大学英语词汇手册

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出版时间:2000-5
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787305035753
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具体描述

走进《现代汉语常用词辨析与用法》:精准表达的艺术 书籍信息: 书名: 现代汉语常用词辨析与用法 作者: (此处可虚构一位资深语言学家或一线语文教师的名字,例如:李明德、王秀兰) 出版社: (此处可虚构一家权威的学术或教育类出版社,例如:中华书局、商务印书馆) 出版时间: (虚构一个近期的年份,例如:2023年10月) ISBN: (虚构一串标准的ISBN号码) --- 内容概要: 《现代汉语常用词辨析与用法》并非一本简单的词汇罗列,而是一部旨在帮助学习者和使用者深刻理解、准确运用现代汉语核心词汇的工具书与学习指南。本书的核心价值在于“辨析”与“用法”的有机结合,致力于解决日常写作、口语交流以及学术研究中,人们对近义词、形近词乃至易混淆复音词的模糊认知和错误使用问题。 本书的编撰立足于当代汉语的实际使用语境,参考了最新的语言学研究成果和国家权威的语言规范标准,力求为读者提供既具学术深度又极富操作性的指导。 第一部分:基础架构与选词原则 本书收录的词汇并非追求数量上的庞大,而是聚焦于使用频率高、易产生歧义、或在不同语境下意义存在微妙差异的常用词汇。 选词标准着重于以下几个维度: 1. 近义词群的深度剖析: 例如,“高兴”、“愉快”、“喜悦”、“欣慰”这组词,本书不仅会给出其基本释义,更会深入分析它们在语体风格(正式/非正式)、情感强度、涉及的场景(个人感受/群体情绪)上的细微差别。读者将清晰地了解到,为何在正式报告中使用“欣慰”比使用“开心”更为恰当。 2. 形近与音近易混淆词: 针对那些拼写或读音相近但意义截然不同的词汇,如“剽窃”与“剽悍”、“酬”与“筹”,本书采用对比分析法,通过具体的例句和语境限制,彻底消除混淆。 3. 固定搭配与习惯用法: 许多词语的意义并非完全由字面构成,而是由其固定的搭配(Collocations)决定。本书详细梳理了核心动词、形容词与名词的习惯性组合,如“履行”只能搭配“职责”、“义务”,而不能搭配“任务”等。 4. 兼具多重意义的词汇: 许多常用词汇在不同语境下拥有多重解释。本书会系统地划分这些词义的层级,并标注出每种含义的典型应用领域(如,法律术语、日常口语、文学创作等)。 第二部分:辨析的深度与方法论 本书的“辨析”部分是其区别于普通词典的核心优势。我们采用了一种多维度的分析框架: 1. 语义场域分析(Semantic Field Analysis) 对于一组具有相似核心意义的词汇,我们将其置于一个共同的“语义场”中进行考察。通过图表或矩阵的形式,直观展示每个词在“情感浓度”、“语体色彩”、“指向对象”等维度上的得分和位置,帮助读者建立起一个立体的词汇地图。 案例示例: 对“承认”、“供认”、“招供”、“认可”的辨析。本书会指出:“招供”通常带有负面色彩和强制性环境;“认可”则偏向于对观点、方案的赞同;而“承认”则是一个中性词汇,取决于语境。 2. 语境限制与句法要求(Contextual Constraints and Syntactic Requirements) 词汇的正确使用往往受限于其所在的句子结构和外部情境。本书不仅提供标准例句,更提供“反面教材”(即常见错误用法),并解析错误产生的原因,无论是语义冲突还是句法不当。 例如,分析“鉴于”和“由于”: 鉴于: 多用于书面语或正式场合,强调前述情况是做出后续判断或决定的重要依据。 由于: 强调动作或状态的直接原因,通用性更强。 本书会给出明确的句法提示:主句的主语通常是表示判断、决定、采取行动的人或机构,才能使用“鉴于”。 3. 历史演变与现代取向(Diachronic Shift and Modern Usage) 对于一些具有历史色彩或在现代汉语中意义发生偏移的词汇,如一些带有褒贬色彩发生转化的词语,本书会简要追溯其演变轨迹,以帮助读者理解其在现代语境下的“最新定位”,避免使用过时或带有不合时宜色彩的词汇。 第三部分:实用性与学习辅助工具 为了增强本书的学习体验和检索效率,我们加入了以下实用模块: 1. “一键替换”参考表: 在每个辨析条目后,会提供一个小型参考表,列出该词在不同语境下可替换的上位词、下位词或近义词群,方便快速进行语言润色。 2. 专业领域术语辨析: 针对科研、法律、经济等特定领域中,普通词汇被赋予特定含义的情况(如“主体”、“客体”、“规范”),本书设有专门章节进行精确界定,确保跨学科交流的准确性。 3. 错误率统计与重点标记: 基于对大量语料库的分析,本书标记出当前学习者最容易犯错的词汇组合,并给予加星重点提示。 4. 例句的真实性与多样性: 所有例句均力求来源于真实语境(如新闻报道、经典文学片段、高水平学术论文摘要),避免使用过于生硬或脱离实际的“人造句”。 读者对象与价值体现 《现代汉语常用词辨析与用法》的目标读者群非常广泛: 高等院校学生: 特别是中文专业、新闻传播、法律、文科等需要进行大量写作和口头表达的学生,本书是提升文本质量的利器。 语文教师与编辑: 帮助一线工作者在教学和审校过程中,把握语言的细微差别,确保用词的规范性和精确性。 公文写作与商务人士: 确保在正式场合的公文、报告、邮件中使用词汇的准确和得体,避免因词汇失当而产生歧义或冒犯。 对外汉语学习者(高级阶段): 对于已掌握基础词汇,渴望达到母语使用者般精准表达水平的学习者,本书提供了深入理解“语感”和“潜台词”的桥梁。 总结而言, 本书不仅仅是字典的延伸,更像一位耐心的语言导师,陪伴读者穿越汉语词汇的迷宫,掌握精准表达的艺术。它教导的不是“应该用哪个词”,而是“在这一情境下,用哪个词能达到最佳的沟通效果”。通过本书的学习,读者将显著提升其对现代汉语的驾驭能力,使每一次表达都掷地有声,恰如其分。

