一本帮助刚入学的孩子尽快适应学校生活,建立学习秩序,形成学习能力的指导用书,本书全程记录了一名小学一年级教师的工作历程,对于刚踏上教育一线的您,或许是不无裨益的!
薛瑞萍:网名“看云”。
1965年生,籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。任小学语文教师、班主任至今。
人生观:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。
职业观:爱读书、爱学生同样重要。
看完了《给我一个班我就心满意足了》以后,我就喜欢上了薛瑞萍的书,就想要买这本,可是就是买不到,多牛啊!一本教育书,竟然买不到了,而且一直在再版重印!前几天可算买到了,还有三年级的那本,《我们二年级了》没买到,四年级也没有。真是抢手啊!看了以后更崇拜薛瑞萍了...
评分经历了一学期二年级的教学,感受了期末班级成绩垫底的无奈,我迫切的需要自己成长起来。 反思着自己有时候太急躁了,等不及让学生自己成长,看完薛老师的书反观自己,实在是太过急躁,违背了教育教学之道。很多时候自己等不及学生回答就迫切的说出了答案,怕学生自己说不好就着...
评分重回校园,教师成为职业,小学一年级,九十六个孩子。 薛老师说,除非你带过一年级,否则,我绝对不跟你谈一年级教师应当如何!可就是苦于没有人跟我谈应当如何,在这一年里,对着孩子愤怒、咆哮甚至落泪。辛苦自是不必说。印象中女老师的温柔优雅,呵呵,只存在于印象中。 ...
评分喜欢书店的香味,上次进书店,无意中翻阅到薛老师〈〈心平气和的一年级〉〉,立刻被吸引,现行的教育,让同为教育行业中的我很是不知所措,先睹为快的看完一遍才知道,薛老师也有同样的困惑,但,她选择的是坚守,用自己的方式与不合理的现象漂亮的共处,而且可以说是很有成效...
评分没有教过一年级的不太能理解,一年级做到心平气和有多么难!开学第二天,搭班老师嗓子哑了,开学一周,嗓子哑了一大片……将近40个吵吵闹闹的孩子,让他们安安静静的坐在教室里,学会课堂常规,学会保护自己;40个家长手中的宝贝儿,让他们学会如何与同伴相处,不打闹,对老师...
学校推荐的书,在当下小学疯传的一本书吧~没有想象中那么好,关于培养孩子的阅读,心平气和确实是个应该培养的资质,文中触动比较大的是如何通过音乐潜移默化地影响他们的性格和鉴赏能力;关于信件,即家校合作实在是个挑战。恩,对于孩子的差异性要正视及因材施教!话说这种日记合集成书的形式,一开始会感觉颇为简炼,但倘使内容没有递进,会容易厌倦(这似乎是个人对所有纯教育类书籍的感觉,只是后者更为絮叨)。。
评分一是老师要耐心;二是孩子习惯养成很重要;三是学语文多阅读课外书能打下良好学习基础。
评分痛苦的一年级。
评分这是第二次读了(算上新版,是第三次读了吧)。不像第一次那么震撼,但仍旧有许多不应忘的东西——是了,原来我还是忘了。薛老师的文字的美的,薛老师的班级、孩子、课堂是美的。在时间累积的经验,和不忘初心、不忘孩子、不忘教育之间,在心平气和前,我还有好长的路要走啊。
评分一开始看有点无所谓,认真看收获很多~
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