儿科护理学2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:崔焱

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:26.60元

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isbn号码:9787532363667

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• 儿科护理
• 儿科
• 护理学
• 医学
• 教材
• 临床
• 新生儿
• 婴幼儿
• 儿童
• 医学教育

儿科护理学2：守护生命的成长，铸就专业的未来 本书《儿科护理学2》是一部深入探讨儿科护理理论与实践相结合的专业著作。它不仅是对儿科护理知识体系的系统性梳理，更是对未来儿科护理工作者专业素养与技能提升的深度引领。本书旨在为读者构建一个全面、扎实、与时俱进的儿科护理知识框架，使其能够胜任新时代下日益复杂的儿科护理挑战。 核心内容聚焦： 本书内容覆盖了儿科护理的多个关键领域，力求做到详尽、准确且具有前瞻性。 儿童健康成长与发育评估： 详细阐述了从新生儿期到青春期各个年龄段儿童的生理、心理、社会性发育规律。内容包括生长发育指标的监测与评估方法，识别和干预发育迟缓、营养不良等常见问题。特别强调了不同文化背景下发育评估的差异性，以及如何运用现代化的评估工具和技术。此外，书中还深入探讨了早期干预对儿童长期健康 Outcomes 的重要性，以及在临床实践中如何为家长提供有效的育儿指导和支持。 常见儿科疾病的护理： 系统性地介绍了儿科临床最常见的各类疾病，涵盖呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统、血液系统、皮肤及骨骼肌肉系统等。对于每一种疾病，本书都提供了详尽的病因、病理生理、临床表现、诊断依据以及个体化的护理策略。这包括了药物治疗的配合、输液治疗的管理、生命体征的监测、症状的缓解措施（如退热、止咳、止吐、止痛等）、以及各种侵入性操作（如鼻饲、导尿、吸痰、腰椎穿刺等）的护理要点和注意事项。本书特别强调了对患儿疼痛的管理，提供了多模式镇痛的最新进展和应用。 危重症儿童的监护与护理： 深入分析了儿科重症监护（PICU）中的关键技术和护理原则。内容包括了对休克、呼吸衰竭、心力衰竭、脑损伤、多器官功能障碍综合征（MODS）等危重病症的早期识别、病情评估、生命支持措施（如机械通气、循环支持、体液管理等）的配合，以及各种有创监测技术（如中心静脉压、动脉压、颅内压监测）的护理要点。书中还详细介绍了电解质紊乱、酸碱平衡失调的纠正与管理，以及儿科常用急救药物的作用、剂量和护理配合。此外，对患儿家属在重症监护室的心理支持和沟通策略也给予了充分的关注。 儿科特殊患者群体的护理： 关注了儿科护理中一些特殊且复杂的群体，如早产儿、低出生体重儿、先天性畸形患儿、长期患病儿童、姑息治疗患儿、以及遭受虐待或忽视的儿童。对于早产儿和低出生体重儿，详细阐述了其特殊的生理特点、护理需求（如体温管理、呼吸支持、喂养管理、黄疸防治、感染预防等）以及早期发展促进。对于先天性畸形患儿，则重点关注了术前术后护理、并发症的预防和管理，以及对患儿及家庭的长期支持。对于姑息治疗患儿，本书提供了关于疼痛控制、症状缓解、心理支持、家庭照护和临终关怀的全面指导。同时，也触及了儿童保护相关知识，强调了护理人员在识别和报告儿童虐待中的责任。 儿科常用操作与技术： 详细介绍了儿科护理中各项基本操作和先进技术的规范化流程和要点，包括但不限于：儿童静脉输液与药物注射、疫苗接种、采集标本（血液、尿液、粪便、咽拭子等）、鼻饲与胃造瘘喂养、氧疗与雾化吸入、体温监测与降温、皮肤护理、伤口换药、导尿术、灌肠术、吸痰术、心肺复苏（CPR）等。本书注重操作的细节，强调无菌原则、安全规范以及如何根据患儿年龄和病情进行个体化调整，最大程度地减少患儿的痛苦和不适。 儿科护理中的法律、伦理与人文关怀： 探讨了儿科护理实践中涉及的法律法规、伦理原则和人文关怀。内容包括知情同意、隐私保护、患儿权利、护理记录的法律意义，以及在面对复杂伦理困境时（如临终决策、基因检测等）的思考和应对。书中强调了以儿童为中心、以家庭为单位的护理模式，以及如何通过有效的沟通、共情和尊重，建立良好的护患关系，提升患儿及其家属的就医体验和满意度。 本书特色与价值： 理论与实践的深度融合： 本书内容紧密结合临床实际，将最新的科研成果和临床指南融入其中，为读者提供了实用且前沿的护理知识。 系统性与全面性： 覆盖了儿科护理的各个重要方面，构建了一个完整、连续的儿科护理知识体系。 前瞻性与创新性： 关注儿科护理领域的新发展和新趋势，为护理人员的专业成长提供方向。 人文关怀的注入： 在强调专业技术的同时，也高度重视人文关怀的培养，旨在培养具有同情心、责任感和专业精神的儿科护理人才。 易于理解与应用： 语言清晰流畅，结构层次分明，辅以丰富的图表和案例分析，便于读者理解和应用。 《儿科护理学2》是每一位有志于投身儿科护理事业的医学生、护理学生和在职护理人员的宝贵学习资源。它将帮助您建立扎实的专业基础，掌握精湛的护理技能，培养敏锐的临床思维，最终成为一名优秀的儿科护理专家，为守护每一个鲜活的生命，陪伴他们健康成长贡献力量。

