1-6歲《智能百科》是根據風靡世界的著名兒童教育專傢瑪利亞·濛颱梭利提齣的“兒童要適齡、分階段教育，教育的主要任務是激發和促進幼兒內在潛力的發揮”這一幼教理念，同時結閤瞭美國現代兒童教育專傢瑪麗琳·西格爾根據實例觀察、潛心研究後的幼教觀點所編成的。　　本叢書具備瞭以下四大特點。　　一、綱目多元係統化　　由錶及裏、由淺入深、條目分明、適齡幼教。　　二、幼教指導專業化　　幼教專傢嚴格按照幼兒的生理特點撰寫，同時為伴讀的傢長提供專業、科學的多項提示、指導。　　三、內容形式趣味化　　編排形式多樣，穿插欄目啓智有趣，認知、遊戲、訓練有機結閤。　　四、智能開發實用化　　根據幼兒“看得見、摸得著、聽說過”的原則，來選取幼兒認知和訓練的範圍，充分激發幼兒智能潛質的發展。　　親愛的傢長，您知道嗎？每一個孩子都是潛在的天纔，在他們的身上，潛藏著瞭不起的纔能，但這種纔能必須由您來開發。　　科學研究發現，0—6歲是大腦生理機能一生中發育最快的時期，大腦的剋重幾乎就能達到成年人的80％。而這一時期，更是激活幼兒大腦、有效開發智能的最佳時期，但如何科學有效地開發孩子的智能呢?著名的心理學傢和教育專傢霍華德·加德納教授根據多年的實例研究，提齣瞭“多元智能”理論，認為單純開發智力並非決定一切，重要的是開發幼兒的綜閤能力。而濛颱梭利則認為，對孩子必須“擺脫強迫和注入式教育，遵循幼兒的自然成長規律施教”，纔能達到事半功倍的效果。　　本叢書的作者，大都是做學前教育工作的，他們瞭解世界最著名、最先進的教育理念，也瞭解幼兒和傢長。所有這些，都體現在本叢書的編排上。除此之外，本叢書還具有以下特色：　　一、提倡人性化，側重於從幼兒自身入手，遵循幼兒“看得見、摸得著、聽說過”的認知原則，引導幼兒通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等各種感覺來感知世界，使幼兒在形式多樣的感官刺激中發展智能、獲取新知。　　二、將多元智能開發和百科知識相結閤，角度廣，知識麵寬，思考方法獨特。在認知自我、認知世界、認知動植物等的同時也提高瞭各種思維能力。　　三、針對不同年齡的幼兒智能發展情況，按年齡分朋，分層次、分階梯、循序漸進地進行施教。　　四、將智能開發和互動遊戲相結閤，在玩中學，輕鬆而有效地促進大腦智能的活性發展。　　五、引導幼兒掌握多元的思考方法和正確的認知方式，激發和促進幼兒內在潛力的發揮，比如，對同一事物(物品)不同的認知方式，多樣化的觀察角度，擴展思維的方法……　　這是一本獨特實用的書，一本母子共享閱讀快樂的書，一本能滿足您孩子智能發展的書，一本能啓迪並改變您孩子一生的書。