九年级语文（上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:广西师范大学出版社

作者:胡志豪

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-04-01

价格:11.0

装帧:

isbn号码:9787563326686

丛书系列:

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• 九年级语文
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《高中物理精讲与习题解析（上册）》内容简介 面向对象： 普通高中一年级学生，兼顾自主学习者及教师备课参考。 适用版本： 适用于全国各地高中物理教学大纲（新课标）。 本书定位： 本书旨在为高中一年级学生系统、深入地梳理和讲解高中物理的入门知识，特别是力学基础部分，并通过大量精心设计的习题和详尽的解析，帮助学生巩固理解，提升应用能力。本书内容严格遵循高中物理课程标准的要求，力求在理论深度和解题技巧之间找到最佳平衡点。 --- 第一部分：运动的描述（Kinematics） 本部分是整个高中物理学习的基石，对后续电磁学、热学等内容的应用至关重要。我们将用严谨的逻辑和生动的实例，剖析“运动”这一物理世界最本质的现象。 第一章 质点、参考系与位移 1.1 质点模型的确立与应用： 详细探讨在何种情况下可以将物体理想化为质点，以及质点模型在实际问题中的局限性。通过对行星运动、汽车刹车等实例的分析，明确质点概念的物理意义。 1.2 参考系的选择： 讲解参考系的相对性原理，分析不同参考系下对物体运动描述的差异。例如，在火车内看水平运动和在地面上看同一运动的区别。 1.3 空间与时间： 区分时间、时刻、时间间隔的概念。引入位移的概念，强调位移是矢量，与路径长度（路程）的区别与联系。通过图示法和坐标表示法，讲解如何准确计算和表示位移。 第二章 匀速直线运动与瞬时速度 2.1 匀速直线运动的规律： 深入分析匀速直线运动的速度不变性，建立速度的矢量定义。重点讲解位移-时间图像（$x-t$图）的物理意义，如何从斜率中读取速度信息。 2.2 瞬时速度的引入： 这是从宏观平均速度过渡到微观瞬时变化的关键一步。通过极限思想，严格定义瞬时速度，并结合实际生活中测速仪的工作原理，帮助学生理解速度的“那一刻”的含义。 2.3 速度的矢量性： 强调速度的大小（速率）和方向，讲解如何在二维平面内表示速度的合成与分解，为后续的矢量运算打下基础。 第三章 匀变速直线运动及其图像 3.1 匀变速直线运动的特点与公式： 详细推导和讲解速度-时间图像（$v-t$图）的物理意义，特别是图线与时间轴所围成的面积代表的位移。系统梳理并应用五大基本运动学公式，并分析公式的适用条件。 3.2 自由落体运动： 将自由落体视为加速度恒定的特殊匀变速直线运动（$a=g$）。讨论伽利略对落体运动的研究历史和科学方法。通过实验数据分析，确定重力加速度$g$的近似值。 3.3 追及与相遇问题： 这是运动学中的典型综合题型。通过构建相对速度模型和位移相等条件，讲解如何利用运动学公式解决复杂的追及、相遇、何时何时何地相遇等问题，强调数形结合的解题策略。 --- 第二部分：力与相互作用（Interactions and Forces） 本部分是动力学的核心，旨在揭示自然界的基本相互作用，并量化地描述这些作用如何改变物体的运动状态。 第四章 相互作用与力的概念 4.1 力的三要素： 明确力是改变物体运动状态或形变的原因。详细讲解力的三要素（大小、方向、作用点）对力的效果的影响。 4.2 力的示意图与规范画法： 教授如何规范、准确地画出力矢量图，包括力的作用点、方向和符号规范，为后续的受力分析打下基础。 4.3 常见力的种类： 系统讲解和辨析几种基本力：重力（引力）、弹力（接触力的特点）、摩擦力（静摩擦与滑动摩擦的区别）。特别强调弹力产生的条件（接触且形变）。 第五章 牛顿运动定律（Newton's Laws） 这是力学理论体系的支柱，本书将用大量的实例来阐释这三大定律的深刻内涵。 5.1 牛顿第一定律（惯性定律）： 阐述惯性的概念，区分质量与惯性。通过伽利略的斜面实验和概念实验，理解力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因。 5.2 牛顿第二定律（加速度的决定性）： 深入讲解$mathbf{F}_{合} = mmathbf{a}$的矢量形式和标量形式。重点解析质量的物理意义。通过平衡力、非平衡力情况下的应用，练习合力的求解。 5.3 牛顿第三定律（作用与反作用）： 明确作用力与反作用力的特征（同时产生、大小相等、方向相反、作用在不同物体上）。通过人推墙、火箭发射等实例，辨析作用力与反作用力与平衡力的本质区别。 第六章 牛顿定律的应用：动力学问题的求解 本章是理论联系实际的桥梁，侧重于解题方法的训练。 6.1 动力学问题求解的基本步骤： 规范化解题流程——（1）确定研究对象；（2）受力分析（画出受力图）；（3）建立坐标系，正交分解力或合成合力；（4）根据牛顿第二定律列方程；（5）求解并讨论。 6.2 隔离法与整体法： 讲解何时使用整体法（研究系统受力）、何时使用隔离法（研究系统内部相互作用），以及两者如何交替使用。 6.3 常见模型分析： 深入分析连接体（如绳子连接的物体）、斜面上的物体（摩擦力与重力分力的计算）、传送带上的问题（静摩擦力的判断与做功）。 6.4 超重与失重现象： 结合电梯的运动，定量分析支持力和拉力与重力的关系，明确超重、失重的物理本质是加速度的方向，而非重力消失。 --- 第七章 机械能（初探） 本章作为力学知识的延伸和深化，引入能量观点，为后续动量、功与能的学习做准备。 7.1 功的概念： 严格定义恒力做功的公式$W=Fxcos heta$。讲解功是能量转化的量度，是标量。 7.2 功率： 定义平均功率和瞬时功率，理解功率是做功的快慢，并能将功率与速度联系起来 ($P=Fv$)。 7.3 动能与动能定理： 引入动能$E_k = frac{1}{2}mv^2$，并推导动能定理，明确合外力做的功等于物体动能的增量。这为解决复杂变力做功问题提供了基础。 --- 本书特色： 1. 精讲细析： 对关键概念，如矢量性、极限思想、惯性等，采用多角度、深层次的阐述。 2. 图示化教学： 运动学图像、受力分析图、过程示意图贯穿全书，强化图形思维。 3. 解题方略： 为每一类动力学问题提供清晰的解题模板和易错点辨析，确保学生不仅“会做”，更“理解为什么这么做”。 4. 自测与巩固： 每章末均设置“基础回顾”、“能力提升”及“错题易混淆辨析”三个层次的练习，以适应不同层次的学习需求。

