CD-R用多媒体学Combustion4.0(3碟附书)

CD-R用多媒体学Combustion4.0(3碟附书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京中电电子出版社
作者:
出品人:
页数:3
译者:
出版时间:2005-11
价格:38.00
装帧:平装
isbn号码:9787900175946
丛书系列:
图书标签:
  • CD-R
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具体描述

目录导航与图书设计理念 本书旨在为读者提供一套系统、深入且实用的多媒体学习资源,聚焦于燃烧学领域的前沿知识与核心应用。本书并非简单地堆砌理论,而是力求在理论深度与工程实践之间架起一座坚实的桥梁。我们深知,现代科学的学习,尤其是涉及复杂物理化学过程的学科,必须依赖直观的视觉辅助和互动体验。因此,本套资料在设计之初,便将“多媒体整合”视为核心策略。 本套光盘(3碟装)与配套印刷读物紧密结合,形成一个闭环的学习系统。印刷部分负责奠定扎实的数学基础、热力学框架和化学动力学原理;而多媒体光盘则提供高分辨率的动态模拟、实验演示视频、专业软件操作指南,以及交互式的概念验证工具。我们相信,通过这种“阅读理解—视觉构建—动手实践”的学习路径,能最大化知识的吸收效率和长期记忆效果。 --- 第一碟:燃烧基础理论与热力学基石 (The Foundation) 核心内容涵盖: 宏观热力学与微观反应动力学的交汇点。 第一章:燃烧的物理化学本质 本章详细剖述了燃烧现象的宏观表现与微观机理。我们从能量守恒和熵增定律出发,建立起燃烧过程的热力学平衡模型。重点解析了燃烧反应的标准焓变、吉布斯自由能计算方法,以及如何利用相平衡图预测特定条件下的燃烧产物分布。 详细讲解: 燃料与氧化剂的混合特性、火焰传播的理论基础(如绝热火焰温度计算)。 多媒体支持: 动态模拟模块展示了不同压力和当量比下,理想体系的平衡产物随温度变化的曲线图解,辅助读者理解勒夏特列原理在燃烧中的应用。 第二章:化学反应动力学基础 燃烧的本质是快速的化学反应。本章深入探讨了反应速率理论,从碰撞理论到过渡态理论,为理解火焰结构打下基础。 关键知识点: 阿伦尼乌斯方程的精确应用、活化能的实验测定方法。重点分析了基元反应的识别与简化模型(如链式反应、分支反应)。 光盘特色: 包含一系列拟合工具,演示如何将实验测得的温度-速率数据点拟合成精确的动力学参数集。同时,提供了经典的气相氧化反应(如H2/O2, C/H/O体系)的详细反应机理数据库查询界面。 第三章:输运现象与物种扩散 火焰的维持不仅依赖化学反应,更依赖于热量和物质的有效传输。本章聚焦于传导、对流和扩散在火焰区域内的相互作用。 核心内容: 费克定律(Fick's Laws)、傅立叶定律(Fourier's Laws)在非均匀温度场中的修正形式。重点讨论了扩散火焰中,反应物如何通过扩散到达反应区并维持燃烧。 配书内容: 详细推导了牛顿粘性定律和能量方程在火焰薄层中的简化形式,提供边界层理论的数学处理方法。 --- 第二碟:火焰结构、传播与测量技术 (Structure and Propagation) 本碟内容侧重于火焰在空间中的形态、传播机制,以及现代实验诊断技术。 第四章:层流火焰结构分析 层流火焰是研究复杂湍流火焰的基础模型。本章利用一维稳态模型,精确求解火焰面的温度和物种浓度分布。 模型构建: 详细介绍了普朗特数(Prandtl Number)在火焰传播中的作用,以及杨-特里特模型(Zeldovich–von Neumann–Döring model)在爆燃研究中的应用。 多媒体交互: 提供了一个“虚拟火焰管”模拟器,用户可以实时改变输入气体的温度、压力和流速,观察火焰前沿厚度、最大火焰温度和传播速度($S_L$)的动态变化。 第五章:湍流燃烧模型 现实世界中的大多数燃烧是湍流的。