全国高校城市规划专业学生优秀作业选

全国高校城市规划专业学生优秀作业选 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国建筑工业出版社
作者:高等学校城市规划专业指导委员会
出品人:
页数:111
译者:
出版时间:2005-7
价格:65.00元
装帧:
isbn号码:9787112073450
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《全国高校城市规划专业学生优秀作业选》正式出版了,这是各个院校师生共同努力的成果,是一次大交流、大观摩,也是一种纪念。该选集包括有住宅与住宅群设计、居住小区的规划设计、城市公共空间的城市设计(公共中心的规划设计、广场规划设计等)、控制性详细规划、城镇总体规划以及毕业设计等各教学环节的作业。这些都是在本科五年学习过程中,根据教学计划安排的课程设计作业,不是在教学计划以外组织的学生设计竞赛,所以能更真实地反映教学的水平和经验,更利于在互相观摩交流中彼此学习,取长补短。这些作品毕竟是学生的习作,水平有限,但也许正因为与学生的程度贴近,学习过程遇到的问题反而容易引起共鸣,经过教师的点评后更能明白和吸收,也许比面对高作的一知半解更有收获。该选集的出版在今天显得很有必要。因为从1998年城市规划专业指导委员会成立至今仅短短的六年中,我国设置有城市规划专业的院校从30多所猛增到了100多所。对于大量涌现的年轻学校而言,该选集不论对于年轻教师还是学生都颇具参考价值。随着我国从计划经济走向市场经济,城市规划的许多基础理论,以及城市规划工作的内容,都已发生或正在发生重大的变化,要求更多地关注非物质的、非形态的问题。但作为城市规划工作,永远也不会抛开空间规划这个专业的基本内容。特别是在我国正处在快速城市化的历史时期,城市在不断扩大,新城镇在不断地产生,大量的城市建设都需要进行物质空间的规划与设计,这些都和发达国家城市化已成熟的历史背景存在着很大的差异。因此在本科教学中安排较多的课程设计作业是十分必要的。无疑该选集的出版对提高规划设计教学的水平和质量一定有所帮助。

