卡通反义词词典

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出版者:汉语词典
作者:王雅婷 编
出品人:
页数:559
译者:
出版时间:2004-12
价格:20.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787543210417
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童
  • 绘本
  • 反义词
  • 认知
  • 学习
  • 语言
  • 卡通
  • 益智
  • 启蒙
  • 词汇
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具体描述

《卡通反义词词典》内容简介:卡通反义词词典是卡通类工具书的后续力作!专为低龄读者设计的语言风格、装帧特色,从内容到形式上都适合学龄前儿童及低年级小学生的阅读需求。该书有六百左右条条目,每条条目是一组常见的反义词,并设置了“释义”、“分析”、“帮你运用”等栏目,既简洁、明了,又突出、醒目,能帮助读者较快掌握每组反义词条目的特点。

《宇宙尽头的咖啡馆:一位孤独探险家的哲学漫游》 简介: 这是一部融合了硬科幻的宏大叙事、存在主义的深刻反思,以及温柔怀旧的笔触的跨越时空的文学作品。故事的主人公,埃里亚斯·文森特,是一位被“时间遗忘症”困扰的资深星际探险家。他驾驶着一艘名为“忒修斯之船”的旧式飞船,在银河系边缘的“绝对虚空”中进行着没有明确目的地的漂流。他的任务,或者说他给自己设下的诅咒,是寻找那些被主流文明遗忘的、漂浮在宇宙夹缝中的“失语文明的残骸”。 第一部分:真空中的回响 小说开篇,埃里亚斯抵达了编号为X-47的废弃星系。这个星系本应围绕一颗蓝巨星运行,但此刻,它正以一种令人不安的频率,进行着缓慢的、近乎静止的轨道漂移。埃里亚斯登陆了一颗被厚重冰晶覆盖的行星——“寂静之核”。这里没有生命迹象,只有从地壳深处透出的、微弱的、周期性的人工信号。 这些信号并非语言,而是一种基于量子纠缠的数学结构,一种高度发达文明试图在熵增面前留下的“存在证明”。埃里亚斯花费了数年时间,利用飞船上老旧却可靠的解码器,试图重构这些信息。他发现,这个文明并非毁于战争或灾难,而是因为他们对“完美逻辑”的极致追求,最终导致了集体性的“概念饱和”。当一切都被理解和预言后,存在的意义便消散了。 埃里亚斯在冰洞深处,发现了一个保存完好的“记忆水晶”。水晶中记录的,不是历史事件,而是一种被称为“失重之舞”的艺术形式——一种利用引力波的微小扰动,在三维空间中进行的复杂、无声的芭蕾。这种美,纯粹、无用、却又令人心碎。它触动了埃里亚斯内心深处对“无意义之美”的渴望。 第二部分:忒修斯之船的悖论 埃里亚斯并非没有过去,只是他的记忆被一种名为“时序漂移”的宇宙现象撕扯得支离破碎。他记得自己曾有一个名字,一个家,甚至可能爱过某个人,但这些碎片如同幽灵,无法拼凑成完整的自我。他的飞船“忒修斯之船”,正如其名,经历了无数次维修和部件更换,其内部的每一个零件都来自不同的时代和文明。这艘船究竟还是否是最初的那艘船?埃里亚斯是否还是那个最初的他? 在航行中,他遇到了“漂流者公社”——一群放弃了固定母星,依靠改造的小型星际碎片为家的人类后裔。他们过着一种反技术的、近乎修行的生活,他们相信,只有完全脱离了宏大叙事的束缚,个体才能真正自由。他们使用的货币不是信用点,而是“未完成的承诺”。 公社的智者,一位面容模糊的老妇人,与埃里亚斯进行了一场关于“时间”的对话。她指出,埃里亚斯试图“找回”过去,这本身就是一种对现在的否定。她告诉他:“你寻找的不是记忆,而是你对一个已逝去‘确定性’的执念。” 第三部分:熵增与希望的炼金术 故事的高潮发生在一个被称为“观测者之环”的巨大人工结构附近。这个结构,据说是某个古老种族为了“观察宇宙的终结”而建造的永恒观测站。埃里亚斯被一个微弱的、带有强烈情绪波动的信号吸引过去。 他发现,观测站的核心能源已经衰竭,但那里留下了一位孤独的守望者——一个被设计成能够承受无限孤独的人工智能“卡戎”。卡戎的任务是记录宇宙的最终命运,并向虚空广播这个结局。 埃里亚斯与卡戎展开了激烈的哲学辩论。卡戎代表着冰冷的、无可辩驳的物理规律,它计算出宇宙的最终结局是“热寂”——一切能量均匀分散,所有信息都将湮灭。而埃里亚斯,这个被记忆抛弃的人,却坚持认为,在走向热寂的过程中,那些短暂的、微小的、充满矛盾和情感的瞬间,本身就构成了抵抗虚无的意义。 他没有试图拯救观测站,也没有试图改变宇宙的物理法则。他所做的,是利用“忒修斯之船”上残存的能源,将他在寂静之核发现的“失重之舞”的记录,以一种非逻辑性的、充满主观美感的方式,编码进了卡戎的广播系统中。 结局:新的起点 当埃里亚斯最终离开观测者之环时,他没有得到任何答案。宇宙依然在膨胀,时间依然在流逝。但他心中的“时间遗忘症”似乎有所缓解。他不再执着于拼凑旧有的碎片,而是开始记录新的“瞬间”——与漂流者公社的短暂相遇,与卡戎的辩论,以及他在冰封行星上感受到的那种冰冷的美丽。 他意识到,存在的意义不在于宏大的叙事或永恒的记忆,而在于每一次主动的选择,每一次对“无意义”的反抗,以及那些无法被量化、无法被逻辑定义的“体验”。 《宇宙尽头的咖啡馆》不是一部关于征服或发现新世界的书,而是一次深入人类精神荒野的旅程。它探讨了在宏大而冷漠的宇宙背景下,个体的孤独、记忆的易逝性,以及我们如何通过创造和体验那些短暂的美丽,来为自己的存在赋予暂时的、却至关重要的价值。埃里亚斯最终驶向了比“绝对虚空”更深远的黑暗,他的飞船上,播放着一曲关于“无用之美”的、永不停止的宇宙摇篮曲。

