《汉语语法分析问题》的宗旨是摆问题。问题摆出来了,有时候只提几种看法加以比较;有时候提出自己的意见,也只是聊备一说,以供参考。这些意见比较零散,不足以构成什么关系。其中也很少能说是作者的创见。有的是很多人说过的,不用交代出处;有的只记得有人说过,出在哪本书或者哪篇文章已经查不出来,只好在这里总的声明一句:没有掠美的意思。《汉语语法分析问题》原来是作为一篇论文来写的。虽然现在的篇幅已经不能容纳在期刊里而只能印成小册子。语法研究的顺利前进主要有两方面的配合:一方面要广泛地调查实际用例,一方面也要不断地把问题拿出来理一理,看看这个问题是不是有可能或者有必要从一个新的角度或者更深入一层去考察,看看一个问题的探讨是不是牵动另一个问题。
吕叔湘(1904年12月24日-1998年4月9日),江苏丹阳人。中国语言学家,近代汉语学的拓荒者和奠基人。
曾就读于丹阳县高等小学、江苏省常州高级中学。1922年考入国立东南大学(原南京高等师范学校,1928年更名中央大学,1949年更名南京大学),就读于外国语言文学系,1926年毕业。毕业后曾在丹阳中学、苏州中学任教。1936年赴英国留学,先后在牛津大学人类学系、伦敦大学图书馆学科修读。1938年回国后历任云南大学文史系副教授,华西协合大学中国文化研究所研究员,金陵大学中国文化研究所研究员兼中央大学中文系教授、清华大学中文系教授。1952年起任中国科学院语言所研究员。1978-1985年任中国文字改革委员会委员、副主任委员、顾问,《中国语文》杂志主编。1980-1985年任中国语言学会会长,国务院学位委员会委员,《中国大百科全书》总编辑委员会委员。1980年起为美国语言学会荣誉会员。1987年获香港中文大学荣誉文学博士学位,1994年被聘为俄罗斯科学院外籍院士。
《汉语语法分析问题》,吕叔湘著,商务印书馆,1979年6月第1版,斩!(以前我是不太喜欢吕叔湘和朱德熙等老一辈语言学家的,概因觉得当年他们所争论的一些问题和看法如今看来比较老旧,哪像现在动不动就有一个新的语言理论出来,似乎言之凿凿,很容易看得心潮澎湃。但是,现代汉...
评分吕叔湘先生是我国语言学界的一代宗师,70多年以来一直孜孜不倦地从事语言教学和语言研究,涉及一般语言学、汉语研究、文字改革、语文教学、写作和文风、词典编纂、古籍整理等广泛的领域。而这本《汉语语法分析问题》则是他在语言学方面的代表作之一。全书虽然篇幅不长,但很多问...
评分 评分 评分阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一场思维的深度探险。作者的叙事方式非常独特,他不是那种一上来就抛出复杂公式和生涩定义的学者,而是像一位经验老到的向导,循序渐进地引导我们走入问题的核心地带。他善于设置“认知钩子”,总是在关键转折点提出一个极其尖锐或出人意料的问题,让你不得不停下来,回溯前面学到的知识,然后才能心悦诚服地接受接下来的论述。尤其是在处理那些长期以来学界争论不休的议题时,作者展现出的那种冷静的、多角度的审视态度,让人印象深刻。他并不急于给出唯一的“标准答案”,而是将不同的理论流派并置,清晰地梳理出它们各自的逻辑起点和局限性,这种开放式的讨论,极大地拓宽了我的思考边界。读完一个章节,我常常需要合上书本,走到窗边站一会儿,消化那种醍醐灌顶的感觉,仿佛先前那些困扰已久的概念,突然间被一层薄雾笼罩,清晰可见了。这本书的价值,就在于它教会你如何去‘质疑’,而不仅仅是‘接受’。
评分这本书的语言风格,在我看来,是一种高度凝练和高度个人化的表达集合体。它不像某些译著那样板着一副面孔,充满了僵硬的直译腔调;它更像是一位经验丰富的领域专家,在与一位聪慧的学生进行一对一的深度交流。你可以从字里行间感受到作者对这门学科所倾注的深厚情感——那种对语言结构奥秘的好奇与探索欲,是溢于言表的。他的表达时而如手术刀般精准无情,直指问题的核心;时而又像一位哲人,用富有诗意的比喻来解释那些晦涩的概念,极大地降低了理解的心理阻力。尤其是在总结性的段落中,作者往往会进行一次极富洞察力的升华,将分散在全书中的各个知识点,重新汇聚成一个宏大且连贯的知识图景,那种豁然开朗的体验,是阅读体验中最高潮的部分。这种既有科学的严谨性,又不失人文的温度和个性色彩的写作手法,使得这本书读起来全程保持着一种令人愉悦的节奏感,绝非一般教科书的枯燥乏味可比拟。
