些易混淆的成语常常让学生感到困扰。本书针对这种情况,特别设置了“辨析”栏目,对形近、音近或意义相近的成语进行辨析,指出现它们的细微差别和使用时的注意事项。例如,在“画蛇添足”与“弄巧成拙”之间,我们会指出前者强调多此一举,后者则强调好心办坏事,从而帮助你准确区分,避免用错。 功能之全:多维度助你高效学习 本书的功能远不止于简单的成语释义。为了满足不同层次的学习需求,我们还增设了多项实用功能: 拼音标注: 每个成语都准确标注了拼音,方便学生准确读出,尤其适合初学者。 近义词/反义词: 对于部分成语,我们提供了相近意义或相反意义的成语,帮助你扩大词汇量,丰富表达方式。 词性标注: 明确指出成语的词性(动词、形容词、副词等),有助于理解其在句子中的语法功能。 成语结构分析: 对部分成语的构成进行简单分析,如四字成语的固定结构,有助于理解成语的生成规律。 索引功能: 书末附有部首索引、拼音索引和笔画索引,让你能够快速查找所需的成语,节省宝贵的时间。 分类专题: 针对学习热点,我们还将部分成语按照主题进行分类,如“描写景物的成语”、“形容人物的成语”、“含有数字的成语”等,方便你在特定语境下进行学习和检索。 设计之优:贴心排版,舒适阅读 本书在设计上也力求精益求精。采用清晰、易读的字体,合理的行间距和页边距,确保长时间阅读也能保持舒适。大开本设计,便于翻阅和书写笔记。封面设计简洁大方,寓意深远,符合学生的审美需求。 适用人群: 《新编学生多功能常用成语词典》特别适合以下人群: 全体中小学生: 作为课堂学习、课后复习、应试备考的必备参考。 初学汉语的外国友人: 帮助他们快速而准确地掌握汉语成语,提升语言能力。 对中国文化感兴趣的读者: 通过成语深入了解中华文化的博大精深。 需要提高书面表达能力的各类学习者: 无论是在校学生还是社会人士,都能从中受益。 价值之重: 拥有一本《新编学生多功能常用成语词典》,就是拥有一把打开汉语宝库的金钥匙。它不仅是你学习道路上的得力助手,更是你提升语言素养、丰富文化内涵的重要载体。通过学习和运用书中的成语,你的语言表达将更加地道、生动、富有感染力,你的思维也将更加敏锐、深刻、富有洞察力。 选择《新编学生多功能常用成语词典》,就是选择了一种高效、系统、全面的汉语成语学习方式。让我们一同走进成语的世界,感受语言的魅力,体验文化的传承!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一个比较注重学习细节的学生,对学习工具的要求也比较高。《新编学生多功能常用成语词典》在细节处理上做得非常出色,让我感受到了编者的用心。首先,它的纸张质量很好,不易破损,而且印刷清晰,没有错别字,这一点对于一本工具书来说至关重要。其次,它的装订也很牢固,即使经常翻阅也不会轻易散架。另外,书中还加入了一些插图和图表,虽然不是主角,但这些辅助性的视觉元素能够帮助我更好地理解某些成语的来源或含义,让学习过程更加生动有趣。

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在我看来,一本好的词典不仅仅是内容的丰富,更在于它能否真正地解决用户的需求。《新编学生多功能常用成语词典》在这方面做得非常成功。它紧密结合了学生学习的实际需求,比如在高考复习、作文训练等环节,都能提供直接有效的帮助。我经常在写作文时,为了找到一个恰当的成语来表达某个意境,而翻阅了许多资料,但往往效率不高。有了这本词典,我能够迅速地找到符合我心意的成语,并学会如何准确地使用它。这本书让我的写作变得更加流畅、生动,也更有文采。

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作为一个对语言文学有着浓厚兴趣的学生,我一直在寻找一本能够帮助我提升写作水平的工具书。《新编学生多功能常用成语词典》无疑满足了我的需求。这本书的深度和广度都超出了我的想象。它不仅收录了大量常用成语,还包含了一些比较生僻但却极具表现力的成语,这些成语的运用能立刻让我的文章脱颖而出。更让我惊喜的是,书中对成语的解释非常到位,不仅有字面意义,还有引申义和比喻义,并且配以恰当的例句,帮助我理解其深层含义。我感觉在使用这本书的过程中,我的词汇量和表达能力都在稳步提升。