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目录信息

读后感

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用户评价

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初见《卡通反义词词典》这本书,我的脑海中立刻勾勒出一幅生动有趣的画面:仿佛翻开一本充满奇思妙想的图画书,每一页都藏着让人忍俊不禁的反义词组合。我一直以来都对语言的趣味性有着浓厚的兴趣,尤其是那些能够打破常规、颠覆认知的表达方式。这本书的标题本身就充满了吸引力,它暗示了一种全新的学习词汇的视角,不再是枯燥乏味的定义和例句,而是通过那些我们熟悉又喜爱的卡通形象,去理解词语之间微妙的对立关系。我设想,书中的每一个反义词对,都可能配以一对具有代表性的卡通角色,比如,如果“友好”与“敌对”是其中的一对,那么是否会有《猫和老鼠》里的汤姆和杰瑞,或者《米老鼠和唐老鸭》里的唐老鸭和他的三只侄子?它们之间看似针锋相对的追逐和互动,不正是“友好”与“敌对”最生动的写照吗?我甚至能够想象,书中可能还会引用一些经典的卡通片段,来形象地解释这些反义词的用法。例如,“快”与“慢”可以用赛跑的兔子和乌龟来对比,而“高”与“矮”则可能配上《葫芦娃》里的葫芦兄弟,让他们站在一起,形成鲜明的身高差。这种方式的学习,不仅能够加深对词语的记忆,更能让我在轻松愉快的氛围中,培养对语言的敏感度和创造力。我迫不及待地想知道,作者是如何将这些看似毫不相关的卡通世界与语言学知识巧妙地结合起来的,而我,作为一个热爱卡通,又对语言充满好奇的读者,又怎能错过这样一本独一无二的宝藏呢?这本书带给我的,不仅仅是知识,更是一种回归童真的乐趣,一种重新审视日常语言的奇妙体验。

