高中总复习创新点拨丛书.物理

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出版者:海洋出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-08-01
价格:19.0
装帧:
isbn号码:9787502753344
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 物理复习
  • 高考物理
  • 总复习
  • 创新点拨
  • 考点突破
  • 知识梳理
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具体描述

好的,以下是一份针对“高中总复习创新点拨丛书·物理”之外的其他图书的详细简介。 --- 书名: 《探秘微观世界:量子力学导论与前沿应用》 作者: 张伟、李明哲 出版社: 科学前沿出版社 出版日期: 2023年10月 ISBN: 978-7-5000-0000-0 --- 图书简介 一、本书定位与目标读者 《探秘微观世界:量子力学导论与前沿应用》是一部面向物理学专业本科高年级学生、研究生,以及对量子物理有浓厚兴趣的科研人员和工程师的深度参考书。本书旨在系统性地梳理量子力学的基本原理,并重点介绍其在现代科技领域,特别是信息科学、材料科学中的前沿应用。本书不侧重于高中阶段的力学、电磁学和光学复习,而是直接切入20世纪以来物理学最深刻的革命——量子理论的核心内容。 二、内容结构与核心章节解析 本书共分为四大部分,二十章,内容组织遵循“基础理论—数学工具—核心概念—前沿应用”的逻辑主线。 第一部分:量子力学基石(第1章至第5章) 本部分是全书的理论基础,着重于构建理解量子现象所需的数学框架和基本假设。 第1章:经典物理的危机与量子化思想的萌芽。 深入探讨黑体辐射的难题、光电效应的实验证据以及玻尔模型的局限性,为引入量子概念奠定历史和实验基础。 第2章:薛定谔方程的建立与一维定态问题。 详细推导时依赖和不依赖薛定谔方程,并应用该方程解决无限深势阱、有限深势阱和阶梯势等经典边界值问题,重点解析本征值和本征函数。 第3章:算符、本征值与量子力学公设。 系统阐述物理量与厄米算符的对应关系,引入对易子(Commutator)的概念及其物理意义。详细讲解量子力学的五个基本公设,这是理解测量的核心。 第4章:粒子全同性与泡利不相容原理。 阐述玻色子和费米子的区别,深入探讨全同粒子波函数的对称性要求,并分析其对原子结构和多电子体系的决定性影响。 第5章:角动量理论的深化。 区别于经典角动量的处理方式,本书着重于轨道角动量算符的代数结构,推导升降算符,并引入自旋角动量(Spin)的概念及其测量。 第二部分:数学工具与近似方法(第6章至第10章) 本部分聚焦于解决复杂量子问题所需的计算技巧和近似理论。 第6章:狄拉克符号(Bra-Ket Notation)的系统应用。 详细介绍狄拉克符号在希尔伯特空间中的表示,展示其在状态叠加和演化描述中的简洁性与强大威力。 第7章:微扰论(一):非简并情况。 详述对不含时哈密顿量进行微小修正时,能量和波函数的一阶、二阶微扰计算方法。 第8章:微扰论(二):简并情况与斯塔克效应。 重点处理能量简并情况下的微扰计算,并以电场中氢原子(斯塔克效应)作为经典应用实例进行深入剖析。 第9章:含时微扰论与跃迁概率。 引入时变微扰,重点讲解费米黄金定律(Fermi’s Golden Rule)的推导和应用,用于计算原子和分子吸收/辐射光子的概率。 第10章:变分法与WKB近似。 介绍变分原理在求解复杂系统基态能量中的应用,以及WKB近似在处理势垒穿透问题中的有效性。 第三部分:从理论到现象(第11章至第15章) 本部分将理论框架应用于具体的物理系统,加深对量子特性的理解。 第11章:氢原子能级与精细结构。 