《新编普通化学实验》是依据2000年高等学校理工类非化学化工专业普通化学课程教学基本要求编写的,可与《新编普通化学》(徐端钧等编著,科学出版社,2004年)配套使用。《新编普通化学实验》由实验基础、实验内容、附录三个部分组成,共编入30个实验。《新编普通化学实验》加强了应用性、趣味性和设计性实验内容,如应用性实验中的电镀铜,非金属材料电镀,透明皂、干电池的制备等;设计性实验中纳米二氧化硅的制备及质量分析,葡萄糖生物传感器的制备及其应用,甲壳素的水解和壳聚糖脱乙酰度的测定等。《新编普通化学实验》力求理论联系实际,通过实验有效地培养学生的动手能力和创新能力,同时提高学生学习化学的兴趣。
《新编普通化学实验》可作为高等院校理工类非化学化工专业普通化学实验教学教材,也可作为相关人员的参考书。
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我是一名对化学有着浓厚兴趣的自学者,一直以来都希望能系统地学习一些基础的化学实验,但市面上很多资料要么过于理论化,要么操作描述不够详细,往往让我无从下手。《新编普通化学实验》的出现,可以说是解决了我的一个大难题。我最喜欢的是它在理论与实践结合方面所做的努力。很多章节在介绍实验之前,都会先对相关的化学原理进行简要但清晰的阐述,这让我能够理解“为什么要做这个实验”,而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。例如,在学习关于酸碱滴定的章节时,书中不仅详细讲解了滴定管的使用方法和滴定终点的判断,还对指示剂的选择、缓冲溶液的作用等进行了深入浅出的解释。这种将理论知识融会贯通于实验操作中的方式,极大地提升了我的学习效率和理解深度。我感觉,这本书不仅是一本实验手册,更是一位循循善诱的化学导师,它引导我不仅仅是完成实验,更是去理解实验背后的科学逻辑。
评分作为一名刚刚接触化学实验的学生,我拿到这本《新编普通化学实验》时,心中充满了一种期待和一丝忐忑。毕竟,化学实验总是伴随着一些不确定性和潜在的危险,一本好的实验教材能够极大地减轻这种压力,并帮助我建立正确的操作习惯。这本书在这方面做得非常出色。在实验操作的描述上,它使用了大量的插图和流程图,将每一个步骤都清晰地展示出来,几乎是手把手地教学。对于每一个实验,它都详细列出了实验目的、实验原理、所需仪器与试剂、实验步骤、注意事项以及预期结果。我尤其欣赏的是“注意事项”部分,它不仅仅是简单地罗列出“小心”之类的话语,而是具体地指出了在操作过程中可能遇到的风险点,以及如何规避这些风险,例如在处理某些腐蚀性试剂时,应该佩戴什么样的防护用具,以及如果发生意外溅洒,应该如何紧急处理。这让我感到非常安心,也让我觉得实验操作不再是枯燥乏味的步骤堆砌,而是充满了科学的严谨性和对安全的重视。书中关于危险品标识的解释也相当到位,让我能够快速识别并理解不同化学品的危险等级。
评分这本书在科学史的引入方面做得很有趣。在介绍一些经典的实验原理时,它会适当地穿插一些相关的科学史背景,比如某个重要发现是谁做出的,以及这个发现是如何改变了我们对化学的认识。这让我感觉化学不再是冰冷枯燥的公式和反应,而是充满着人类探索智慧的结晶。例如,在讲解阿伏伽德罗定律的时候,书中提到了一些关于气体密度的早期实验,以及后来阿伏伽德罗如何通过巧妙的推理提出了他的假说。这种方式让我觉得学习过程更加生动有趣,也更能激发我对科学研究的兴趣。
评分这本书的封面设计着实吸引人,采用了一种比较柔和但又不失专业感的蓝色调,配上简洁的字体,让人一眼就能感受到这是一本严谨的学术读物。翻开扉页,印刷质量相当不错,纸张的触感也很好,不是那种容易泛黄的廉价纸张,这对于一本需要经常翻阅的实验教材来说,是十分重要的。目录的设计也很清晰,章节的划分逻辑性很强,从基础的概念讲解到复杂的实验操作,循序渐进,对于初学者来说,能够很好地把握学习的进度。虽然我还没有深入阅读每一个章节,但仅仅是浏览目录,就对这本书的内容有了初步的了解,感觉它覆盖了普通化学实验的大部分核心内容,并且在编排上考虑到了教学的系统性和实用性。比如,关于物质的量和化学计量一章,它不仅仅是列出一些概念,似乎还通过图示和文字描述,深入浅出地解释了如何进行准确的测量和计算,这对于建立扎实的化学基础至关重要。我特别期待书中关于光谱分析和色谱分析的部分,因为这些技术在现代化学研究中扮演着越来越重要的角色,希望能通过这本书的学习,掌握一些基本的操作和原理。整体而言,这本书给我的第一印象是专业、系统且质量上乘,是一本值得信赖的实验指导用书。