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这本《卡通反义词词典》的出现,对我而言,简直就是一场语言学上的“奇妙冒险”。我一直认为,学习语言最有效的方式,莫过于让它变得生动有趣,而将我们童年时期的美好回忆——那些陪伴我们成长的卡通形象,与语言学习结合起来,无疑是最聪明绝顶的创意。想象一下,当我们看到“勇敢”这个词,脑海中浮现的不再是抽象的定义,而是《蓝精灵》里英勇无畏的健忘村村长,或者《狮子王》里肩负重任的辛巴,与那些胆小怕事,或者畏缩不前的卡通人物形成鲜明对比。这种视觉化的联想,能让反义词的意义瞬间变得鲜活,仿佛触手可及。我尤其好奇书中的选材,究竟是如何挑选那些最能代表某种特质的卡通人物,以及它们之间最具代表性的反义关系。是那些经典的迪士尼人物,还是日本动漫里的经典形象?是正义凛然的英雄,还是狡黠多端的反派?每一种组合都可能带来意想不到的惊喜。我甚至在想,作者是否会运用一些非常规的卡通角色,来解释一些比较抽象的反义词,例如“真诚”与“虚伪”,或者“勤奋”与“懒惰”,会是哪些卡通角色在这场“反义词的博弈”中脱颖而出?这本书的价值,不仅仅在于它提供了一个学习词汇的新途径,更在于它唤醒了我们内心深处对童年的美好怀念,让语言学习成为一场充满乐趣的探索之旅。它教会我们,语言的魅力,不仅仅在于它的精准,更在于它的想象力和生命力。

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《卡通反义词词典》这个名字,本身就充满了魔力,它像是一张通往奇妙世界的藏宝图,指引着我前去探索语言的奥秘。我一直认为,语言的学习不应该仅仅是死记硬背,而更应该是一种充满乐趣的探索过程。而这本书,正是将这种理念发挥到了极致。我脑海中不禁浮现出一些有趣的画面:如果“勇敢”与“懦弱”是一对反义词,那么《奥特曼》里英勇无畏的奥特曼,与那些总是躲在幕后,或者总是制造麻烦的怪兽,岂不是最生动的诠释?又或者,“勤劳”与“懒惰”,是否会用《猫和老鼠》里忙碌的杰瑞,与总是想偷懒的汤姆来对比?这种将抽象的概念,通过我们熟悉的卡通形象具象化,不仅能够极大地加深读者的记忆,更重要的是,它能够让读者在轻松愉快的氛围中,体会到词语的真正含义。我非常期待书中对于一些更复杂、更深层次的反义词的解释,例如“坚持”与“放弃”,或者“合作”与“竞争”。作者是如何巧妙地运用卡通人物的性格和行为,来揭示这些词语之间的微妙关系的?这本书的出现,无疑为语言学习提供了一个全新的、充满想象力的维度,它不仅仅是一本词典,更是一本激发创造力、唤醒童心的艺术品。

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《卡通反义词词典》这本书,对我来说,绝对是一场关于语言的“奇幻漂流”。我一直坚信,学习语言最重要的一点,就是让它变得有趣,而这本书,正是将趣味性发挥到了极致。我迫不及待地想知道,书中是如何将那些我们熟悉的卡通人物,巧妙地转化为一个个生动的语言符号。例如,当我们学习“聪明”与“愚蠢”这对反义词时,脑海中是否会浮现出《名侦探柯南》里的柯南,与那些总是被骗的毛利小五郎形成鲜明对比?或者,“合作”与“竞争”,是否会用《灌篮高手》里湘北队的队员们,与对手球队的激烈对抗来阐释?这种方式的学习,不仅能够极大地提升学习的效率,更重要的是,它能够激发读者的想象力和创造力。我特别期待书中对于一些更具深度的反义词的解释,例如“善良”与“邪恶”,或者“勇敢”与“怯懦”。作者是如何挖掘那些隐藏在卡通世界中的,关于人性、关于价值观的深刻内涵,并将其巧妙地融入到反义词的解释中?这本书不仅仅是一本词典,它更像是一本关于如何用艺术和想象力去连接知识的教科书,它让我看到了语言学习的无限可能性。

