具体描述
调查数据显示，在百余万的考研大军中，百分之七十五以上的考生把百分之五十以上的时间和精力花费在英语课的复习上；百分之五十以上的考生因英语考试成绩不合格而退出竞争。这种“悲壮”的结局令人惊叹！从初中算起，到大学毕业，英语学了整整十年，可英语考试的成绩为什么就上不去呢？单就词汇而言，新大纲规定的词汇也只有5610个；十年内，平均每天掌握不到2个单词。考生为什么还要叫苦记不住单词呢？
方法决定成败。在此，我们北文学校教学研究委员会依据考研辅导与研究十多年的经验总结，给大家提出以下几点忠告。
一 让浮躁的心“沉”下去
考研的录取人数在逐年增加，而竞争却从未减弱、，因为报考人数一直在以更大的比例增长着。06年考研网上报名的人数竟然高达一百七十多万，好在最后结果是实报人数共有一百二十七点五万。很难估计07年的考研人数将会达到什么数字。面对如此激烈的竞争，考生往往感到前途未卜、输赢难定。于是，紧张、急躁、懊悔、失望、厌烦、痛恨，各种杂乱心情交织而来，这种非常浮躁的心态，严重影响着复习的效果。考生之所以产生这样的情绪，主要是把考研看得太重了，甚至把它看作是自己人生的终极目标。这当然是不对的。再说，着急并不能解决问题，急功近利的思想对问题的解决有害无益。
有的考生对辅导班抱有很高的期望，指望辅导老师能给他们“灵丹妙药”、“九阴真经”，甚至能把考题和答案都告诉他们。但这是不可能的，所以考生在听完课后多半对老师很失望。听课是有用的，作用主要在于听老师指导正确的复习方法和做题思路。过多的听课则会成为一种时间上的浪费，因为有大量的工作需要考生亲自动手去做。有时候，听三个小时课，来来回回花五、六个小时的时间，还不如静下心来认认真真看一个小时的书。考试终归是要考你的真实能力。只有静下心来，审时度势，对自己准确定位，找到自己的真实差距，才能找到正确的解决途径，合理安排复习计划，有的放矢、有条不紊地进行考前复习。
二 工欲善其事，必先利其器
对考生来说，“器”就是你手头的复习资料。毫无疑问，复习资料的选择非常重要，因为不好的复习资料只能浪费你的时间。适合的才是最好的！你所选择的资料在内容上必须符合你的需求，能够解决你的实际问题。精心设计一本书，首先应陔考虑它是写给哪些人读的。十多年来，我们在教学研究的基础上，结合不同层次考生的不同需求，精心编撰着北文考研图书，为同学们提供“利器”。
三 无须起五更睡半夜，只要每天一点点
“无须起五更睡半夜，只要每天一点点”是外语学习的一个重要理念。语言是一种技能，掌握技陂能的关键在于重复练习。外语学习不同于理论研究，并不需要有多么深入的钻研，关键是要把知识点搞熟。这样就需要通过大量的重复使知识点达到熟练记忆的程度。重复乃记忆之母。只要所学到的材料能够日复一日地反复出现，无论多“笨”的人都能把所要记忆的东西记住。所以，在复习英语时，并不要求在同一个知识点上花费过多的时间，而是要反复地多看几遍，强化记忆。不论基础好坏，重要的是每天必须坚持，不可以耽搁。有的同学说：我不每天复习；我三天复习一次，但每次复习三天的内容，行不行？这样做效果就会大打折扣！事实上，如果你复习过的内容在较长时间内不再重复接触，你记住的东西可能还不够你忘。方法决定成败。做好计划，按部就班，稳步推进复习内容，才能收到好的效果。
四 巧妇难为无米之炊
这是一个不能不提醒大家的问题。尽管语言学家对语言学习有各种各样的观点，但词汇量总是一个硬道理。巧妇难为无米之炊。没有足够的词汇量，阅读时满目生词，写作时词不达意，再多的“技巧”又有什么用？所以在复习过程中，特别是前一个阶段，一定要把词汇复习放在重要的位置上，为后一阶段的复习打好基础。
五 不入虎穴，焉得虎子
许多同学、老师和辅导书都过于强调“应试技巧”，其实学习、考试本身就是“熟能生巧”，而且最重要的是要有好的功底。实际能力上去了，题怎么出
都无所谓。对于应试而言，我们的观点是：练习是能力提高的主要途径。所以考生一定要多做题。新的试题形式主要侧重于读、写能力，所以考生务必要多读、多写，通过不断做题，强化知识点，强化答题技巧。
六 成功在你心中
只有充满信心的人，才能取得最后的成功。有的同学不能踏踏实实静下来复习，把很多精力花费在打听考试信息上，东问问、西探探，想知道考试有什么新动向。这些同学之所以特别关心考试信息，其实是缺乏信心的一种表现。心中没底，便产生投机的心理。事实上，大的改革和变动几年才有一次。得到的那些东传西传的信息未必真有什么用。照着既定的思路认真复习下去，你每进步一点，就离成功更近一点。
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用户评价