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如果说文学作品是情感的海洋，那么这本读物就是深海潜水艇，它带领我们下潜到人性最幽微、最深邃的层面去探寻。它毫不避讳地揭示了人性的复杂与矛盾，没有将角色脸谱化，也没有轻易给出简单的道德审判。我欣赏它所展现出的那种深刻的同理心——它理解那些错误的选择，也洞察那些隐藏的善意，将“好人”与“坏人”的界限模糊化，迫使我们重新审视自己对“对错”的定义。阅读过程中，我时常会停下来，反思自己过去在类似情境下的反应，甚至会产生一种强烈的代入感，替书中的人物感到纠结和痛苦。这种直面内心不安的体验，虽然略显沉重，却是真正有价值的成长。它像一面镜子，映照出我们内心深处不愿触碰的阴影，促使我们进行一次深刻的自我对话，这份坦诚与勇气，实属难得。

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这本书的语言风格，与其说是“优美”，不如说是“精准”与“有力”。它拒绝了那些华而不实的辞藻堆砌，而是选择了最贴切、最能直击人心的词汇。这种朴实无华中蕴含的巨大能量，让人在阅读时感到一种纯粹的震撼。很多段落，我甚至能想象出作者在斟酌用词时的那种反复推敲，力求每一个字都落在它应该在的位置上，不多不少，恰到好处地完成其使命。特别是那些描绘自然景物的段落，没有使用泛滥的形容词，而是通过一系列富有动感的动词和具体可感的细节描写，将画面立体地呈现在读者眼前。仿佛我不再是坐在书桌前，而是真真切切地站在了那个场景之中，能闻到泥土的芬芳，感受到微风拂面的凉意。这种以形传神的叙述技巧，极大地提升了阅读的沉浸感，也教会了我如何用更简洁有力的方式去表达复杂的情感和意境。

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翻开这本书的瞬间，一股扑面而来的鲜活气息几乎要将我拽入那个文字构建的江湖。它的叙事节奏把握得极为精妙，时而如疾风骤雨，让人喘不过气来，心弦紧绷，紧随情节跌宕起伏；时而又像春日暖阳下的溪流，潺潺流动，给予人思考和喘息的空间。作者对于人物心理的刻画，简直达到了入木三分的地步，那些细微的表情变化、不经意的动作，都成为了洞察角色内心世界的钥匙。我常常被那些对话所震撼，那些言语的交锋，与其说是对白，不如说是灵魂的碰撞，字里行间充满了机锋与张力，让人不得不停下来反复揣摩其中的深层含义和弦外之音。而且，它在处理复杂关系时所展现出的细腻和克制，更是高明之处，没有一味地渲染冲突，而是让情感在不动声色间自然酝酿、爆发或消融，如同高手过招，收放自如，余韵无穷。读完一章，总有一种意犹未尽之感，迫不及待地想知道故事将走向何方，这种强烈的吸引力，是真正优秀作品才具备的魔力。

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这份阅读材料的结构安排，展现出一种近乎几何学的美感。它的内在逻辑脉络清晰可见，层层递进，如同精密的钟表齿轮咬合，每一个部分都承担着不可替代的功能，共同驱动着整体的运转。起初的导入部分，看似随意，实则为后续所有的论证和情感释放埋下了坚实的伏笔，这种布局的深远，只有读到后半部分时才能豁然开朗。作者在叙述过程中，巧妙地穿插了大量的旁证和互文，将不同的观点或故事线索联系起来，形成了一个密不透风的知识网络。这种编排方式，极大地考验了读者的专注力和联想能力，它鼓励我们主动去建立联系，而不是被动接受信息。每当我觉得某个线索似乎要中断时，总能在不经意间的另一处找到回应，这种“柳暗花明又一村”的惊喜，极大地丰富了阅读的乐趣和思考的深度。

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这套读物，初翻时便觉一股沉甸甸的历史厚度扑面而来，那种油墨的香气混合着纸张特有的微涩感，让人仿佛穿越回了那个充满书卷气的年代。它的装帧设计，低调中透着一股内敛的雅致，没有时下流行的浮夸色彩，只是用着恰到好处的留白和沉稳的色调，勾勒出一种对知识的敬畏感。书中的排版布局更是考究，字体大小、行距松紧，无不体现出编者对阅读体验的深度考量。我尤其欣赏它在引入新篇章时的那种过渡处理，不是生硬的章节分割，而像是一次精心布置的园林小径，每走一步都能发现新的景致。特别是那些插图，并非简单的图解，而是融入了深厚的文化底蕴，每一笔线条都似乎蕴含着某种不易察觉的深意，需要读者静下心来，反复品味才能领会其妙处。读它，就像是与一位博学的老者对坐，他娓娓道来，不急不躁，让你心甘情愿地沉浸在他所构建的世界里，去感受文字背后的力量与温度。那种久违的、被认真对待的阅读感，实在令人怀念。

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