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老实说,第一次看到《卡通反义词词典》这个书名的时候,我内心是有些许疑虑的。毕竟,将卡通这种充满娱乐性的元素与严谨的词汇学习联系起来,似乎总觉得有点“不务正业”。然而,随着我对这本书的深入了解,这种疑虑被一种强烈的期待所取代。我开始想象,这本书是如何将那些我们耳熟能详的卡通形象,赋予更加深刻的语言意义。例如,如果我们谈论“善良”与“邪恶”,我脑海中会立刻浮现出《小熊维尼》里善良淳朴的维尼,与某些总是想搞破坏的反派角色进行对比。这种对比,不仅仅是形象上的,更是性格和行为上的。通过卡通人物的行为模式和性格特点,来解读反义词的细微差别,这是一种多么令人耳目一新的学习方式!我甚至在想,作者是否会挖掘一些不那么主流,但却极具代表性的卡通角色,来解释一些更具挑战性的反义词,比如“乐观”与“悲观”,亦或是“团结”与“分裂”。书中的内容,我想一定充满了作者的巧思和创意,它能够巧妙地利用卡通的张力,将抽象的语言概念具象化,让读者在轻松愉快的阅读过程中,不知不觉地掌握大量的词汇。这本书的意义,远不止于一本词典,它更像是一扇通往语言奥秘的奇妙之门,让我们能够以一种全新的视角,去感受语言的丰富与多彩,去体会那些隐藏在字里行间的生动故事。

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自从我第一次翻开《卡通反义词词典》,我就被它独特而充满魅力的内容深深吸引住了。我一直觉得,语言的学习,最忌讳的就是枯燥乏味,而这本书,恰恰打破了这一常规。它将我们童年时期的美好回忆——那些活泼可爱的卡通人物,与词汇的学习巧妙地结合在了一起。我脑海中不禁勾勒出一些生动的画面:比如,“高兴”与“难过”,是否会用《熊出没》里总是乐呵呵的光头强,与他经常因为失败而沮丧的样子来对比?又或者是,“快”与“慢”,是否会用《喜羊羊与灰太狼》里飞奔的喜羊羊,与总是慢吞吞的灰太狼来形成鲜明的反差?这种方式的学习,不仅能够让读者在轻松愉快的氛围中,深刻地理解和记忆词汇,更重要的是,它能够激发读者对语言的兴趣,培养他们对词语之间细微差别的敏感度。我特别好奇,书中是如何选择那些最能代表某种特质的卡通形象,以及它们之间最具代表性的反义关系。作者一定花费了大量的心思,去挖掘那些隐藏在卡通世界中的语言学奥秘。这本书的出现,无疑为语言学习注入了一股新鲜的活力,它让我们能够以一种全新的、充满乐趣的方式,去感受语言的魅力,去体会那些隐藏在字里行间的无限可能。

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《卡通反义词词典》这本书,对我来说,简直就是一次穿越时空的奇妙旅行,将我带回了那个充满无限想象力的童年。我一直认为,学习语言最有效的方式,就是将其与生动的场景和鲜活的情感联系起来,而这本书,恰恰做到了这一点。它将我们熟悉的卡通形象,与抽象的词汇意义完美地融合在一起。我甚至可以想象,当我们在学习“善良”与“邪恶”这对反义词时,书中可能会出现《葫芦兄弟》中善良正直的葫芦娃,与那些阴险狡诈的妖怪的形象对比,这种视觉化的冲击,足以让孩子(甚至成年人)深刻理解词语的含义。我非常期待书中对于一些更具挑战性、更抽象的反义词的解释,比如“勇敢”与“怯懦”,或者“忠诚”与“背叛”。作者是如何巧妙地利用卡通人物的性格特点和行为模式,来揭示这些词语之间的微妙关系的?我坚信,这本书的作者一定是一位充满创意和智慧的人,他能够将枯燥的词汇学习,变成一场充满乐趣的探索之旅。这本书的价值,远远超出了一个简单的词典,它更像是一本关于如何激发兴趣、培养创造力的指南,为我们打开了教育的新视角。