本章跨越了从经典涡旋理论到现代雷诺平均Navier-Stokes (RANS) 模型的过渡。 理论框架: 深入探讨了涡流-化学作用的耦合机制,包括预混火焰中的卷吸火焰(Wrinkled Flamelet)模型和扩散火焰中的有限速率化学模型(FGM)。 软件集成: 配套介绍了主流CFD软件(如Fluent/OpenFOAM)中用于模拟湍流燃烧的标准模型(如 $k-epsilon$, RSM模型),并提供了预处理数据脚本的示例。 第六章:火焰诊断与实验技术 理论必须通过精确的测量来验证。本章系统梳理了现代燃烧诊断的“非侵入式”技术。 光学技术: 详述了激光诱导荧光(LIF)、受激拉曼散射(SRS)和相干汤姆逊散射(CARS)技术,用于测量瞬态温度场和高精度物种浓度。 视频演示: 光盘收录了多个高帧率慢动作视频,清晰展示了如何通过LIF成像技术捕捉到甲烷火焰中OH自由基的瞬时分布,以及如何处理这些原始图像数据。 --- 第三碟:应用燃烧学与环境影响 (Applications and Impact) 本碟将理论知识应用于工程实践,并探讨燃烧的副产物与环境责任。 第七章:内燃机与燃气轮机中的燃烧 这是燃烧学应用最广泛的领域。本章侧重于高负荷、高压力的燃烧过程控制。 发动机燃烧: 详细分析了均质充量压燃(HCCI)和稀薄燃烧的优点与挑战,特别是其对NOx和PM(颗粒物)排放的影响。 涡轮机燃烧: 探讨了贫油预混燃烧器(Lean Premixed Prevaporized - LPP)的设计原理,如何通过精确控制空气/燃料比来抑制高热力学NOx的生成。 第八章:燃料特性与燃烧优化 本章从燃料化学的角度审视燃烧过程,涉及生物燃料、合成燃料及新型能源载体。 燃料指标: 详细解读了十六烷值、辛烷值、烟点(Soot Point)等关键指标的物理意义,并提供了不同燃料(如生物柴油、甲醇)的简化动力学模型。 污染控制: 深入讲解了选择性催化还原(SCR)和选择性非催化还原(SNCR)技术在脱硝中的化学机理和工程实现,配有详细的催化剂反应动力学数据。 第九章:燃烧副产物与可持续性 本章关注燃烧过程对环境的长期影响,特别是烟尘(Soot)生成与消除。 烟尘形成: 理论阐述了成核、增长和氧化三个关键步骤。通过模拟展示了富油区域中PAH(多环芳烃)的生成路径。 案例分析: 提供了工业锅炉和工业炉窑的燃烧优化案例研究,对比了优化前后CO、未燃碳氢化合物(UHC)和颗粒物排放数据的差异,强调了燃烧效率与环境友好性的平衡。 --- 学习体验与资源优势 本书的“3碟附书”结构确保了学习的连贯性。印刷书籍提供结构化的知识体系和严谨的公式推导,是深入理解的基石。而光盘中的多媒体资源则充当了强大的可视化和互动工具,极大地降低了学习复杂流动和化学反应耦合的难度。全套资料覆盖了从经典理论到前沿工程应用的全谱系内容,是燃烧学领域研究人员、工程师和高年级学生的必备参考工具。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我对这类“多媒体学习工具包”的出版质量一直持保留态度。市面上很多声称是“全方位解析”的产品,最后往往只是将官方手册的内容简单地裁剪重组,缺乏真正具有洞察力的解读和实战经验的提炼。我对这套《CD-R用多媒体学Combustion 4.0》最看重的一点是其“4.0”版本所代表的技术前沿性。燃烧模拟技术日新月异,从传统有限体积法到更先进的LES/DNS模型,软件的迭代速度非常快。我希望这套材料不是基于过时的理论框架来讲解新软件的操作界面,而是能深入探讨新版本在处理复杂化学动力学、网格自适应优化,以及多相流燃烧(比如喷雾燃烧或煤粉燃烧)方面的最新算法突破。如果它仅仅停留在界面的点击流程教学,而未能触及到模型选择背后的物理意义和数值收敛性的关键控制点,那它对专业人士的价值就会非常有限。我更期待看到作者是如何权衡计算精度与计算成本之间的取舍的,这才是专业用户在实际项目中最头疼的问题之一。

