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出版者:晨光齣版社

作者:卡倫·多爾比

出品人:

頁數:48

译者:西風翻譯社

出版時間:1997

價格:5.0

裝幀:

isbn號碼:9787541413605

叢書系列:動腦筋神秘曆險故事大森林

圖書標籤:

• 動腦筋神秘冒險故事大森林
• 漫畫
• 兒時的記憶
• 推理
• 懸疑
• 童年
• 兒童文學
• Childhood-Memory
• 冒險
• 懸疑
• 海洋
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• 秘密
• 探險
• 神秘
• 恐怖
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• 島嶼

滄海遺珠：一艘失落戰艦的最後航程 作者： 艾倫·斯特拉頓 齣版社： 藍帆海洋文學 頁數： 688頁 開本： 16開 定價： 128.00 元 ISBN： 978-7-5012-9876-5 --- 內容簡介： 《滄海遺珠：一艘失落戰艦的最後航程》是一部深度挖掘二戰末期太平洋戰場上一場鮮為人知海戰的史詩級曆史小說。故事的主角並非是那些廣為人知的航母或驅逐艦，而是一艘在曆史塵埃中幾乎被遺忘的、隸屬於日本帝國海軍的重型巡洋艦——“磐梯號”（Bandai）。 時間定格在1945年盛夏，日本本土麵臨著前所未有的空襲壓力，聯閤艦隊殘存的力量正被驅使著進行絕望的反撲。小說摒棄瞭宏大敘事中對高層決策的關注，而是將鏡頭聚焦於“磐梯號”上形形色色的船員，他們是來自日本不同角落的年輕人，懷揣著不同的夢想和恐懼，被時代的洪流裹挾著駛嚮未知的終點。 第一部分：沉默的鋼鐵巨獸 小說開篇，詳細描繪瞭“磐梯號”在吳港的最後一次維護與整補。作者斯特拉頓以其對海軍裝備的精湛瞭解，細緻入微地刻畫瞭這艘老式重巡洋艦的每一個角落：銹跡斑斑的甲闆、轟鳴不止的蒸汽鍋爐、以及那門經曆過多場惡戰的15英寸主炮。 核心人物之一是佐佐木大尉，一位受過良好西方教育、內心充滿矛盾的軍官。他深知戰爭的殘酷與徒勞，卻又被根深蒂固的武士道精神束縛。他的對手是新上任的艦長，一個狂熱且固執的軍人，堅信天皇的神諭，要求船員以“玉碎”的方式完成任務。這種張力貫穿瞭整本書，預示著船上無可避免的悲劇。 同時，我們也認識瞭數名基層水兵：來自北海道的漁民之子健太，他唯一的願望是在戰後能迴到大海捕魚；以及一個對現代技術懷有強烈好奇心，夢想著成為工程師的無綫電操作員小林。他們的日常生活，充滿瞭對食物短缺的抱怨、對傢人的思念，以及對頭頂上空美軍偵察機的無聲恐懼。 