公共传播基础

公共传播基础 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:宁夏人民出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1995-01-01
价格:7.0
装帧:
isbn号码:9787227013785
丛书系列:
图书标签:
  • 传播学
  • 公共传播
  • 传播基础
  • 媒介理论
  • 传播史
  • 大众传媒
  • 新闻传播
  • 社会传播
  • 传播伦理
  • 媒体研究
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

好的,以下是一本不包含《公共传播基础》内容的图书简介,内容力求详实、自然,并避免任何机器生成痕迹。 --- 书名:《信息鸿沟与数字素养:重塑当代社会联结的路径研究》 作者:[此处留空,或使用一个虚构的作者名,例如:陈远、李晓雯] 出版社:[此处留空,或使用一个虚构的出版社名,例如:时代视野出版社] 【内容简介】 在数据爆炸与技术革新交织的二十一世纪,信息不再是稀缺资源,但获取、理解和有效利用信息的权力却日益分化,形成了深刻的“信息鸿沟”。本书并非探讨传播学的宏观理论框架或媒介的演变历史,而是聚焦于一个迫切且微观的社会议题:如何系统性地理解并缩小由技术接入不平等、技能差异和文化背景壁垒所构筑的数字鸿沟,并以此为基础,构建全民性的数字素养体系,以确保社会联结的健康与可持续性。 本书的研究范式摒弃了传统社会学中对“大众传播”的泛泛而谈,转而深入挖掘信息不平等在不同社会阶层、地域(城乡)及特定弱势群体(如老年群体、偏远地区居民)中的具体表现形态。我们采取了跨学科的研究视角,融合了计算机科学中的可访问性原则、教育学中的终身学习理论,以及社会心理学中对技术接受行为的分析。 第一部分:鸿沟的几何学——信息获取的结构性障碍 我们首先勾勒了当代信息鸿沟的复杂“几何学”结构。这不仅仅是关于“有没有网络连接”的二元对立,而是深入到三个关键层面: 1. 接入鸿沟(Access Divide): 考察硬件设施、带宽质量与地理位置之间的关联。我们分析了“最后一公里”技术部署的经济学和社会公平性,特别关注了物联网(IoT)时代下,智能设备普及率对信息获取机会的重塑。 2. 技能鸿沟(Skills Divide): 区分了基础操作技能(如使用智能手机)与高级认知技能(如数据筛选、批判性评估网络信息真伪)。本书详细剖析了不同年龄段人群在面对复杂软件界面和信息安全威胁时的认知负荷差异,并引入了“功能性数字素养”的概念,用以衡量个体将技术转化为实际生产力和社会参与度的能力。 3. 参与鸿沟(Participation Divide): 这一层面关注的是“能用”到“会用、愿用”的飞跃。研究表明,即使技能达标,社会文化因素(如对公共数字平台的信任度、传统信息获取习惯的惯性)也会阻碍某些群体深度参与到数字公共生活和经济活动中。本书通过多个案例研究,揭示了语言障碍和界面设计偏见如何无形中排斥了特定文化背景的用户。 第二部分:数字素养的建构——从知识传输到能力培养 本书的核心论点在于,解决信息鸿沟的关键不在于强制性的技术推广,而在于构建一套灵活、适应性强的数字素养教育框架。我们提出了一套“三螺旋”素养模型: 认知批判层: 强调信息源的可靠性验证、算法偏见的识别,以及对“信息茧房”现象的主动抵抗。我们设计了一套针对中学生和职场人士的“信息溯源与反驳训练模块”,旨在培养用户的主动质疑精神,而非被动接受。 安全伦理层: 探讨了个人数据隐私的界限、网络身份构建的伦理责任,以及数字足迹对未来机会的影响。我们特别关注了人工智能时代背景下,用户如何理解和管理自己的数据价值,以及平台方的责任界限。 创造与协同层: 超越了单纯的“消费者”角色,本书倡导公民成为数字内容的积极贡献者和协作参与者。我们分析了开源社区、公民科学项目等实践中,如何有效激励非专业人士贡献知识和力量,从而实现知识的民主化再生产。 第三部分:政策干预与社区实践 为使理论具有可操作性,本书的最后一部分转向了具体的政策建议和社区干预策略。我们审视了国际上在缩小数字鸿沟方面的成功与失败案例,着重分析了财政补贴、公共图书馆数字化转型、以及多代人互助学习项目(Intergenerational Digital Mentoring)的实际效果。 我们认为,有效的干预必须是地域化的、颗粒度精细的。例如,针对农村地区,重点应放在低成本接入方案与实用技能(如远程医疗、农业技术应用)的结合;而针对城市中的老年群体,则需侧重于建立高信任度的“线下支持网络”,将数字素养培训嵌入到社区服务中心。 结语:联结的韧性 《信息鸿沟与数字素养:重塑当代社会联结的路径研究》是一部面向政策制定者、教育工作者、社区管理者以及所有关注社会公平的读者的深度分析专著。它回避了对“大众传播”的传统定义,而是聚焦于个体在数字生态中的赋权(Empowerment)与系统性的公平保障。本书试图证明,数字素养不是一种附加的技能,而是现代公民参与社会、保障个人权利的基础性基础设施。唯有正视并积极应对信息鸿沟带来的社会撕裂风险,我们才能真正实现技术进步的普惠价值,构建一个更具韧性、更少隔阂的社会联结体系。 ---

