《新编普通逻辑学基础》讲述了:本套书是根据新版建筑施工质量验收系列国家规范所编写的学习辅导用教材和读物。全套书分土建施工类和安装类两册。内容包括:建筑施工质量管理及工程质量法规执行要点,工程建设标准体制改革背景,施工质量验收规范主要内容讲解,分项、分部、单位工程的划分和质量验收,检验批及各检验批验收麦格的填写要求和说明,建筑工程强制性条文实施指南,建设工程质量管理的重要附件。《新编普通逻辑学基础》要点突出,联系实际,可操作性强。适合于从事建设、施工、监理、检测、质量监督活动的专业技术人员、质量管理人员学习和应用,也可供大专院校有关专业教学使用。
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对于我这种平时不太关注抽象概念的人来说,理解“概念”的内涵和外延一直是个挑战。《新编普通逻辑学基础》在这方面给了我很大的启发。作者用非常具体的方式,解释了如何区分“概念的限制”和“概念的扩大”,以及如何通过“定义”来精确地界定一个概念。 我尤其喜欢书中关于“定义”的分类,比如“同义反复的定义”、“循环定义”和“模糊定义的辨析”。作者通过举例说明,为什么这些不恰当的定义方式会导致逻辑上的混乱。这让我明白了,一个好的定义,应该是清晰、准确、不含糊的。当我尝试去描述一个事物时,我需要思考我使用的词语是否能够准确地传达我的意思,并且避免歧义。这本书让我对语言的精确性有了更深的认识。
评分我一直在思考,如何能够更有效地组织我的思绪,并且清晰地表达我的观点。《新编普通逻辑学基础》在这方面给了我极大的帮助。书中关于“论证”的构成要素,即前提和结论的分析,让我明白了任何一个论证都必须有坚实的基础。 我特别赞赏书中关于“演绎推理”的讲解,特别是“三段论”。作者用非常易懂的方式,将“大前提”、“小前提”和“结论”之间的关系阐述得淋漓尽致。它让我明白,只要前提真实且推理形式有效,那么结论就必然真实。这不仅教会了我如何构建一个严谨的论证,也让我能够更准确地评估他人的论证是否站得住脚。这种分析能力,对于学习、工作以及生活中的决策都至关重要。
评分这本《新编普通逻辑学基础》简直像是我认识逻辑学的一扇新窗口,它不仅仅是枯燥的概念堆砌,而是用一种非常引人入胜的方式,将那些曾经让我望而却步的抽象理论,变得清晰可见、触手可及。我尤其欣赏作者在解释“充分条件”和“必要条件”时所使用的那些贴近生活的例子,比如“如果没有下雨,地面就不会湿”。一开始,我总觉得这两个概念有些难以区分,但作者通过对这个例子的层层剖析,让我明白了“地面湿”是“下雨”的充分条件,而“下雨”则是“地面湿”的必要条件。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,彻底打消了我对逻辑学“高深莫测”的刻板印象。 此外,书中关于“假言推理”的阐述也让我受益匪浅。特别是“肯定后件”和“否定前件”这两个常见的逻辑谬误,作者通过设置一系列巧妙的问答和情境模拟,让我深刻认识到自己在日常交流中可能不经意间犯下的错误。举个例子,书中提到“如果天气好,我就出去玩。我出去了。”作者引导读者思考,这是否意味着天气一定好?答案是否定的,因为可能还有其他原因促使我出去玩。这种练习让我学会了在接收信息时,多一份审慎和批判,不再轻易被表面的因果关系所迷惑。
评分对于我这种非哲学专业背景的读者来说,许多逻辑学书籍往往一开始就会让人感到畏惧,充斥着晦涩的术语和复杂的符号。然而,《新编普通逻辑学基础》却以一种非常友好的姿态出现在我面前。作者在开篇就非常贴心地阐述了学习逻辑学的意义和价值,这极大地激发了我进一步阅读的兴趣。书中对于“命题”的分析,从最简单的“是”与“否”的判断,到复杂的“联言命题”、“选言命题”和“假言命题”,都进行了循序渐进的讲解。 我印象特别深刻的是,作者在解释“联言命题”时,用了一个非常生动的例子:“我喜欢读书,也喜欢写作。”作者强调,要使整个联言命题为真,必须两个子命题都为真。这看似简单,但在实际应用中,我发现自己常常会因为忽略其中一个环节而导致整个判断的偏差。通过书中大量的练习题,我逐渐掌握了如何准确地判断和构建不同类型的命题,这对于我理解和表达观点非常有帮助。