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说实话,购买这套教材的最终目的还是为了解决实际的工程难题。我对其“3碟附书”的组合模式抱有很高的期望,希望它能平衡理论深度与工程实用性。我最希望看到的是那些“行业秘诀”——那些在标准文档中不会明确写出,但却是资深工程师们在实际项目中摸爬滚打总结出来的经验。比如,对于特定燃烧室形状(如环形燃烧室或文丘里喷嘴)的最佳网格划分策略,或者在进行稳态计算到瞬态计算过渡时的“热启动”技巧。如果附带的书籍能够提炼出这些“经验法则”,并辅以光盘中的视频演示,形成一种理论指导实践、实践反哺理论的闭环学习系统,那么这套教材的价值就无可替代了。如果内容过于学院派,侧重于展示Combustion 4.0可以运行多么复杂的模型,但对于如何在资源有限的计算环境下做出“足够好”的工程判断方面着墨不多,那么它可能就只是一套昂贵的操作手册,而非真正的学习伙伴。

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光是看到这套《CD-R用多媒体学Combustion 4.0 (3碟附书)》的名字,我就对它充满了好奇和期待。作为一名常年与流体力学和燃烧模拟打交道的工程师,我深知理论知识与实际操作之间的鸿沟。很多教材只是堆砌着复杂的数学公式和晦涩的理论,让人望而生畏。然而,这套多媒体教材的“CD-R”和“多媒体”字样,暗示着它可能采用了更直观、更现代的学习方式。我希望能看到它如何将那些抽象的燃烧过程,通过可视化的方式生动地展现出来。比如,火焰的结构、湍流与化学反应的耦合、不同燃料特性对燃烧稳定性的影响等等,如果能通过动画或互动模拟来理解,那学习效率绝对是质的飞跃。我特别关注它对CFD(计算流体力学)后处理的讲解深度,毕竟Combustion 4.0这种级别的软件,其强大的数据处理能力才是我们解决实际工程问题的利器。如果光说不练,那这三张碟片和那本附书的价值就要大打折扣了。我期望它能提供足够详尽的案例分析,最好能覆盖工业锅炉、燃气轮机或者内燃机等主流应用场景,这样才能真正帮我把知识落地。

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从一个侧重于教学方法论的角度来看,这套教材的结构设计至关重要。三张光盘的划分方式如果能体现出逻辑递进,那将是极大的加分项。我设想,第一张碟片或许是基础理论和软件环境的搭建,确保初学者能够顺利入门;第二张可能聚焦于核心功能模块,比如求解器的配置、边界条件的设置以及关键输入文件的编写;而第三张则应该是高级应用和故障排除。如果附带的书籍能够作为这三张光盘内容的“索引”和“速查手册”,提供关键代码片段或参数解释的文字版本,那么它的便携性和参考价值就大大提升了。现在的软件学习,往往是“卡在某个点上动弹不得”,一套好的辅助材料应当能提供快速定位问题的能力。我非常在意它对错误信息的解读能力——当模拟结果出现“NaN”或计算发散时,教材能提供多少有针对性的诊断思路,而不是简单地让用户重设初始条件。

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我是一个非常注重软件易用性体验的学习者,特别是对于那些动辄需要花费数小时搭建复杂几何模型和网格的软件来说。这套《CD-R用多媒体学Combustion 4.0》的“多媒体”属性必须体现在用户友好的交互上。我希望它不仅仅是录屏播放,而是能提供可以互动的练习文件。例如,下载教材配套的案例文件后,我可以直接打开它们,尝试修改其中的一个变量(比如湍流模型参数或者燃料组分),然后立即观察输出结果的变化,这比单纯看别人的结果截图要有效得多。另外,对于软件的脚本编程接口(如Python或API接口)有没有涉及也值得关注。在工业界,重复性的网格划分和参数扫描是常态,如果教材能展示如何通过编程实现自动化工作流,那它就不仅仅是学习软件本身,而是学习如何利用软件提升工作效率。如果内容只是静态的演示,那我在YouTube上找官方教程可能收获更多。

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