具体描述
为什么学习本课程:
担心员工能力不足,事必躬亲;害怕员工不敬业,处处监控;担心员工忠诚度不够,事事提防。这是许多中国企业管理者管理中普遍存在的情况。中国企业管理者们都有一个共同的心声:累!
如何面对中国员工轻松做总裁?在本课程中,有“中国式管理之父”之称的曾仕强先生将结合其对中国文化30余年的研究心得与管理经验,讲授成功总裁的三大法宝。通过本课程,您将认知中国员工真实的一面,领悟中国企业管理之道,真正掌握在中国企业铸总裁的必备法宝。
本课程学习目标:
1、掌握中国式管理的精髓所在;
2、掌握培训发展部属的方法与技巧;
3、学会如何进行有效的授权;
4、体会从管理到领导的要诀。
谁需要学习本课程:
1、总裁/总经理、副总/总监;
2、其他中高层管理者。
作者简介
目录信息
第一讲 人力不应视为资源
1.人不是资源
2.视人为物.违反人性
3.人基本不能纳入管理
第二讲 管人理人安人
1.管人带来的三大祸害
2.学会理人
3学会安人、
第三讲 组织的人员发展
1.潜力人员不愿发展是组织的最大损失
2.“三不”大于“不能”
3.消除“三不”是人员发展的重点
第四讲 沟通领导激励并重
1.重视沟通技巧
2.领导要合乎人性
3.合理的不公平是有效的激励方式
第五讲 人员发晨三大主轴
1.人员发展的八大项目要兼顾并重
2.建立和而不同的和谐共识
3.塑造良好的企业文化
第六讲 做好阶段性调整
1.重视阶段性调整
2.做好调整前后的心理建设
3.人人都发展,企业才能生生不息
法宝二:如何分层授权
第一讲 分层授权的优势
1.组织中的责权利
2.分层授权的益处
第二讲 分层授权的弊端
1.关于权力的三种误用
2.分层授权的不良后果
第三讲 用分层负责代替分层授权
1.什么是分层负责
2.分层负责表的制定与作用
第四讲 接受授权的艺术与授权抽查
1.让领导放心授权
2.授权之后进行不定期抽查
第五讲 上下有默契的授权
1.艘权要慎始善终
2.被授权人应注意及时汇报
3.授权的默契
4.不成文授权
第六讲 重视获褥的授权
1.获得授权是最高的荣誉
2.避免怀疑,长久获得授权
法宝三:如何从管理走向领导
第一讲 当管理者遇到领导
1.中国企业组织的三阶层
2.管理者应该向领导汇报
3.领导比管理重要
4.例行事务与例外事宜
第二讲 过度管理缺乏领导(上)
1.领导不是管理的一部分
2.过分重视管理会带来制度危害(一)
第三讲 过度管理缺乏领导(下)
1.过分重视管理会带来制度危害(二)
2.协调制度与弹性
第四讲 沟通不如好好商量
1.要有变通精神
2.沟通与商量的方式区别
3.沟通与商量的作用区别
第五讲 创新先求降低风险
1.以管理求创新容易招致失败
2.领导创新强调以不变应万变
3.创新方式因民族性不同而不同
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这套资料的包装设计确实挺有年代感的,厚厚的VCD盒,配上那本看起来像是九十年代末或千禧年初风格的文字教材,一下子就把我拉回了那个热衷于“学习成功学”的时代。我当时是抱着一种既期待又略带怀疑的心态开始接触的。我最先看的是那几张VCD碟片,画面质量自然是比不上现在的高清流畅,颗粒感挺明显的,演讲者的语速和激情充沛的风格,放在今天的标准看来,可能略显夸张,但神奇的是,那种强烈的感染力在当时是实实在在起作用的。我记得其中有几段特别强调了“关系”在决策中的作用,还有一些关于如何平衡“效率”与“人情”的论述,这些内容对我当时正在处理的一个跨部门协作的难题提供了完全不同的思考角度。我当时的工作环境强调流程和制度,但这个资料却提醒我,在实际操作中,那些看不见的“场”和“面子”工程,往往才是决定项目生死的关键。坦白说,我并不是全盘接受了所有观点,但它强迫我去审视自己固有的管理思维框架,比如,对于“授权”这件事,他们提出了一种更偏向于“责任绑定”而非纯粹的“权力下放”的模式,这在当时我的实践中,起到了非常及时的纠偏作用。那种朴素而直接的表达方式,虽然缺乏现代管理学那种严谨的学术包装,却有着一种直击人心的力量。