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书简直是打开了我对社会沟通方式的一个全新视角!我一直以为公共传播就是大家凑在一起说说话,分享一下信息,但《公共传播基础》让我看到了这背后隐藏的巨大学问。作者用非常清晰易懂的语言,层层剥茧地剖析了传播的各个环节,从信息的产生,到如何有效地传递,再到信息在受众中的接收和解读,每一个步骤都详尽入微。尤其让我印象深刻的是,书中对“传播者”和“受众”角色之间动态关系的探讨,不再是单向的灌输,而是强调互动、反馈和协商的重要性。我特别喜欢作者举的很多现实生活中的例子,比如成功的商业广告、影响深远的政治宣传,甚至是日常的社交媒体传播,都成了绝佳的例证。它不仅仅是在介绍理论,更是在教授一种思维方式,让我学会去分析为什么有些信息能引起共鸣,而有些则石沉大海。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一双“透视眼”,能够更敏锐地捕捉到身边各种传播现象背后的逻辑和规律,也开始反思自己在沟通中可能存在的问题,并思考如何才能更有效地表达自己。

评分

这部《公共传播基础》真的让我感受到了知识的力量,它就像一把钥匙,解锁了我对信息世界运转规律的理解。我一直对那些能够巧妙地影响人们思想和行为的广告、演讲、甚至是公共政策宣传感到好奇,总觉得背后一定有着什么秘诀。读完这本书,我才恍然大悟。作者通过对“说服传播”的深入剖析,让我理解了为什么某些信息能够有效地改变人们的态度和行为,背后涉及的心理学原理、逻辑技巧以及情感连接的重要性。它不仅仅是教你如何“说”,更是教你如何“听”——如何倾听受众的需求和反应,如何设计出能够引起共鸣的信息。我尤其喜欢书中关于“传播模型”的讲解,从早期的线性模型到后来的互动模型、复杂模型,作者清晰地展示了人类对传播过程认识的不断深化,也让我看到了传播的复杂性和动态性。这本书让我学会用更加系统和科学的眼光去审视生活中的各种传播现象,也让我开始思考如何在自己的工作和生活中,运用这些原理去实现更有效的沟通。

评分

我是在一次学术研讨会上偶然了解到这本书的,当时听到同行推荐,说它对理解现代社会信息流动的重要性有独到见解。阅读《公共传播基础》的过程,可以说是一次颠覆我固有认知、拓宽视野的体验。书中对于“受众”的分析让我眼前一亮,不同于以往对受众的刻板印象,作者深刻地阐述了受众的主动性、选择性和解读的多样性。它强调了受众并非被动的信息接收器,而是积极的意义建构者,不同的社会背景、文化观念、个人经验都会影响他们对同一信息的理解和反应。这让我重新审视了许多以往被认为是“成功”的传播案例,原来其背后是与特定受众群体的深度契合。此外,书中对“传播伦理”的讨论也十分富有启发性,作者并没有回避传播中可能存在的道德困境,而是引导读者思考如何负责任地进行传播,如何避免误导和偏见,如何尊重个体隐私等重要议题。这些讨论对于当前信息爆炸、真假难辨的社会环境来说,无疑具有极强的现实意义,让我更加意识到作为一个信息传播者和接收者,所应承担的责任。

评分

这本书的内容是相当扎实的,它为我提供了一个理解信息如何在大众层面传播的完整框架。我一直觉得,现代社会的信息传播是一个非常复杂且难以捉摸的过程,但《公共传播基础》就像一张详细的地图,为我指明了方向。书中对“传播渠道”的分析非常细致,不仅涵盖了传统的媒体,还深入探讨了社交媒体、社群传播等新兴渠道的特点和影响力,以及它们如何相互作用,共同构建了当今的信息生态。我特别对书中关于“信息过滤”和“传播的噪音”的讨论印象深刻,它让我意识到,信息在传播过程中并非一帆风顺,各种障碍和干扰无处不在,而理解这些“噪音”对于提高传播效果至关重要。同时,书中也对“文化”在传播中的作用进行了深入探讨,强调了文化背景对信息解读的深远影响,这对于在全球化日益深入的今天,理解跨文化传播的挑战和机遇非常有帮助。总的来说,这是一本能够帮助读者构建起扎实理论基础,并能将其应用于理解和分析现实世界中各种传播现象的优秀读物。

评分

作为一个对传播学领域充满好奇的新手,我抱着试试看的心态翻开了这本《公共传播基础》,结果完全超出了我的预期!这本书就像一位经验丰富的老友,循循善诱地引导我一步步走进公共传播的殿堂。它没有一开始就抛出晦涩难懂的专业术语,而是从最基础的概念讲起,比如“传播”的定义、传播的要素,再到不同类型的传播方式。我惊喜地发现,原来我们每天都在接触和参与的各种传播活动,都有其内在的规则和原则。书中对“媒介”的研究尤为精彩,从传统的报纸、广播、电视,到新兴的互联网、社交媒体,作者都进行了深入的分析,阐述了不同媒介在传播过程中扮演的角色以及它们对信息内容和受众接受方式的影响。我特别欣赏书中关于“媒介议程设置”和“沉默的螺旋”等理论的讲解,这些概念不仅解释了大众传播的强大力量,也让我对媒体在塑造公众舆论中的作用有了更深刻的认识。这本书就像是一本“攻略”,让我这个门外汉能够快速掌握公共传播的基本框架和核心概念,为我日后进一步深入学习打下了坚实的基础。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有