评分坦率地说,这本书的阅读门槛确实不低,初次接触时,我感觉自己像是在攀登一座高耸的知识山峰。开篇几章的专业术语密度之大,术语之间的相互指涉关系之复杂,初学者可能会感到一定的挫败感。我不得不承认,我在阅读过程中,频繁地需要借助外部资源来核对一些背景知识,或者停下来查阅那些文中嵌入的定义。然而,一旦熬过了最初的适应期,你会发现这种“高门槛”恰恰是它保护其核心价值的壁垒。作者没有为了迎合大众而稀释内容的深度,他坚持用最精确的语言去描述最复杂的现象。这种对学术纯粹性的坚守,使得这本书在同类著作中显得鹤立鸡群。它拒绝提供廉价的“速成秘诀”,而是要求读者投入相应的时间和智力成本。对于那些真正渴望掌握该领域核心原理的严肃学习者而言,这种毫不妥协的深度反而是最大的吸引力。它更像是一次对阅读者心性和知识储备的严肃测验,通过了,收获的将是坚实的底层逻辑。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深邃的墨蓝色调,配上烫金的书名和作者署名,透露出一种古典而又不失现代感的专业气息。我特地把它放在书架最显眼的位置,每次看到它,都忍不住会去翻阅一下。内页的纸张质感也相当不错,厚实、偏米白,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳,这对于一本需要反复查阅和思考的工具书来说,简直是加分项。装订工艺扎实,每一页都翻得很顺畅,没有那种新书特有的胶水味,这点处理得非常到位,看得出出版社在细节上确实下了功夫。而且,这本书的开本尺寸拿在手里刚刚好,既方便携带,摊开阅读时又能保证足够的排版空间,无论是放在咖啡馆的小桌上,还是在通勤的地铁里细读,都显得恰如其分。我尤其欣赏它在章节标题和引言部分的字体选择,既保持了学术的严谨性,又兼顾了读者的视觉友好度,让人在进入正式内容之前,就已经对整本书的格调有了清晰的预判。这种对物理载体的重视,让阅读体验从一开始就提升了一个档次,远超出了普通教材的水平,更像是一件值得收藏的艺术品。
评分这本书的结构编排,简直是一部精密的机械装置。每一个子章节的逻辑衔接都如同齿轮咬合般紧密,很少有那种为了凑篇幅而存在的冗余内容。作者似乎深谙“信息密度”的重要性,每一段文字都承载着扎实的内容和精确的指向性。我发现,它巧妙地避开了那种枯燥的、纯粹的罗列式讲解,而是采用了一种基于“案例驱动”的教学模式。每一个理论点,无论多么抽象,都会立即附带一个或多个精心挑选的真实语料实例来支撑和阐释,这些例子选取的角度刁钻而典型,精准地击中了理论模型在实际应用中可能出现的难点。这种“理论—案例—反思”的循环结构,让知识的吸收不再是被动的灌输,而是一种主动的建构过程。更值得称赞的是,书中对于参考文献的引用和标注规范性极高,每一次引述都溯源清晰,这为那些希望进一步深入研究特定分支的读者,提供了极其可靠的索引导航。这是一本可以陪伴你从入门到精研的实用型学术参考书,其内部逻辑的严谨性,堪比一部高级的法律条文汇编。
评分这本书标签里面有“教材”不要被蒙蔽了,本书不是教材而是谈了一些现代汉语语法亟待解决的问题。不适合语法学习者来看,更适合语法研究者来看。
评分必读
评分一边脑子被抽着走,另一边慢慢明白现代汉语为什么一直有种学不会糊糊涂涂的感觉,因为有些地方本身就存在争论嘛。明白语法学体系问题在哪,也就能更明白语法,当时上现代汉语的时候应该列为必读书。
评分全书并不给定论,而是先将学者们对某个问题的不同意见和看法摆出来,再逐个分析,权衡各个的优劣利弊,进而提出自己的主张,引导读者在已铺垫的基础上展开思考。本书近百个小节,每一个都大有文章可做,非常值得进一步的深入研究。但作为一本较开放的汉语语法分析书,错别字之多,不仅影响观感,还容易导致误解。附录里引介赵元任先生在谈汉语单位划分这个老大难问题时点明“这其实就是个名称问题,怎么方便怎么办的问题”,一股大气豪迈洒脱又不失严谨求实治学态度的大师风范扑面而来。总之,读完觉得真好啊,一个还尚无界内统一定论,还尚存分歧的领域显得年轻又有活力。
评分漢語是沒有形態變化。這是不同於西方的思想文化的必然產物。漢語文化注重系統化的思維,單個字需要放到整個文句環境才知其意,文化中強調整體觀;西方注重分析的思維,單個詞的形態就能表達需要的意思,文化中強調個體觀。暫且不論語法分析優劣,拋開文化背景不談,而著實要用西方的語言分析,自是有不小衝突。
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