评分《新编普通逻辑学基础》不仅仅是一本教科书,它更像是一位循循善诱的良师。作者并没有将逻辑学描绘成一种高高在上的学问,而是将其融入到我们日常生活的方方面面。我尤其喜欢书中关于“归纳推理”的讨论。作者用大量的实例,例如从观察到许多天鹅都是黑色的,从而推断“所有天鹅都是黑色的”,但随后又指出这种推断可能存在的局限性。 这种“不完全归纳”的讲解,让我对科学研究和社会认知过程有了更深的理解。它让我明白,我们很多时候是通过观察和经验来形成判断的,但这些判断可能不是绝对真理,需要不断地被检验和修正。书中还提到了“枚举归纳”和“类比归纳”,并且分析了它们的优缺点,这让我能够更清楚地认识到,在运用归纳推理时,应该注重样本的数量、代表性以及类比事物的相似性。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我提升思维清晰度和严谨性的书籍,直到我遇到了《新编普通逻辑学基础》。这本书的内容安排非常合理,从最基础的概念入手,逐步深入到更复杂的推理形式。我特别赞赏作者在讲解“模态逻辑”时的细致入微。虽然模态逻辑听起来很高深,但作者通过日常生活中“可能”、“必然”、“偶然”等词汇的使用,让我对这些概念有了直观的认识。 例如,书中提到“你有可能迟到”。作者解释说,这并不意味着你一定会迟到,而是存在一种可能性。这种对“可能性”和“必然性”的区分,在很多情况下都非常关键。我曾因为混淆了这两种概念,而对某些事情做出了错误的判断。这本书让我学会了在讨论可能性时,要明确其发生的范围和条件,而不是笼统地一概而论。这不仅提升了我对语言的理解能力,也让我对事物的发展有了更审慎的预测。
评分我一直在寻求一种能够帮助我提升逻辑思维能力的学习方法,直到我翻阅了《新编普通逻辑学基础》。这本书的内容结构非常清晰,从基础的逻辑符号和命题,到复杂的推理和谬误,层层递进。我尤其赞赏作者在讲解“量词”时所使用的例子。 书中提到了“全称量词”(比如“所有”)和“存在量词”(比如“有些”),并且详细解释了它们的含义和在命题中的作用。我曾经因为混淆这两个量词,而对一些统计数据和普遍性论断产生了错误的理解。作者通过对比“所有人都喜欢吃冰淇淋”和“有些人喜欢吃冰淇淋”,让我深刻地认识到了量词对于判断真假的重要性。这本书为我提供了一个审视语言和信息的有力工具,让我能够更准确地把握事物的普遍性和特殊性。
评分我一直认为,逻辑是思维的基石,但很多时候,我们虽然会思考,却不一定能保证思维的严谨性。这本《新编普通逻辑学基础》恰恰填补了我在这方面的空白。它不仅仅是教你如何“想”,更是教你如何“正确地想”。我尤其喜欢书中关于“同一律”、“矛盾律”和“排中律”的讲解。作者用生动形象的语言,将这些抽象的定律转化为易于理解的原则。比如,在解释“同一律”时,作者反复强调“A就是A”,并且通过对比不同语境下的“A”,让我明白了保持概念清晰和一致的重要性。 在处理复杂的论证时,这本书也提供了非常实用的工具。它教会我如何识别论证的结构,如何区分前提和结论,以及如何评估论证的有效性。我记得书中有一个关于“诉诸权威”的讨论,作者列举了许多案例,说明为什么即使是权威人物的言论,也不能无条件地接受,必须结合其论证的逻辑性来判断。这让我意识到,在信息爆炸的时代,辨别真伪、形成独立思考能力是多么重要。《新编普通逻辑学基础》为我提供了这样一个强有力的武器,让我能够更自信地面对各种信息流。
评分这本《新编普通逻辑学基础》的价值,远不止于传授一套理论,它更像是在重塑我的思维方式。我一直觉得自己的思维有些跳跃,不够连贯。《新编普通逻辑学基础》通过对“逻辑推理”形式的系统介绍,让我看到了思维的脉络。 我尤其喜欢书中关于“联言推理”、“选言推理”以及“假言推理”的详细讲解。作者用许多贴近生活的例子,比如“小明去图书馆,并且小红也去图书馆”(联言推理),“要么下雨,要么晴天”(选言推理),“如果下雨,我们就取消野餐”(假言推理),让我能够直观地理解这些推理形式的运作。通过大量的练习,我学会了如何根据已知信息,进行准确的推断,避免不必要的猜测。这种对推理过程的梳理,让我感觉自己的思维变得更加有条理,也更加自信。
评分我一直对“谬误”这个概念很感兴趣,因为在我们日常的争论和沟通中,谬误的出现往往是导致误解和冲突的根源。《新编普通逻辑学基础》在这方面提供了非常详尽的分析。书中不仅列举了许多常见的逻辑谬误,例如“稻草人谬误”、“人身攻击谬误”等等,更重要的是,它教会我如何识别和避免这些谬误。 我记得书中有一个关于“滑坡谬误”的例子,作者通过一个情景模拟,展示了一个人如何通过一系列看似合理的推断,最终导出一个荒谬的结论。这让我深刻认识到,在思考问题时,不能因为一个微小的改变就预设一系列灾难性的后果。这种能力在处理人际关系和进行政策讨论时尤为重要,它能够帮助我保持冷静和客观,不被情绪化的言论所左右。
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