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总而言之，我对这本书充满了期待。它不仅仅是一本知识的载体，更可能是一本能够陪伴我成长、提升我专业能力的得力助手。我希望这本书能够提供最前沿的儿科护理理念，最实用的临床操作技巧，最科学的健康教育方法，以及最富有洞察力的案例分析。我期待通过这本书的学习，能够更加深入地理解儿童的生理和心理特点，掌握更精湛的护理技能，并且能够以更成熟、更专业的态度去面对每一次护理工作，为每一个需要帮助的孩子带去关怀和希望。我深信，一本好的教材，能够点燃学习的热情，指明前进的方向，而这本书，很可能就是这样一本具有深远影响力的作品。

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这本书的参考价值不言而喻，它为我们提供了一个全面而深入的儿科护理学习平台。我设想，除了基础的知识讲解，书中可能还包含了一些前沿的研究成果和发展趋势的介绍。例如，在某个章节，作者可能会提及最新的儿童疾病治疗方法，或者是一些新兴的护理技术，如远程医疗在儿科护理中的应用、基因疗法对某些儿童疾病的潜在影响等。这些信息能够帮助我们了解儿科护理领域的最新动态，为将来的学习和工作打下基础。此外，书中提供的参考文献列表也可能非常详尽，方便我们进一步查阅相关文献，拓展知识面，进行更深入的学术研究。

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在翻阅这本书的过程中，我立刻被其丰富的插图和表格所吸引。与许多枯燥的教科书不同，这本书在讲解理论知识时，大量运用了写实的医学插图，精准地描绘了儿童的解剖结构、生理特征以及一些常见疾病的表现。这些插图的细节处理得非常到位，无论是皮肤的纹理、器官的形状，还是疾病病灶的形态，都力求真实，能够帮助我们更直观地理解抽象的医学概念。同时，书中穿插的表格也十分实用，它们将复杂的知识点进行梳理和归纳，例如不同年龄段儿童的生长发育指标、常见儿童疾病的鉴别诊断要点、药物剂量计算公式等。这些表格不仅清晰明了，而且便于查阅和记忆，大大提高了学习效率。我可以想象，在临床实习中，遇到具体病例时，随手翻阅这些表格，能够迅速找到相关的参考信息，做出更准确的判断。

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这本书的封面设计就给我留下了深刻的第一印象。它采用了柔和的色彩搭配，比如淡蓝、浅绿和温馨的米黄，这些颜色组合在一起，营造出一种平和、治愈的氛围，非常符合儿科护理的主题。封面上可能还印着一些可爱的卡通形象，比如小婴儿、卡通小动物，或者是一些象征健康成长的植物元素。字体方面，书名“儿科护理学2”的字号适中，清晰可见，排版也显得很专业，没有那种廉价感。整体来看，这本书在视觉呈现上就做到了吸引人，让人一拿到手中就觉得亲切，想要翻开一探究竟。我可以想象到，在学习过程中，这样的封面也能在一定程度上缓解学生面对专业书籍时可能产生的心理压力，带来一种积极的学习体验。