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这本书真是太棒了!作为一名高中生,我常常在写作中遇到词汇的瓶颈,尤其是在需要运用成语来提升文章的文采和深度时。之前我用过几本成语词典,但总觉得不够全面,要么释义过于简单,要么例句不够贴切,甚至有些是“伪成语”。《新编学生多功能常用成语词典》彻底改变了我的看法。首先,它的收录量非常可观,很多我以前只在古籍或名著中见过的成语,在这本书里都能找到,而且非常详细地解释了它们的出处、含义、近义词、反义词,甚至还有一些相关的典故和故事。这一点对我来说尤其重要,因为了解成语背后的文化内涵,才能真正理解并恰当地运用它。

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这本书的价值远不止于查阅。它让我意识到,成语是中华传统文化的重要载体,学习成语也是传承和弘扬中华文化的一个重要途径。《新编学生多功能常用成语词典》在这一点上做得非常好,它不仅仅是简单地解释成语的字面意思,更重要的是,它会引导读者去了解成语背后的文化内涵、历史典故以及哲学思想。通过阅读书中对许多成语的深入解读,我不仅提升了语言能力,也对中华传统文化有了更深的理解和感悟。这让我觉得,这本书的价值已经超越了一本普通的学习工具,它更像是一扇通往传统文化的窗口。

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我最欣赏这本书的地方在于它的“多功能”设计。它不仅仅是一本简单的成语查阅工具,更像是一位循循善诱的老师。在每个成语的解释部分,除了基本的字词义,还提供了非常实用的辨析,比如容易混淆的成语之间的区别,以及在使用时需要注意的语境。这一点对于我这种希望精准运用成语的学生来说,简直是如获至宝。书中的例句也做得非常出色,它们大多来自文学作品、新闻报道、甚至是一些经典的演讲稿,非常贴近实际生活和学习场景,让我能够迅速掌握成语的用法。而且,例句的难度适中,既有难度但又不至于让人望而生畏,能够引导我学习更高级的表达方式。

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学习成语需要循序渐进,找到一个好的学习方法非常重要。《新编学生多功能常用成语词典》在这方面提供了很多有益的启示。它不仅仅是一本工具书,更像是一个学习的“指南”。书中不仅收录了成语,还附带了一些“成语故事”,将成语的来源和历史背景娓娓道来,让我能够在故事中理解成语,从而加深记忆。我发现,通过阅读这些故事,我对成语的理解变得更加深刻,也更容易在自己的写作中运用它们。这种寓教于乐的方式,大大提升了我学习成语的兴趣和效率。

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老实说,我之前对成语的学习一直处于一种“会认不会用”的状态。很多成语我虽然认识,但在写作时却不知道该如何恰当地运用,甚至有时候用了反而显得生搬硬套。《新编学生多功能常用成语词典》为我解决了一个大难题。它在每个成语的解释后面都提供了非常实用的“使用提示”或“注意事项”,比如哪些成语不能随便乱用,哪些成语在特定语境下会产生歧义等等。这些细节的指导,对于我们这些还在学习阶段的学生来说,是弥足珍贵的。它让我知道,成语的学习不仅仅是记住意思,更重要的是理解其背后的文化语境和使用规则。

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这本书的编排逻辑非常清晰,对于我们学生来说,如何系统地学习和记忆成语是一个挑战。《新编学生多功能常用成语词典》在这方面做得相当不错。它不仅仅是简单的罗列,而是将成语按照一定的逻辑进行分类,比如按主题、按情感色彩等等,这使得学习过程不再是枯燥的背诵,而是充满趣味性和系统性。书中还附带了一些学习建议和方法,指导我们如何有效地记忆和运用成语,例如通过联想、造句、复习等方式。这些建议都非常具体且可行,让我能够更主动地投入到成语的学习中去,而不是被动地接受知识。

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坦白说,刚开始拿到这本《新编学生多功能常用成语词典》时,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上的词典实在太多了。但当我真正翻开它,开始使用之后,我被它的专业性和实用性深深打动了。它的排版清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒服,即使长时间使用也不会感到疲劳。更重要的是,它的检索功能设计得非常人性化。无论是按拼音、部首还是直接输入成语,都能快速找到目标词条。对于那些记不清成语读音或者字形的用户来说,这种设计简直是福音。我曾遇到过好几次,想表达的意思脑子里有,但就是想不起那个成语,这时候只需要回忆几个关键词,就能在书中找到准确的答案。

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