2004中考学科能力测试卷(共6册) (平装)

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出版者:东南大学出版社
作者:本书编写组编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-01-01
价格:48.0
装帧:平装
isbn号码:9787810508018
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 试卷
  • 测试
  • 能力测试
  • 2004年
  • 学科
  • 平装
  • 6册
  • 教育
  • 学习资料
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具体描述

好的,这是一份针对假设性图书的详细简介,该书不包含《2004年中考学科能力测试卷(共6册)(平装)》的内容。 --- 《全球视野下的可持续城市发展与未来规划:理论、案例与政策创新》 (精装典藏版) 【内容提要】 本书是一部宏大且深入的跨学科著作,汇集了全球顶尖城市规划学家、环境科学家、社会经济学家和政策制定者的前沿研究成果。全书聚焦于“可持续性”这一当代城市发展的核心命题,旨在为全球城市化进程提供一套具有前瞻性和实操性的理论框架与实践路径。我们不再仅仅讨论城市的美化或效率,而是深入剖析如何在气候变化、资源稀缺、社会公平与技术革新交织的复杂背景下,重塑我们的居住空间,确保城市能够在长期内繁荣、有韧性且包容。 全书分为四大核心模块,共计二十五章,涵盖了从微观的社区设计到宏观的全球治理策略等各个层面。 第一部分:可持续城市化的理论基石与历史回顾(约占全书25%) 本部分追溯了城市发展的历史轨迹,批判性地审视了20世纪城市规划思潮(如现代主义规划、后现代主义转型)的局限性,并系统阐述了可持续发展理论(环境承载力、生态足迹、代际公平)在城市尺度上的具体内涵。 第一章:从“增长”到“韧性”:城市发展范式的深刻转型。 深入探讨了21世纪城市面临的“三重危机”:气候冲击、社会分化与基础设施老化,并确立了韧性(Resilience)作为未来规划的首要目标。 第二章:生态经济学视阈下的城市资源循环模型。 详细分析了城市作为复杂系统的物质流与能量流,提出了基于“摇篮到摇篮”理念的城市矿产回收与水资源管理新模式,超越了传统的“线性经济”思维。 第三章:城市社会资本与包容性规划的理论构建。 聚焦于社会公平维度,探讨了城市空间如何加剧或缓解不平等,并引入了“共同利益”(Common Good)的规划哲学。 第二部分:未来城市的关键技术集成与创新应用(约占全书30%) 本部分是本书的技术核心,着眼于信息技术、生物技术与材料科学如何重塑城市的基础设施与管理模式,重点在于智能决策与低碳转型。 第四章:智慧城市2.0:数据治理、公民参与与算法伦理。 摒弃了仅追求“智能化”的肤浅定义,强调数据驱动决策的透明度、隐私保护与消除“数字鸿沟”的必要性。讨论了物联网(IoT)在交通优化与能源网格中的实际部署挑战。 第五章:城市能源系统的去中心化与微电网构建。 详细介绍了分布式可再生能源(太阳能、地热、生物质能)如何集成到现有城市电网中,并分析了社区级能源独立运行的可行性与政策障碍。 第六章:循环建筑与零碳材料的工程实践。 重点剖析了新型低碳混凝土、木结构建筑(Mass Timber)的应用,以及如何通过建筑生命周期评估(LCA)实现建筑废弃物的最小化。 第三部分:全球案例研究与区域特色规划(约占全书35%) 本部分通过对全球不同地理、经济和社会背景的城市进行深度剖析,展示了理论转化为实践的复杂性与多样性。这些案例横跨发达国家与新兴经济体,提供了丰富的经验教训。 第七章:欧洲绿色新政下的城市改造:以阿姆斯特丹和哥本哈根为例。 聚焦于步行友好型街区、自行车交通系统的极致优化,以及如何通过政策激励实现历史城区的低碳化改造。 第八章:亚洲特大城市群的超级韧性策略:东京与首尔的防灾减灾体系。 重点研究地震、洪水等极端风险下的城市规划应对措施,包括地下空间的高效利用与早期预警系统的集成。 第九章:拉丁美洲的“非正式住区”升级与城市一体化。 探讨了如何在保障原住民权利的前提下,将贫民窟(Favelas)纳入正规城市服务体系,实现社会与物理空间的融合。 第十章:非洲快速城市化背景下的适应性基础设施规划。 分析了在资源受限环境下,如何利用本地材料和分布式技术(如模块化供水系统)来满足爆炸性人口增长的需求。 第四部分:政策工具、治理创新与未来展望(约占全书10%) 最后一部分着眼于将宏大愿景落地所需的制度保障与治理结构变革。 第十一章:跨尺度协同:全球目标与地方行动的对接机制。 研究联合国《新城市议程》(New Urban Agenda)等国际框架如何转化为地方性的土地使用法规和财政激励措施。 第十二章:城市规划的未来:公民科学与适应性管理。 提出了一种动态的、允许持续调整的规划方法论,鼓励市民通过众包数据参与到城市的日常监测与反馈循环中。 【本书特色】 1. 跨学科的深度融合: 本书首次将城市生态学、计算社会科学和公共政策分析无缝整合,避免了单一视角的局限性。 2. 详实的量化分析: 每一案例研究都配有详尽的指标数据(如空气质量指数、交通拥堵收费效益模型、绿色基础设施投资回报率分析),确保了理论指导的科学性。 3. 面向未来的政策建议: 提供了针对政府机构、开发商、社区组织在可持续转型中可立即采纳的路线图和工具包。 【目标读者】 城市规划与建筑设计专业的高校师生、政府部门(规划、环保、交通)的政策制定者、致力于可持续发展的城市管理者、基础设施投资人、以及对未来城市形态抱有深刻思考的公众人士。 《全球视野下的可持续城市发展与未来规划》 不仅是一本学术专著,更是一份面向21世纪挑战的行动指南,它引导我们超越眼前的困境,共同构筑一个更公平、更健康、更有生命力的城市未来。