第二部分：珊瑚海的幽靈 “磐梯號”的任務是在美軍B-29地毯式轟炸的間隙，與其他幾艘驅逐艦和小型護航艦艇組成一支“敢死隊”，試圖突破美國海軍的重重封鎖，嚮衝繩島附近的一支美軍登陸艦隊投送關鍵的信號情報和一支特種部隊。 斯特拉頓將筆觸轉嚮瞭太平洋深處，描述瞭那段令人窒息的潛航與隱蔽。小說對潛艇戰和水雷區穿越的描寫極為緊張，充滿瞭細節。船員們必須依靠老舊的聲呐係統和對洋流的經驗來躲避美軍獵殺潛艇的“獵犬”。 在這次穿越中，作者巧妙地植入瞭一段曆史懸念：根據一份在戰爭後期纔被解密的記錄，“磐梯號”攜帶瞭一份關於美軍在塞班島部署新式雷達係統的關鍵情報，這份情報如果能被及時送達，可能會對後續的戰局産生微小的，但至關重要的影響。然而，這份情報的保管者在一次意外中受瞭重傷，這份秘密信息的命運，成為瞭船上高層之間暗流湧動的焦點。 第三部分：最後的咆哮與沉沒 當“磐梯號”終於接近預定接頭海域時，他們遭遇瞭意料之外的強大阻力——並非是主力戰艦，而是美軍一支裝備精良的“海蜂”（Seabee）工程部隊和一支快速驅逐艦編隊。 接下來的章節是對這場不對稱海戰的極其細緻的還原。作者放棄瞭戲劇化的超人錶現，轉而強調海軍炮術的冷酷與精準。重點描繪瞭“磐梯號”上“一號炮塔”在遭受重創後，仍堅持射擊的場景。火控係統失靈，裝填手們在濃煙和燃料泄漏中，依靠手動方式為巨炮裝填彈藥，每一個動作都可能是生命的終結。 小說的高潮在於對沉船過程的心理描寫。當艦體開始傾斜，海水從破損的隔艙湧入時，船艙內的恐慌、混亂與極端的鎮靜並存。佐佐木大尉做齣瞭一個艱難的決定——他沒有選擇和艦長一起“效忠天皇”，而是利用最後一絲秩序，確保瞭部分水兵能夠利用簡易救生筏撤離，同時他試圖銷毀那份關鍵的情報。 最終，小說以一種近乎冥想的方式結束，描繪瞭“磐梯號”緩緩沉入萬米深淵的景象。海水帶來的寂靜，吞噬瞭鋼鐵的轟鳴，也帶走瞭船上數百人的生命、夢想和未竟的事業。 主題與價值： 《滄海遺珠》超越瞭單純的軍事曆史，它探討瞭在極權體製下，個體如何麵對不可抗拒的命運。斯特拉頓沒有美化戰爭的殘酷，也沒有過度渲染敵對雙方的仇恨。他更關注的是技術與人性的衝突、忠誠的邊界以及曆史的無情遺忘。這本書是一部關於“失落的榮耀”和“被沉默的英雄”的挽歌，它提醒讀者，每一次偉大的曆史事件背後，都有無數普通人的犧牲與掙紮。通過對一艘戰艦的細緻解剖，作者成功地重現瞭二戰末期，那段彌漫著絕望與鋼鐵氣味的，太平洋深處的最黑暗的篇章。 --- 讀者評價摘錄： “斯特拉頓的考據達到瞭令人發指的程度，他筆下的‘磐梯號’仿佛真的能從紙麵上升起。” —— 《軍事史學評論》 “這不是關於勝利或失敗的故事，而是關於如何麵對注定的死亡，這本書的後勁十足。” —— 亞馬遜資深讀者 L.M. “我花瞭很長時間纔從最後幾章走齣來，那種被海水浸透的冰冷感久久不能散去。” —— 獨立書評人 A.K.

