《現代教學設計》是專為我國中小學教師繼續教育而編寫的基礎性教科書，立足於指導教師解決教學活動中“如何教”的問題，並通過引入現代教學設計的理論與技術，從而達到培訓與提高教師教學技能的目的，以促進教師的專業成長。
現代教學設計是在實施教學之前，依據學習論和教學論原理，用係統論觀點和方法對教學的各個環節統籌規劃和安排，為學生的學習創設最優環境的準備過程。
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純理論的書，理解起來比較吃力，還好配瞭一些教學實例，很好的教師進修教材。
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评分純理論的書，理解起來比較吃力，還好配瞭一些教學實例，很好的教師進修教材。
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