详细求解三维势能问题的分离变量法,得到氢原子的能级结构,并引入相对论修正后的精细结构修正项。 第12章:散射理论基础。 介绍散射截面(微分和总截面),重点分析费曼图的初步概念,并详细讨论波恩近似(Born Approximation)的适用范围。 第13章:电磁场与物质的相互作用。 将电磁场纳入量子力学框架(二次量子化前奏),研究光子与物质的相互作用,特别是吸收、自发辐射和受激辐射。 第14章:隧道效应的定量分析。 基于WKB近似,定量计算粒子穿透势垒的概率,并探讨其在扫描隧道显微镜(STM)中的实际意义。 第15章:多体系统:Hartree-Fock方法初探。 简要介绍如何处理包含大量电子的复杂原子或分子体系,引入平均场理论的基本思路。 第四部分:量子力学的前沿展望与应用(第16章至第20章) 本部分将理论视角延伸至现代科技的尖端领域。 第16章:相对论量子力学导论:克莱因-戈登方程。 探讨将狭义相对论引入量子力学的早期尝试及其局限性,为狄拉克方程做铺垫。 第17章:狄拉克方程与反物质的预言。 详细推导相对论性的狄拉克方程,阐释自旋的自然涌现,以及对正电子等反粒子的预测。 第18章:量子信息与量子计算导论。 介绍量子比特(Qubit)的概念,量子门操作(如Hadamard, CNOT),并初步探讨Shor算法和Grover算法的思想框架。 第19章:量子纠缠与Bell不等式。 深入讨论量子纠缠的非定域性,从EPR佯谬出发,介绍Bell不等式的实验检验及其对局域实在论的挑战。 第20章:凝聚态物理中的量子效应。 讨论能带理论的量子力学基础,并简要介绍超导、拓扑绝缘体等前沿材料中的量子现象。 三、本书的特色与创新之处 1. 深度与广度兼顾: 本书既保证了对薛定谔方程及其三大守恒定律的严谨推导,又将视野拓展到量子场论的边缘(狄拉克方程),实现了从基础到前沿的平滑过渡。 2. 强调计算技巧: 与侧重于概念介绍的教科书不同,本书为每一个核心理论都提供了大量的计算实例和习题,训练读者熟练运用微扰论和散射理论进行定量分析。 3. 前沿应用导向: 特设专门章节介绍量子计算和量子信息,这些内容是当前物理学和计算机科学交叉领域的热点,能够引导读者将所学知识应用于解决实际的工程和科技难题,而非停留在对经典原子物理的复习。 4. 严谨的数学表述: 全书大量使用狄拉克符号和线性代数语言,确保读者能够理解量子力学在抽象希尔伯特空间中的本质结构,这对于后续学习量子场论至关重要。 本书力求成为物理专业学生在面对复杂量子系统时,手中不可或缺的工具书和思想指南。它侧重于构建一套完整的量子力学思维体系,而非对高中阶段经典物理知识点的简单罗列或复习。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近在整理高考复习资料,看到一本《高中总复习创新点拨丛书.物理》。说实话,我对这类复习资料一向是比较谨慎的,因为很多都大同小异,内容陈旧,讲解也比较死板。但是,这本《创新点拨》的名字,还是引起了我的兴趣。我一直认为,物理学习不仅仅是记忆和计算,更重要的是对物理世界规律的理解和应用。所以我希望这本书能够提供一些“不落俗套”的讲解方式,比如,能够用一些生动形象的比喻,或者一些有趣的物理小故事,来帮助我理解那些复杂的概念。我希望它能够教会我如何“透过现象看本质”,而不是简单地背诵公式。此外,我也特别关注它的“点拨”之处。我希望它能提供一些关于如何“举一反三”的思路,如何将同一个知识点应用到不同类型的题目中。我希望它能帮助我建立起一个更完整的知识体系,而不是零散的知识点。我还需要它在题目选编上有所侧重,能够包含一些具有代表性的、能够反映高考改革方向的题目,并且对这些题目进行深度解析,让我不仅仅知道“答案”,更知道“为什么”。总而言之,我希望这本物理复习书,能够真正做到“创新”和“点拨”,帮助我在物理学习的道路上,找到一条更有效、更有趣的学习路径。