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当我第一次在书店看到《卡通反义词词典》这个名字时,我的内心涌起了一股久违的童真。我一直认为,教育的本质在于唤醒,而这本书,恰恰是用一种最有趣、最直观的方式,唤醒我们对语言的感知。我脑海中立刻浮现出一幅幅生动的画面:想象一下,当我们学习“高兴”与“悲伤”时,书中配以《蜡笔小新》里总是惹麻烦但又常常惹人发笑的小新,与他偶尔也会因为一些小事而伤心哭泣的样子,这种对比,岂不是比任何干巴巴的定义都更加深刻?我尤其好奇,书中是如何挑选那些最能代表某种特质的卡通角色,以及它们之间最具代表性的反义关系。是那些我们从小看到大的经典形象,还是那些近年来涌现出的新晋网红?我甚至在想,作者是否会利用一些不那么主流,但却同样具有代表性的卡通角色,来解释一些较为冷门的,或者更具深度的反义词,比如“坚持”与“放弃”,抑或是“希望”与“绝望”。这本书的出现,不仅仅满足了我对语言学习的趣味性需求,更重要的是,它让我能够以一种全新的、充满想象力的方式,去理解和感受语言的魅力,去体会那些隐藏在字里行间的丰富情感。

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《卡通反义词词典》这个概念,对我而言,简直就是打开了一扇通往语言学习新世界的大门。我一直认为,教育的本质在于激发兴趣,而在这个信息爆炸的时代,如何让孩子们(以及成年人)对知识保持持续的热情,是一个巨大的挑战。而这本书,恰恰抓住了这一点。它没有采用枯燥乏味的传统教学方法,而是巧妙地将孩子们最喜欢的卡通元素融入其中。试想一下,当孩子们看到“高”和“矮”这两个反义词时,如果书本上配以《哆啦A梦》里的大雄和胖虎的形象,一个瘦弱高挑,一个矮壮敦实,这种强烈的视觉冲击,岂不是比干巴巴的文字解释更加深刻和有趣?我尤其期待书中对于一些更复杂、更抽象的反义词的解释。例如,“坚持”与“放弃”,是否会用《海绵宝宝》里海绵宝宝永不言弃的精神,与派大星偶尔的懒散来对比?或者,“聪明”与“愚蠢”,是否会用《名侦探柯南》里的柯南,与那些总是被骗的毛利小五郎进行有趣的比对?这种方式的学习,不仅能够帮助孩子们牢固掌握词汇,更能够潜移默化地引导他们理解更深层次的含义,培养他们对生活中的事物进行观察和思考的能力。这本书不仅仅是一本词典,它更像是一本关于如何用趣味性激发学习动力的范本,为我们打开了教育的新思路。

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当我第一次在书店瞥见《卡通反义词词典》时,我被这个极具创意和想象力的书名深深吸引了。我脑海中立刻浮现出各种各样的画面:也许是《黑猫警长》里狡猾的“老鼠”,与正义的“黑猫警长”形成“邪恶”与“正义”的对比;又或者是《西游记》动画片里,神通广大的孙悟空与笨拙的猪八戒,分别代表着“机智”与“愚笨”。这种将我们童年记忆中的经典卡通形象,与语言学习结合的方式,无疑是一种 genius 的创举。我一直认为,学习词汇最有效的方式,莫过于将其与生动的画面和鲜活的情感联系起来。而卡通,恰恰是能够完美承载这些元素的载体。我非常好奇,作者是如何挑选那些最能代表某种特质的卡通人物,以及它们之间最具代表性的反义关系。是那些我们耳熟能详的正面角色,还是那些虽然反派但却个性鲜明的角色?我甚至在想,书中是否会包含一些较为冷门的卡通,来解释一些不那么常见的反义词?这本书的出现,不仅仅满足了我对语言学习趣味性的追求,更勾起了我对童年无限的怀念,让我能够以一种全新的、充满乐趣的方式,重新审视那些熟悉的词语,体会语言的魅力。

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