从收藏的角度来看,这套教材具有一种特殊的时代印记。它代表了中国企业管理思想在探索自主发展道路上的一段重要里程碑。我发现书中的一些提法,例如对“义利观”的探讨,虽然现在看来可能略显陈旧,但在当时却是对纯粹的西方“股东利益最大化”理论的一种有力回应。它在探讨如何平衡员工的“义气”与企业的“利润”之间寻找一个动态的平衡点。我尤其欣赏它对企业文化塑造的看法——它认为文化不是靠墙上的标语就能建立的,而是领导者在日常每一个决策中,对“是非标准”的不断重复和强化中形成的。当我回想我职业生涯中遇到的那些最有凝聚力的团队时,他们确实都共享了一套不言自明的行为准则,这本书帮助我把这些模糊的感受具象化成了一套可以被思考和传授的逻辑框架。总而言之,它不是一本教你如何使用最新软件的说明书,而更像是一本关于如何理解和驾驭“人”的社会学手册,尽管包装朴素,内里却蕴含着经受过实践检验的智慧。
购买这套教材纯属偶然,当时正在努力寻找突破现有团队瓶颈的方法,市场上同类产品很多,但这个“中国式”的标签吸引了我。我特别关注了文字教材的部分,相较于VCD里偏向于宏观战略和个人魅力的演讲,文字材料的内容显得更为扎实和案例导向。我记得有一章详细剖析了一个制造业老板如何通过调整家族成员在公司中的角色定位,成功避免了一场潜在的继承危机。这个案例的细节描述非常到位,它没有回避中国企业中常见的“亲情大于制度”的现实困境,而是提供了一套基于“角色清晰化”和“股权激励”的组合拳。我当时的工作重心正好是要处理几个核心管理层的股权激励方案,这本书里的分析思路,比如如何用“虚拟股份”来安抚那些不愿稀释股权的元老,以及如何设计一个既能体现孝道又能保证公司治理的接班人机制,给了我极大的启发。虽然这些案例可能已经过去了一些年头,但其背后所蕴含的文化逻辑和人性洞察,我认为是具有持久价值的,它不是教你生搬硬套西方模型,而是教你如何在中国特定的社会土壤中“因地制宜”地管理。
这套资料的独特之处在于,它非常擅长于“场景化”的教学。VCD中的内容往往不是枯燥的理论阐述,而是模拟了高层管理者在面对危机时的真实对话片段。我特别记得有一段关于“危机公关”的模拟,面对突发的负面舆情,资料中提出的核心策略不是急于“洗白”,而是强调“先内部安抚,再外部表态”,并且特别指出在中国语境下,对核心利益相关者(比如政府部门、关键供应商)的私下沟通,其重要性远高于正式的新闻发布会。这与我之前接受的西方公关培训逻辑是完全相反的。我尝试将这种“先内后外,重私交”的思路应用到了处理一次供应链中断事件中,结果发现,相比于在媒体上声嘶力竭地解释,私下里迅速找到关键决策者并提供解决方案的组合拳,效果立竿见影得多。这本书的价值就在于,它把那些别人不愿挑明的“潜规则”系统化地提炼了出来,虽然听起来有些功利,但对于身处复杂商业环境中的人来说,是极其实用的生存指南。
老实说,当我翻开那本厚厚的教材时,第一印象是它的排版和设计风格非常“复古”,但这恰恰反映了那个特定阶段的管理学热潮。我最感兴趣的是其中关于“领导者心法”的章节,这部分内容远超出了纯粹的工具层面,开始探讨领导者的“气场”和“定力”。我记得有一个论述特别深刻,它将企业家的决策过程比作中医的“望闻问切”,强调领导者必须对企业内部的“隐疾”保持高度敏感,这些“隐疾”往往不是报表上能体现出来的,而是体现在员工的议论、关键人物的情绪波动上。我过去过于依赖KPI和数据分析,总觉得“感觉”这东西不科学。但听了VCD里的案例分享后,我开始尝试在会议中多观察那些不说话的人,去体会那些隐藏在赞同背后的犹豫。这种对“非语言信息”的重视,虽然难以量化,但在我后续几次关键的人事调整中,确实帮助我避开了一些潜在的雷区。这本书提供了一种平衡,它既没有完全抛弃数据理性,又强力地抬升了直觉和经验的地位,这对于一个希望建立自己独特管理哲学的实干家来说,是很有价值的参考。
前1/3是中国的管理者必须熟读、熟知的中国特色管理要点。后面2/3是混页数的,可以不看。
前1/3是中国的管理者必须熟读、熟知的中国特色管理要点。后面2/3是混页数的,可以不看。
前1/3是中国的管理者必须熟读、熟知的中国特色管理要点。后面2/3是混页数的,可以不看。
前1/3是中国的管理者必须熟读、熟知的中国特色管理要点。后面2/3是混页数的,可以不看。
以中国国情阐述人的管理,观点新颖,可以借鉴。