城市记忆的拓扑学:现代城市空间叙事与符号重构 —— 一部深入探讨城市空间物质性、文化记忆与未来形态的跨学科研究 引言:城市,被遗忘的拓扑空间 我们每日穿梭其中,却鲜少停下来审视脚下这片由混凝土、钢铁与玻璃构筑的“人造自然”。城市,作为人类文明最宏大、最复杂的有机体,其本质远超于单纯的居住或生产场所。它是一部不断被书写、被擦除、被重新诠释的活态文本,是权力、资本、文化与日常生命经验交织的复杂场域。《城市记忆的拓扑学:现代城市空间叙事与符号重构》旨在剥离城市表面光鲜的规划蓝图,深入挖掘隐藏在街道肌理、建筑立面、公共空间中的“拓扑结构”——那些决定了空间如何被感知、被使用、被遗忘的深层逻辑。 本书并非一本关于城市设计规范或建筑美学的教条指南,而是一次对现代城市空间进行符号学解码和历史批判性考察的学术旅程。我们试图回答:在后工业化、全球化和数字化的浪潮下,当代城市的“场所精神”(Genius Loci)是如何被消解、重塑乃至虚构的?我们如何阅读和书写那些被边缘化、被“去记忆化”的空间片段? 第一章:空间叙事的权力维度——从均质化到异质性景观 本章聚焦于现代主义城市规划对空间的“几何化”与“均质化”倾向所带来的文化后果。通过对20世纪中叶以来大规模城市更新项目的案例分析,我们探讨了权力机构如何通过“宏大叙事”来统一城市空间,并在此过程中系统性地抹去了地方性的、非主流的叙事痕迹。 1.1 规划语言的单向性:从“功能分区”到“符号空洞” 分析早期现代主义规划(如柯布西耶的放射状城市概念在不同文化背景下的移植与变异)如何将城市简化为效率的机器,并考察这种效率逻辑如何导致空间符号的贫乏化。重点讨论了“景观美学”作为一种新的控制工具,如何取代了地方叙事的主导地位。 1.2 街道作为“记忆的容器”与“遗忘的通道” 对比分析传统欧洲城市街道网络(强调连续性与渗透性)与现代城市快速路系统(强调隔离性与导向性)在信息承载力上的差异。探讨“中间地带”(In-Between Spaces)——如楼梯间、后巷、未被定义的空地——如何成为抵抗标准化叙事、保存非正式记忆的“拓扑异端”。 1.3 遗产化悖论:被选择性记忆的城市碎片 深入剖析城市“历史保护”运动的双重性。保护往往意味着将特定历史片段“凝固化”为可供消费的景观(即“主题公园式”的城市复原),而那些不符合主流叙事的、充满争议或社会矛盾的空间(如工人居住区、棚户区)则被排除在官方记忆之外。 第二章:物质性与非物质性记忆的叠加层 城市空间远非静止的背景,它是一个动态的“物质-文化场域”。本章将采用现象学与符号学相结合的方法,考察物质结构(如材料、光影、尺度)如何编码文化信息,以及非物质的社会实践如何反作用于物质形态。 2.1 建筑的“时间深度”:材料的疲劳与地方性 研究不同建筑材料(石头、砖块、预制混凝土、玻璃幕墙)在时间流逝中所展现出的“物质性疲劳”与“地域适应性”。例如,探讨在地材料的使用如何自然地将建筑锚定于特定的地理气候和文化审美,而全球化材料的泛滥如何导致“任意地点”的出现。 2.2 日常生活的符号学:通勤、消费与身体的编码 分析通勤流线、购物中心内部布局、公共交通工具等日常空间如何通过设计语言和行为规范来重塑个体与城市的关系。重点讨论“通勤”这一现代城市仪式如何成为一种集体性的、被遗忘的仪式,以及它对个体时间感知的影响。 2.3 “幽灵空间”的重现:被忽略的地下与上空 超越地面层面的分析,探索城市地下管线系统、未被使用的防空洞、以及高架结构等“隐形空间”如何构成了城市运作的基石。这些空间的“非可见性”赋予了它们独特的文化张力,是理解城市系统性脆弱性的关键。 第三章:数字镜像与空间感知的新变异 随着信息技术与增强现实的渗透,城市空间正在经历一次前所未有的感知重构。本章探讨数字层(Digital Layer)如何与物理层(Physical Layer)发生复杂的叠加、冲突与融合。 3.1 地理信息系统(GIS)的限制:从数据到经验的断裂 批判性考察GIS和城市规划模型在量化城市复杂性方面的能力边界。数字地图擅长描述“在哪里”,却往往忽略了“如何存在”的问题。我们分析了算法决策(如优化路径、资源分配)如何进一步固化或扭曲了传统的空间等级体系。 3.2 增强现实(AR)与“叠加景观”的社会后果 探讨AR技术如何允许用户在同一物理坐标上体验多重、并行的空间叙事。这种“可切换的景观”对场所认同感产生的影响:当城市变得可以随意“滤镜化”时,其客观的、共享的物质性基础是否被削弱? 3.3 社交媒体中的“打卡点”:符号的快速生产与消亡 研究社交媒体驱动下的城市空间消费现象。某些特定的建筑立面或街角如何被迅速符号化为“网红地标”,并经历极速的流行与遗忘。这种现象揭示了当代城市中,空间符号生产的周期正在急剧缩短。 第四章:重构城市的拓扑——面向未来实践的批判性路径 基于前三章的分析,本书的最后一部分转向对未来城市空间实践的设想。这不是提供现成的解决方案,而是提出一种批判性的“观察姿态”和“干预策略”。 4.1 “细微干预”的伦理:自下而上的空间重叙事 提倡“拓扑学修正”——即不追求宏大的推倒重来,而是通过对空间细节、使用方式、非正式标识的微妙调整,来重新激活被压抑的空间潜力。探讨“临时性建筑”、“游击式景观”等实践的意义。 4.2 空间正义与“被遗忘的地理” 将空间分析置于社会正义的框架下,探讨城市规划中如何系统性地加剧了社会隔离(如食物沙漠、交通不平等)。提出“空间正义地图绘制”的概念,旨在揭示资源分配、公共服务和环境质量在城市空间中的不平等拓扑。 4.3 从“场所”到“场域”:动态共存的城市形态 展望一种新的城市模型,它承认冲突、异质性与持续的物质变迁是其核心特征。这种城市不再追求一个统一的、可预测的“场所精神”,而是拥抱多重、交叠的“场域”,允许不同叙事在共享的物理空间中持续对话和张力。 结论:在复杂性中寻找锚点 《城市记忆的拓扑学》试图为规划师、社会学家、历史学家以及所有关心城市命运的个体提供一套更为精微的分析工具。城市不是一个等待被解决的技术问题,而是一个必须被持续阅读、体验和参与的复杂生命体。只有当我们学会尊重其内在的拓扑张力、承认其记忆的破碎性与多义性时,我们才能真正开始构建一个更具韧性、更富有人文关怀的未来城市形态。