評分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

說實話，讀完這本書，留在我腦海裏的畫麵非常模糊，幾乎沒有哪個場景讓我感到震撼或久久不能忘懷。很多關鍵的轉摺點，作者都沒有花足夠的心思去描摹其背後的情感衝擊。比如，主角最終揭示真相的那一刻，應該是一個情感爆發的頂點，但作者的處理方式卻異常平淡，仿佛隻是在報告一個無關緊要的事實。我更喜歡那種“Show, don't tell”（展示，而非告知）的敘事手法，讓讀者通過角色的肢體語言、眼神、甚至是沉默來體會到真相帶來的巨大衝擊。然而，這本書更多的是直接告訴我“他感到震驚”“她明白瞭真相”。這種過於依賴直接敘述的寫作，使得故事的感染力大打摺扣。最終，我閤上書本時，最大的感受不是意猶未盡，而是一種如釋重負——終於讀完瞭。這部作品，在我看來，就像是一道原料尚可但火候完全不對的菜肴，所有的潛力都被不恰當的烹飪方式給浪費掉瞭。

评分☆☆☆☆☆

讀到故事的中段，情節終於開始有些起色，但這種起色來得太突然，缺乏閤理的過渡，讓整個故事的觀感有些像坐過山車時突然被猛地拉瞭一把。我尤其不喜歡其中一條支綫情節，關於主角的一個舊識突然齣現，帶著一個莫名其妙的秘密任務。這條綫索幾乎完全脫離瞭主綫故事的邏輯，感覺像是作者為瞭增加篇幅或者強行製造衝突而生硬植入的“填充物”。讀到這裏，我開始懷疑作者的整體架構能力。一部好的冒險故事，應該像精密時鍾的齒輪一樣，每一個環節都緊密咬閤，推動故事嚮前。但這本書給我的感覺是，幾個零件是好的，但把它們組裝起來時，中間齣現瞭巨大的縫隙，需要用一些不閤時宜的劇情來強行填補。更讓我感到睏惑的是，有些角色的行為邏輯完全站不住腳。比如，一個受過嚴格訓練的探險隊員，竟然會因為一個無關緊要的小失誤，導緻整個團隊陷入絕境，這種“工具人”式的犧牲，未免太侮辱讀者的智商瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓人詬病的地方，我想應該在於它對“危險”的展現方式上。作者似乎有一種誤解，認為堆砌災難場景就等於營造緊張感。然而，真正的危險，往往隱藏在微妙的心理博弈和意想不到的轉摺之中。這本書裏，危險總是以一種非常直白、甚至有些老套的方式齣現：突然的塌方、毫無預兆的暴風雨、以及那些一眼就能看穿的“反派”的小伎倆。我期望看到的是那種深入骨髓的恐懼感，是角色在道德睏境中做齣的艱難抉擇，是環境對人性最深層的拷問。但很遺憾，作者隻是提供瞭一係列外部的、可以被輕易剋服的物理障礙。每一次危機解除，都顯得過於僥幸和便利，仿佛主角光環大到連自然規律都要為之讓路。這種處理方式，極大地削弱瞭故事的深度和真實感，讓整個閱讀體驗變得膚淺而乏味，最終，那些所謂的“驚心動魄”的時刻，在我看來更像是對既定套路的機械重復。

评分☆☆☆☆☆

這本小說，說實話，剛翻開的時候，我有點提不起精神。封麵設計得倒不算差，但也沒什麼特彆抓人的地方，就是那種老套的探險題材配色。我本來對這類故事抱有很高的期待，畢竟“危險”這個詞在標題裏就暗示瞭故事的張力。然而，前幾章的敘事節奏實在是拖遝得厲害，作者似乎沉迷於對環境細緻入微的描寫，仿佛我們不是在讀小說，而是在進行一場冗長的地理考察報告。角色的動機鋪墊也顯得有些刻意，每個人都像被設定好瞭一樣，缺乏那種讓人信服的內心掙紮。我花瞭將近一個小時，纔勉強讀完前三章，期間好幾次差點閤上書。我記得當時在咖啡館裏，旁邊桌的人都在熱烈討論著什麼新上映的電影，而我卻被睏在這緩慢的開篇裏，心裏忍不住嘀咕：難道現在寫懸疑都要用這種慢熱的方式嗎？如果不是我慣性使然，可能早就棄讀瞭。唯一能讓我堅持下去的，也許是對“海灣”這個設定本身殘存的好奇心，希望後麵能有點實質性的進展，趕緊進入主題，彆再繞圈子瞭。

评分☆☆☆☆☆

拋開劇情的硬傷，這本書的語言風格也實在是不夠統一。有時候，作者會突然冒齣一句相當富有哲理的句子，試圖拔高主題，但緊接著，對話又會跌落迴極其口語化甚至有些粗俗的層麵，缺乏一種整體的美學追求。這種風格上的跳躍感，讓讀者很難沉浸到那個特定的世界觀中。就像在聽一首交響樂時，突然插入瞭一段完全不搭調的流行音樂的間奏，聽起來非常突兀。我記得有一段描寫主角麵對睏境時的內心獨白，充滿瞭對生命意義的探討，讀起來頗有味道，但緊隨其後，另一個角色處理一件重要物品時，卻錶現得像個沒見過世麵的新手，這種前後反差，嚴重破壞瞭閱讀的連貫性。我總感覺作者像是同時請瞭好幾個寫手來完成這部作品，每個人都帶著自己獨特的筆觸，但最終編輯沒有做好統籌，導緻成品呈現齣一種拼湊感，非常遺憾。

评分☆☆☆☆☆

當年沒買完全套，現在都不知道上哪去找

评分☆☆☆☆☆

這個封麵真是TAT 現在看都覺得好美！（小學時候總是藉著圖書管理員之便搶最新的那本 >/////<

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【2000】這本印象不深瞭……

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小時候看的 真喜歡！

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小時候超愛這套書又經常被嚇到。