评分对于实验报告的撰写,这本书也提供了非常有价值的指导。它不仅列出了实验报告应包含的基本要素,如实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据、结果分析和讨论等,还给出了一些范例。这些范例的实验报告都写得非常规范,从数据处理到图表绘制,再到结论的得出,都清晰明了。我个人在撰写实验报告时,常常会感到无从下手,不知道如何组织语言,如何呈现数据。这本书的范例,为我提供了一个很好的模板,让我能够更好地理解如何将实验过程和结果进行科学、清晰地表达。
评分我在阅读过程中,注意到这本书在细节上的打磨做得非常到位。比如,在介绍试剂的配制时,它会详细说明如何精确称量、如何选择合适的溶剂、以及如何避免杂质的引入。对于一些常见的实验误差,书中也进行了分析,并提出了避免或减小误差的建议。这让我觉得,这本书不仅仅是教我如何完成实验,更是教我如何做出高质量的、可靠的实验结果。我记得在学习配制标准溶液的实验时,书中反复强调了“定容”的重要性,以及如何精确地将溶液定容到刻度线,这种细致入微的讲解,让我对实验的准确性有了更深的认识。
评分这本书的章节安排非常合理,逻辑性极强。从最基础的玻璃仪器的使用,到物质的性质测定,再到化学反应的原理和应用,层层递进,难度逐步提升。我尤其赞赏的是,书中在每个章节的结尾都会设置一些思考题和讨论题,这些问题往往能够引导读者去思考实验的深层次含义,或者将实验结果与理论知识联系起来。例如,在做完一个关于溶解度的实验后,可能会被问到“影响溶解度的因素有哪些?”以及“在实际生活中,溶解度概念有哪些应用?”这样的问题,能够极大地激发我的学习兴趣,并帮助我巩固所学知识。这本书不仅仅是告诉你“怎么做”,更是在引导你去“为什么这么做”以及“这样做有什么意义”。
评分我对这本书的插图印象非常深刻。它不同于一般教科书中那种简单勾勒的线条图,而是使用了相当高质量的彩色照片和清晰的示意图。这些图片不仅美观,而且极具指导性。例如,在介绍如何正确连接玻璃仪器时,书中就配有不同角度的清晰照片,标注了连接的关键部位和需要注意的细节,这比单纯的文字描述要直观得多。同样,在讲解一些精密的仪器操作时,比如天平和移液器,书中也提供了详细的操作步骤图,让我能够清晰地看到每一步的动作要领。我个人在学习过程中,非常依赖视觉信息,这本书的图片质量和数量,可以说大大降低了我的学习门槛,让我能够更快地掌握实验操作的技巧,减少了因为误操作而导致的失败。
评分总的来说,这本《新编普通化学实验》是一本非常优秀的教材。它在内容编排、操作指导、理论阐述、科学史引入以及实验报告撰写等方面都做得非常出色。作为一名初学者,我从这本书中受益匪浅,它不仅教会了我如何进行化学实验,更重要的是,它培养了我严谨的科学态度和对化学的浓厚兴趣。我相信,即使是对于一些已经有一定化学基础的学生,这本书也能为他们提供新的视角和更深入的理解。这本书给我最大的感受是,它不仅仅是一本“工具书”,更是一本能够引导你走进化学世界的“引路书”。
评分这本书的语言风格非常朴实,没有太多华丽的辞藻,但每一句话都恰到好处,信息量也很大。我特别喜欢它对实验现象的描述,非常准确生动,常常能够在我阅读的时候,脑海中就浮现出实验过程中可能出现的各种变化。比如,在讲解氧化还原反应的实验时,它会详细描述颜色变化、沉淀生成、气体释放等细节,并解释这些现象背后的化学原因。这对于提高观察能力和分析能力非常有帮助。而且,书中还穿插了一些与实际生活相关的例子,让抽象的化学概念变得更加具体可感,比如在讲解溶液配制时,会提到如何在家中制作简单的消毒液,虽然只是一个小小的例子,但却能让我感受到化学的实用性。我感觉作者在编写这本书的时候,是真正站在学习者的角度去思考的,力求将最枯燥的知识以最易于理解的方式呈现出来。
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