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用户评价

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我最欣赏这本书的一点是它提供的学习工具的灵活性和适应性。学习的过程是动态的,不同阶段需要的侧重点也不同。这本《大学英语词汇手册》仿佛预见到了这一点,它设计了几个非常巧妙的学习路径。比如,如果你只是想快速过一遍核心词汇,可以直接参考“高频速记索引”;如果你在准备某个特定考试,可以跳转到专门为该考试优化的“考点词汇清单”;而如果你想进行系统性的复习和查漏补缺,则可以回归到主体内容的详细讲解。这种多入口、多层级的结构设计,使得这本书能够伴随我从大学一年级直到毕业,甚至在研究生阶段的阅读中也能随时查阅。它更像是一个陪伴者,而不是一个一次性的工具。另外,书中设置的“自我测试模块”也非常实用,它不是简单地给出选择题,而是设计了填空、搭配、句子重构等多种题型,能够全方位地检测我对词汇掌握的熟练程度。这种互动性极强的自我评估机制,让我可以随时监控自己的学习进度,并且针对性地回顾薄弱环节。总而言之,这是一本集权威性、实用性、前瞻性于一体的词汇学习典范之作,绝对值得推荐给每一位想真正提升英语词汇功底的学子。

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这本书的装帧和排版设计,简直是艺术品级别的细致考量。我们都知道,长时间面对密密麻麻的文字是非常枯燥的,尤其是词汇学习,很容易让人产生视觉疲劳和抗拒心理。然而,《大学英语词汇手册》在视觉呈现上做到了极致的平衡。纸张的选用非常考究,不是那种刺眼的亮白,而是偏向柔和的米黄色,长时间阅读下来眼睛非常舒适。版式设计上,它巧妙地运用了留白空间,将词条、释义、例句和辨析部分做了清晰的分区,色彩搭配上克制而有效,比如用少量醒目的颜色来标记重点、易错点或高频词汇,既起到了强调作用,又不会喧宾夺主,破坏整体的专业感。我个人尤其欣赏它在“词汇家族”构建上的用心。它不是孤立地介绍一个单词,而是将同根词、反义词、近义词紧密地组织在一起,形成一个知识网络。比如,讲解“Appreciate”时,会顺带回顾“Appreciation”、“Appreciative”的用法差异,这极大地节省了我的记忆空间,因为本质上我是在学习一组相关的概念,而不是十几个互不关联的词条。这种结构化的学习方式,让原本枯燥的背诵过程,变成了一种探索词汇内在逻辑的乐趣。