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从封面的风格和书名来看，这本书的定位非常明确，就是针对儿科护理的学习者。因此，我推测其内容会紧密围绕儿科疾病的特点和护理需求展开。书中可能包含了对儿童生长发育规律的详细阐述，从胎儿期到青春期，不同年龄段儿童的生理、心理和行为特点都会有所涉及。然后，可能会根据儿童常见的系统性疾病进行分类讲解，例如呼吸系统、消化系统、神经系统、心血管系统、内分泌系统、泌尿生殖系统以及血液系统和免疫系统等。对于每个系统，都会详细介绍相关的常见疾病，包括其病因、发病机制、临床表现、诊断思路和治疗原则，以及作为护理人员应该掌握的评估要点和护理措施。

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这本书的语言风格非常贴近学习者的需求，它在保持专业性的同时，又力求通俗易懂。对于一些复杂的医学术语，作者并没有生硬地堆砌，而是通过生动的比喻、形象的描述，或者是在首次出现时进行详细的解释，来帮助我们理解。例如，在讲解儿童免疫系统发育的章节，作者可能会用“像一个逐渐成熟的守卫者”来形容免疫细胞的成长过程，让抽象的概念变得具象化。同时，文中穿插的案例分析也起到了画龙点睛的作用。这些案例可能是基于真实临床场景改编的，描述了某个儿童患者的就诊过程、诊断和治疗方案，以及护理过程中的关键点。通过阅读这些案例，我们可以将书本上的理论知识与实际操作联系起来，更好地掌握如何应对临床中遇到的各种情况。

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从这本书的章节设置来看，它似乎进行了非常系统和有逻辑的编排。我推测，这本书可能从儿童生理发育的基础知识开始，逐步深入到各系统常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断方法和治疗原则。之后，可能会重点阐述儿科护理的各个环节，包括评估、护理诊断、护理措施、健康教育以及并发症的预防和处理。此外，对于一些特殊情况，比如新生儿护理、重症监护、以及儿童心理护理等，也可能被单独成章进行详细介绍。这种循序渐进的教学方式，能够帮助我们构建一个完整的儿科护理知识体系，避免知识点的零散化。每一章的结尾，可能还会有小结或者思考题，引导我们回顾和巩固所学内容，加深理解。

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让我感到特别期待的是，这本书很可能在细节处理上非常到位，能够真正解决我们作为学习者在实践中遇到的困惑。例如，在讲解药物使用时，除了常规的剂量和用法，书中可能还会详细说明不同药物的药理作用、不良反应、相互作用，以及在儿童特殊生理状态下的调整方法。对于一些常用的儿科药物，甚至会列出详细的剂型和规格，以及一些临床上的经验性用药建议。再比如，在描述某种护理操作时，书中可能不仅会给出标准化的流程，还会强调一些容易被忽略的细节，比如操作前的准备、过程中需要注意的事项、操作后的评估等等，这些细节往往是决定护理效果的关键。

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这本书的排版和设计风格，让我预感它会是一本“实用主义”的学习指南。我之所以这么说，是因为我能想象到书中可能大量运用了各种图表、流程图、清单等辅助教学工具，以最直观、最高效的方式传达知识。例如，在讲解“儿科常见危重症的识别与处理”时，书中可能提供了一系列判断标准和应急处理流程图，让我们能够快速地掌握关键信息。在介绍“儿童健康管理”时，可能会有详细的免疫接种计划表、生长发育监测图、以及儿童常见病的筛查和预防建议。这些实用的内容，能够帮助我们在未来的学习和工作中，快速找到解决问题的方法，提高工作效率和专业性。

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我非常欣赏这本书在强调理论知识的同时，也注重实践技能的培养。尽管我还没有机会深入学习其中的具体内容，但从其厚度和排版上，我可以推测，这本书一定包含了大量关于临床操作的指导。这可能包括如何正确地给儿童测量体温、脉搏、呼吸和血压，如何进行有效的喂养，如何安全地给药，以及如何进行各种侵入性操作的护理。我期待书中能够有详细的步骤分解，配以精美的插图或流程图，指导我们一步步完成操作。同时，书中可能还会提及一些在临床实践中容易出现的问题及其解决方法，例如儿童抗拒检查、配合度低等情况，以及如何通过沟通技巧和心理疏导来克服这些困难。

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