这本书的封面设计简洁而有力，封面上“2007年硕士研究生入学英语考试”的字样清晰醒目，给人一种专业、权威的感觉。虽然我并没有实际阅读这本书的内容，但仅仅从封面和书名就可以联想到这本书所承载的厚重意义。对于每一个怀揣学术梦想的学子来说，考研英语无疑是他们追逐学术殿堂路上的一道重要关卡。这本书的出现，仿佛为考生们指明了一个方向，提供了一盏明灯。它不仅仅是一本应试指南，更是一种精神的寄托，一种对未来的期许。我能够想象，在这本书的背后，一定凝聚了无数教育工作者的心血和智慧，他们呕心沥血，将多年的教学经验和对考试趋势的深刻洞察融入其中，只为帮助考生们披荆斩棘，顺利通过这道难关。书的纸张似乎有着一种特殊的质感，触感温润，散发着淡淡的书香，这本身就带给人一种宁静而专注的学习氛围。我期待着，当翻开这本书的那一刻，那些晦涩的语法规则、陌生的单词、复杂的句式都能在书本的引导下变得清晰明了，最终化为制胜考场的利器。这本书的存在，本身就是一种鼓励，一种对无数考生日夜苦读的肯定，一种对他们坚定信念的礼赞。
评分我一直认为，一本优秀的考试用书，除了内容本身的扎实，其排版和设计也同样影响着读者的阅读体验。以“2007年硕士研究生入学英语考试”这本书为例，我虽然未曾翻阅，但仅凭书名，我就可以想象到其严谨的态度。也许，书中的字体大小、行间距都经过了精心设计，旨在让长时间的阅读不至于疲劳。也许，那些重要的考点、难点，都会以醒目的方式呈现，例如使用加粗、斜体，或者配合图表、例句。我甚至可以设想，书的扉页上，可能印着一段鼓励人心的话语，或者对考生们的美好祝愿，这本身就是一种暖心的仪式感。而封面的设计，也可能暗示着这本书的某种风格，是偏向于严谨的学术派，还是注重实操的技巧派。这些细节，虽然不直接体现在知识内容上，却能够极大地影响考生的学习情绪和投入程度。一本好的书，会让你觉得学习的过程是一种享受，而不是一种负担。这本书，在我眼中，就承载着这样的可能性，它不仅仅是一堆知识的集合，更是一次与知识对话的愉悦体验。
评分选择考研英语书籍，往往就像是在茫茫书海中寻找一叶扁舟，希望它能载着自己驶向成功的彼岸。这本书的标题——“2007年硕士研究生入学英语考试”，就如同一个明确的坐标，精准地指出了它的价值所在。我设想，这本书的编写团队，一定是对当年的考研英语考试有着深刻的理解和独到的见解。他们可能通过对历年真题的分析，总结出了考试的规律和命题趋势，并将其巧妙地融入到书中的讲解和练习之中。我甚至可以想象，书中会不会有针对当年考试的“考前预测”，或者一些“点睛之笔”，能够直击考生的痛点，提供最直接有效的备考指导。它不仅仅是知识的堆砌，更是一种智慧的传递，一种应试经验的分享。对于考生来说，获得这样一本能够“点透”考试精髓的书籍，无疑是弥足珍贵的。它能够帮助考生在有限的时间内，抓住复习的重点，避免走弯路，从而大大提升备考的效率和信心，为实现自己的学术梦想添砖加瓦。
评分对于任何一个备考硕士研究生入学英语考试的考生来说，找到一本真正适合自己的参考书至关重要。这本书的名字“2007年硕士研究生入学英语考试”虽然带有时间印记，但其所代表的备考资料的深度和广度，我相信是毋庸置疑的。我设想，这本书的结构安排一定是相当严谨的，从基础词汇、语法讲解，到阅读理解、完形填空、翻译、写作等各个题型的专项突破，再到最后的模拟冲刺，应该都有详细的规划。它不仅仅是简单地罗列知识点，更重要的是，它会提供一套完整的学习体系，帮助考生有条不紊地进行复习。我能够想象，在阅读理解部分，书中会细致地分析不同类型的文章，讲解如何快速抓住文章主旨，如何定位关键信息，如何排除干扰选项。而在写作部分，则会提供各种话题的范文，以及写作技巧和注意事项，指导考生如何构建逻辑清晰、表达准确的论述。这本书的价值，在于它为考生提供了一个清晰的学习路径，让他们知道该学什么、怎么学，从而最大限度地提高备考效率，增加成功登顶的几率。
评分在我看来，一本好的考试用书，其价值绝不仅仅在于提供习题和答案，更在于它能否激发读者的学习潜能，引导他们形成正确的学习方法和思维模式。这本书的标题“2007年硕士研究生入学英语考试”，虽然指向了一个具体的年份，但其蕴含的英语学习精髓和考试技巧，我相信早已超越了时代限制。我脑海中勾勒出一幅画面：一位认真的考生，手捧着这本书，在灯光下，聚精会神地研读。他可能正在攻克一个曾经让他头疼不已的语法点，或者是在反复推敲一个长难句的逻辑结构。这本书，就像一位经验丰富的导师，循循善诱，将那些看似复杂晦涩的英语知识，拆解成易于理解的部分，并提供行之有效的解题策略。我甚至可以想象，书中可能包含了当年考试的真题，以及对这些真题的深度解析，帮助考生们了解出题思路，把握考试命脉。同时，它也可能提供了大量的模拟题，让考生在实战演练中不断提升自己的应试能力。这本书的价值，在于它能够帮助考生建立信心，克服恐惧，最终在考场上发挥出最佳水平。它不仅仅是一本工具书，更是一份对考生们智慧和努力的认可。
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