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这本《大学英语词汇手册》简直是为我这种在词汇量上挣扎的学生量身定做的“救星”。我记得刚开始准备四六级考试那会儿,面对堆积如山的单词书,常常感到力不从心,市面上那些词汇书要么内容陈旧,要么结构混乱,要么就是单纯地罗列A到Z,让人看得昏昏欲睡。然而,当我翻开这本手册时,立刻被它清晰的编排和实用的设计所吸引。它没有采用那种死板的字母顺序,而是根据不同的主题和场景进行了细致的划分,比如“学术研究常用词汇”、“商务交流核心词汇”、“批判性思维表达集锦”等等。这种分类法极其人性化,让我可以根据自己当前的学习重点,有针对性地去攻克难点。更让我惊喜的是,它对每个词汇的释义,绝不仅仅是简单的中文翻译,而是提供了多角度的解析:常用的搭配(Collocations)、易混淆词辨析(Confusables)、以及在不同语境下的例句展示。特别是那个“深度解析”板块,它会深入探讨词源或者引申义,比如一个看似简单的动词,通过它能理解到其背后蕴含的文化和思维逻辑,这极大地帮助我构建了稳固的词汇网络,而不是零散的记忆点。我不再是单纯地“背单词”,而是真正开始“理解词汇的用法”。这种系统性的构建,让我在阅读长难句和撰写英文文章时,信心倍增,感觉自己的表达能力也随之得到了质的飞跃。

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老实说,我之前对市面上所有的“词汇手册”都抱有一种怀疑态度,总觉得它们不过是把老一套的词汇表换个封面而已,真正能带来学习效率提升的少之又少。但《大学英语词汇手册》彻底颠覆了我的固有印象。它的强大之处在于其对“活词汇”的强调。很多词汇书只教你记住词义,却忽略了它们在真实语境中的“生命力”。这本书非常注重语境的再现,它收录的例句都非常地贴近当代大学生的学习和生活场景,甚至引用了《经济学人》、《科学美国人》等权威期刊中的真实语段进行解析。这种“原汁原味”的呈现方式,让我明白一个单词在实际应用中是如何被使用的,避免了我们背了大量“书面语”却在口语或写作中“卡壳”的尴尬。此外,这本书在收录难度上也做得非常平衡。它没有盲目追求生僻和高难度的词汇,而是精准地锁定在“大学英语”这个阶段最核心、最常用、同时也是最容易被忽视的中高级词汇上。它仿佛是一个经验丰富的英语老师,知道你真正需要什么,什么知识点是你必须牢固掌握的,而哪些是锦上添花。配套的在线资源也是一大亮点,那些音频讲解清晰度极高,发音标准,特别是针对那些容易发错音的词汇,提供了细致的纠正,这对于我这种听力相对薄弱的学习者来说,是无价之宝。

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作为一名英语专业的学生,我对词汇的深度和广度都有较高的要求,而市面上很多针对大众的词汇书往往只停留在“及格线”的水平。但是,《大学英语词汇手册》在深度挖掘上展现了超乎预期的专业性。它不只是停留在教会你“这个词是什么意思”,而是深入到“为什么这个词要这样用”的层面。书中很多词条后面附带的“文化语境注解”非常精彩,它解释了某些词汇在英美文化中的引申含义或微妙的情感色彩。举个例子,学习某个描述“成功”的词汇时,它会对比体现不同文化对“成功”理解的差异,这对于将来想从事跨文化交流或者准备出国留学的我来说,是极其宝贵的软知识。这种对语言背后的文化土壤的关注,使得我背诵的每一个词汇都变得“有血有肉”,不易遗忘。此外,它的收录标准非常前沿,紧跟最新的语言发展趋势,一些近年来在学术和媒体中频繁出现的“新词”或“热词”也被及时纳入并进行了专业的解析,这保证了我的知识储备不会落伍。这本书真正做到了从大学生的需求出发,兼顾了应试的效率和未来发展的深度。

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