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我买这本书的时候,其实是我的物理老师推荐的。她说这套书在“方法”上做得比较好,尤其适合那些想在物理学习上寻求突破的学生。我一直觉得我的物理学习方法有些固化,总是习惯于按部就班地做题,但效果并不理想。我希望这本《高中总复习创新点拨丛书.物理》能够给我带来一些新的学习思路。我特别期待书中能够有关于“模型构建”或者“思维导图”的讲解,因为我总觉得物理很多概念都比较抽象,如果能有一个清晰的模型来帮助我理解,那会很有帮助。另外,我也希望它能提供一些关于“审题技巧”和“解题策略”的指导。很多时候,我失分不是因为不会,而是因为审题不清,或者没有找到最有效的解题途径。我希望这本书能够教我如何去分析题目中的关键信息,如何去筛选出最适合的公式和方法。同时,我也希望它能在一些“易错点”和“难点”上给出详细的解析,并且能够提供一些纠错的思路,让我能够吸取教训,避免重蹈覆辙。总而言之,我希望这本物理复习书,不仅仅是一本知识的罗列,更是一本能够指导我如何高效学习物理的“方法论”手册。

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说实话,我买书的时候,其实是抱着一种试一试的心态。我的物理成绩一直处于中下游徘徊,每次考试都感觉信心不足,尤其是那些需要推理和分析的题目,简直就是我的噩梦。传统的复习资料,虽然内容很全,但看得我头晕眼花,很多时候都不知道重点在哪里,也不知道该如何下手。这套《高中总复习创新点拨丛书.物理》的海报设计倒是挺简洁大方的,封面上的“创新点拨”四个字,让我觉得可能跟别的书不一样。我尤其好奇它的“点拨”之处到底在哪里。我希望能在这本书里找到一些能够“点醒”我的地方,比如,能够把一些我一直没搞懂的知识点,用一种我能理解的方式重新讲解一遍。我希望能看到一些非常具体的解题步骤,并且每一步都有清晰的逻辑说明,而不是简单地给出答案。另外,我也希望它能提供一些与课本知识相互印证的案例,让我明白学到的理论是如何应用到实际问题中的。我更希望的是,这本书能帮助我建立起一套自己的学习方法,而不是一味地跟着书本走。我期待着它能成为我物理学习道路上的一个“启明灯”,让我能够重新找回学习物理的乐趣和信心,最终能够考出自己满意的成绩。

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最近刚高考完,心心念念的物理终于可以好好研究一下了。在书店里翻来翻去,看到这套《高中总复习创新点拨丛书.物理》,名字听起来就挺吸引人的,感觉不像那种枯燥的教辅,而是能点出一些“新意”来。我平时物理学得不算差,但总觉得有些地方掌握得不够深入,或者说,总是习惯于死记硬背公式,遇到稍微变通一点的题就抓瞎。这套书的“创新点拨”几个字,正戳中了我的痛点。我希望能在这本书里找到一些不同于课本和传统复习资料的思路,比如,能够用更直观、更形象的方式去理解那些抽象的物理概念,或者是一些解题技巧,能让我摆脱“套公式”的模式,真正理解物理原理背后的逻辑。我尤其关注的是那些“疑难点”的解析,很多时候,我不是不懂,而是卡在了一些微妙的细节上,希望这本书能够把这些细节讲清楚,让我豁然开朗。同时,我也希望它能提供一些与时俱进的题目,能够反映最新的高考趋势,或者是一些比较有深度、能够锻炼思维的题目,而不是那些千篇一律的“送分题”。总而言之,我期待的是一本能够帮助我触类旁通、举一反三的物理复习资料,让我对物理这门学科产生更浓厚的兴趣,并且在解题时能更加自信和灵活。

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作为一名即将步入高三的学生,我对物理总复习资料的需求可谓是既迫切又挑剔。市面上琳琅满目的教辅材料,很多都充斥着陈旧的模式和枯燥的讲解,让人望而却步。而《高中总复习创新点拨丛书.物理》这个名字,却让我眼前一亮。我个人认为,物理这门学科,最关键的在于理解其内在的规律和联系,而非死记硬背。因此,我最看重的是复习资料能否提供“创新”的视角,能否帮助我突破思维定势。我渴望在这本书中看到一些对经典物理现象或实验的深入剖析,用更现代、更生动的语言去解释,甚至能够联系一些生活中的实际应用,从而加深我的理解。此外,我也希望它在题型设计上能够有所突破,不再局限于高考的套路,而是能够设计一些更具探究性、更需要综合运用知识的题目,以提升我的分析能力和解决问题的能力。当然,我也不排斥一些高难度的题目,但前提是这些题目能够有效地锻炼我的思维,而不是纯粹的刁难。总之,我期待这套书能够成为我学习物理的“秘密武器”,让我能够在总复习阶段,以一种更积极、更有效的方式,全面提升我的物理素养。

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