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用户评价

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这本书的封面设计就充满了艺术感,色彩搭配沉稳大气,字体选择也颇具匠心,让人一眼望去便能感受到其专业性和学术性。我一直对城市规划这个领域抱有浓厚的兴趣,尤其喜欢研究年轻一代设计师们的创意和想法。虽然我并非专业人士,但通过阅读一些相关的书籍和文章,我也能感受到城市规划对我们生活的影响。这次偶然的机会了解到这本书,内容汇集了全国高校城市规划专业学生的优秀作业,这简直是一座宝藏!我迫不及待地想要一探究竟,看看这些未来规划师们是如何理解和塑造我们城市的。我特别期待书中能够展现出一些新颖的、颠覆性的设计理念,或者是对现有城市问题的独到见解。当然,我也希望从中学习到一些基础的规划知识和方法,以便更好地理解我所生活的城市。总之,这本书不仅仅是一本作业集,更像是一扇窗口,让我能够窥见城市规划的未来图景,感受年轻一代的蓬勃生机与创新活力。

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我是一名在城市规划领域从业多年的专业人士,一直以来,我都非常关注国内高校城市规划专业的教学成果和人才培养方向。每年都会接触到不少学生的毕业设计和课程作业,其中不乏一些非常有潜力、有创意的作品。这本书能够汇集全国范围内的优秀作业,这对我来说无疑是一个非常宝贵的学习和交流平台。我希望通过阅读这本书,能够了解当前国内城市规划教育的最新动态,看看年轻一代在学习方法、设计思路、技术应用等方面有哪些新的突破和进展。我也非常期待能够从中发掘出一些具有前瞻性的理念和方法,为我今后的工作带来新的启发。当然,我也希望能从中看到一些不同地域、不同类型城市的规划案例,这样能够更全面地了解当前城市发展面临的共性问题和区域特色。

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作为一名对城市发展有着深切关注的普通市民,我一直觉得城市规划是一个既宏大又微观的领域。宏大在于它关乎一座城市的整体格局、发展方向,微观则在于它直接影响到我们每一个人的日常生活,比如居住环境、交通便利性、公共空间的使用等等。这本书正好提供了一个绝佳的视角,让我们能够从学生的视角出发,去理解他们对于城市问题的思考和解决方案。我非常好奇,当年轻的学子们面对日益复杂的城市挑战时,他们会提出怎样富有想象力又不失实际可行性的方案?他们是否会关注那些被忽视的社会群体,或者提出一些能够提升城市宜居性的创新举措?我特别希望书中能有一些案例,能够清晰地展现出学生们是如何将理论知识转化为实际的设计,以及他们是如何通过调研、分析来找到问题的症结所在。如果书中还能附带一些绘制精美的图纸和模型,那将是锦上添花,让我更能直观地感受到他们的设计理念。

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说实话,我对城市规划这个专业一直抱有一种既好奇又有点距离感的心态。好奇是因为它跟我们的生活息息相关,影响着城市的方方面面;距离感则是因为它听起来似乎离普通人有点遥远,充满了各种专业术语和理论。所以,我选择阅读这本书,更多的是想找到一个能够帮助我“走近”城市规划的入口。我希望这本书的语言风格能够相对通俗易懂一些,即使是我这样的非专业人士,也能从中读懂学生们想要表达的意思。如果书中能有一些图文并茂的设计,比如清晰的地图、模型照片、效果图等,那将大大提升我的阅读体验。我也希望能够从中了解一些城市规划的基本常识,比如什么是分区规划、什么是交通规划等等,从而更好地理解我们身边的城市建设。这本书对我而言,更像是一堂生动有趣的城市规划启蒙课。

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我一直认为,每一个城市都承载着独特的历史文化和人文精神,而城市规划的工作,就是要在发展的同时,去守护和传承这些宝贵的财富。因此,我特别期待在这本优秀作业选集中,能够看到学生们是如何将历史文脉的保护与现代城市的发展有机结合起来的。他们是否会关注那些老建筑的活化利用,是否会思考如何让新的城市空间与历史街区和谐共处?我希望从中看到一些充满人文关怀的设计,能够体现出对城市居民生活需求的深刻理解,而不是冰冷的技术堆砌。同时,作为一个热爱自然的人,我也很关注城市的可持续发展,比如绿地空间的规划、生态环境的保护等等。如果书中能有一些关于绿色城市、低碳社区的设想,那将大大超出我的期待。总而言之,我希望这本书能够展现出年轻规划师们对城市未来发展的一份责任感和使命感。

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