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**第四段评价** 说起来,这套“2004中考学科能力测试卷(共6册)”在当时我的备考过程中,扮演了一个“侦探”的角色。我喜欢它的一点是,它不是直接把答案告诉你,而是通过一道道精心设计的题目,引导你去发现知识的规律,去挖掘隐藏在题目背后的能力要求。每次做完一套卷子,我都像是在跟出题老师进行一场“智力较量”,通过解析,我才能恍然大悟,原来题目还可以这样考,知识点还可以这样用。这种“顿悟”的过程,远比死记硬背来得深刻和持久。我特别喜欢它在物理和化学部分的题目设置,很多题目都需要将理论知识与实际生活中的现象联系起来,这让我觉得学习不再是枯燥的公式和概念,而是能够解释周围世界的工具。对于英语,它的阅读理解和写作题目也很有启发性,不光是考察词汇和语法,更重要的是培养我的语感和逻辑思维能力。这套书,让我真正理解了“能力测试”的含义。

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**第五段评价** 在我初三那个紧张的备考阶段,这套“2004中考学科能力测试卷(共6册)”就像是我手中的“秘密武器”。不同于其他一些只注重知识点的复习材料,这套书的核心在于“能力测试”这四个字。它所呈现的题目,往往能够触及到中考命题的“灵魂”,考察的不仅仅是你是否记住了某个知识点,更是你如何灵活运用这些知识去解决实际问题。我尤其欣赏它在题型设计上的多样性和深度。有时候,一道题目看似简单,但细细品味,却能发现其中蕴含的多种解题思路;有时候,一道题目又极具挑战性,能够激发我的思考潜能。而且,这套书的编排逻辑清晰,知识点覆盖全面,几乎涵盖了中考所有核心科目。我当时最看重的是它在数学和物理部分对逻辑推理和分析能力的训练,以及在语文和历史部分对阅读理解和信息提取能力的培养。通过反复练习这套卷子,我感觉自己的应试能力得到了显著提升,面对各种类型的题目都能从容应对。

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**第二段评价** 拿到这套“2004中考学科能力测试卷(共6册)”的时候,我当时还是一名刚进入初三的学生,对中考的认识还比较模糊,只知道这是一场重要的考试。我的家长给我买了很多复习资料,这套书也是其中之一。起初,我只是把它当做一本普通的练习册来对待,每天完成老师布置的任务,偶尔做做里面的题目。但随着时间的推移,我逐渐发现这套书的与众不同之处。它所出的题目,不仅仅是课本知识的简单搬运,而是更加注重考查我们对知识的理解深度和灵活运用能力。比如,在数学部分,我发现很多题目并不是直接套用公式就能解决的,需要我们去分析题意,找到隐藏的条件,然后灵活运用所学的知识点去解题。在语文方面,它对文章的分析和写作的引导也十分细致,帮助我理解了很多以前没有注意到的细节。这套书的编排也很有条理,不会让人觉得杂乱无章,每一部分的题目都围绕着特定的能力点展开,做完之后,我能清晰地看到自己在哪些方面还有待加强。

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**第一段评价** 作为一名即将面临中考的学生,今年的备考季无疑是紧张而又充满挑战的。我一直在寻找一套能够系统性梳理知识点、巩固学科能力,并且能模拟真实考试情境的复习资料。经过多方比较和学长学姐的推荐,我选择了这套“2004中考学科能力测试卷(共6册)”。刚拿到手,就被这套书的厚重感和严谨感所吸引。它并非那种泛泛而谈的复习手册,而是实打实地聚焦于“能力测试”。我非常看重这一点,因为我知道中考不仅仅是对知识记忆的考察,更是对知识的理解、应用和迁移能力的检验。从目录上看,这套书覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、历史与地理等核心科目,这对于我们这样需要全面发展的学生来说,简直是量身定做。我特别期待它在阅读理解、数学解题思路、英语听力与完形填空、物理实验题、化学方程式配平和历史事件分析等方面的训练。我希望通过这套卷子,能够找出自己的薄弱环节,并有针对性地进行改进,最终在中考中取得理想的成绩。这种“实战演练”式的复习方式,正是我所需要的。

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**第三段评价** 坦白说,这套“2004中考学科能力测试卷(共6册)”是我在准备2004年中考时,最让我感到“得心应手”的一套复习资料。当时,市面上的复习资料种类繁多,琳琅满目,但我总觉得很多都只是在重复课本上的内容,缺乏新意和深度。直到我翻开这套书,我才眼前一亮。它所设计的题目,紧扣中考命题趋势,而且在题型的设计上,非常有层次感。从基础知识的巩固,到综合能力的考查,再到拔高题型的训练,循序渐进,让我能够逐步提升自己的应试水平。特别是其中一些难题、怪题,虽然做起来有些吃力,但事后认真分析解析,却能极大地拓展我的解题思路。我还记得,当时我有一个同学,他的数学成绩一直不太理想,但是在认真做完这套书的数学卷子,并且仔细消化了里面的错题之后,他的数学成绩有了质的飞跃。这让我更加坚信,这套书的价值远不止于此。

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