特级教师--首辅壹号·高考总复习语文

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787801450302
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具体描述

《诗韵千载:唐宋文学的璀璨星河》 内容简介 本书是一部深入探讨唐宋时期文学发展的专题研究著作,聚焦于这一中国古典文学史上最为辉煌的阶段。我们不涉及现代高考复习的范畴,而是致力于为读者呈现一个立体、鲜活的唐宋文学世界。全书以严谨的学术态度和富有感染力的叙事笔调,系统梳理了唐代诗歌、宋代词学的演变脉络、核心流派及其代表人物的创作特征。 第一部分:盛唐气象——唐诗的巅峰与多维 唐代是中国诗歌的黄金时代,其创作之繁盛、题材之广博、艺术之精湛,后世难以企及。本书的第一部分将从宏观角度勾勒唐诗的发展轨迹,再深入到具体流派的剖析。 一、初唐的过渡与奠基: 我们将详细考察初唐诗人如何继承六朝遗风,又如何通过“初唐四杰”的努力,逐步摆脱宫体诗的靡弱之气,为盛唐的勃发蓄积力量。重点分析王勃的俊逸与杨炯的浑厚,如何为后来的气象万千打下基础。 二、盛唐气象的勃发与多元: 盛唐是全唐诗的最高峰。本部分将重点剖析“开元盛世”的社会氛围对诗歌创作的深刻影响。 李白:浪漫主义的极致 对李白诗歌中“谪仙”气质的形成、他如何将浪漫想象与对自由的渴望完美融合进行深入分析。我们将梳理其乐府歌行的豪迈奔放,以及对山水田园的独特描摹,而非仅仅停留在表面上的“洒脱”。 杜甫:现实主义的丰碑 杜甫被誉为“诗圣”,他的伟大在于其深沉的忧患意识和精湛的格律技巧。本书将细致解读“三吏”“三别”等作品,探讨其如何将个人命运与国家兴亡紧密相连,构建起“诗史”的宏大结构。 “山水田园派”的宁静致远: 王维与孟浩然是这一流派的代表。本书将探讨他们如何通过禅宗思想和绘画技巧,将山水描摹提升至一种精神境界,实现“诗中有画,画中有诗”的艺术追求,着重分析王维晚期诗歌的空灵之美。 “边塞诗派”的慷慨悲歌: 以高适、岑参为代表的边塞诗人,他们的作品充满了异域风情和金戈铁马的气息。我们将分析他们如何捕捉战争的残酷与戍卒的思乡之情,展现唐代强盛国力下的另一面真实。 三、中晚唐的转向与精微: 安史之乱后,唐诗风格转向内敛与精巧。我们将分析白居易的新乐府运动,其“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的创作主张及其对民间语言的吸收。同时,探讨韩愈、柳宗元在古文运动中对诗歌的革新,以及李商隐、杜牧的唯美与含蓄,如何为宋词的细腻化做好了铺垫。 第二部分:宋词的兴盛——从婉约到豪放的流变 宋代是词的黄金时代,词体彻底成熟并成为与诗并驾齐驱的文学体裁。本书的第二部分将梳理宋词从初始的艳科小令,如何发展成为能够承载宏大叙事与深沉哲思的艺术形式。 一、词的体制确立与早期探索: 我们首先会考察词体产生于民间歌筵酒席的背景,分析晏殊、欧阳修等北宋前期词人如何规范词牌格律,使词从依附于音乐的“艳词”中脱离出来,开始具有独立的审美价值。重点分析他们对“时代心绪”的捕捉。 二、婉约词的极致与心境的开掘: 柳永与都市情感: 柳永是开拓词境的关键人物。本书将详细分析他如何大量使用俗语口语,并将描写对象拓展至市井生活、羁旅行客,极大地拓宽了词的题材范围,尤其关注他对女性内心世界的细腻刻画。 李清照:千古第一才女的沉郁顿挫: 李清照的词是婉约派的巅峰。我们侧重分析其前后期的巨大转变,从早期对闺阁生活的活泼描绘,到靖康之变后词中流露出的家国之痛与个人飘零之感,展现其用词之精炼和情感表达之真挚。 三、豪放词的崛起与“以文为词”的探索: 豪放词的出现标志着宋词题材的扩展和风格的突破,它吸收了唐诗的磅礴气势。 苏轼:打破藩篱的革新者: 苏轼是词坛的巨擘,他主张“无意不可入,无事不可言”。我们将深入探讨苏轼如何将哲理思辨、人生感悟、议论融入词中,完成了词体由“艳科”向“大手笔”的转变,分析其在词调运用上的自由与洒脱。 辛弃疾:英雄情怀与沉郁的融合: 辛弃疾的词承载着强烈的爱国热情和恢复中原的壮志。本书将聚焦其“以文为词”的实践,分析他如何将历史典故、军事策略融入词中,形成了慷慨激昂而又蕴含深沉悲凉的独特风格,例如其对典故的运用达到了出神入化的地步。 第三部分:唐宋文脉的交融与影响 本书最后一部分将视野拉宽,探讨唐宋文学在文体、思想、审美上的互相影响和继承关系。分析唐代古文运动的成果如何为宋词的成熟提供了语言基础;唐诗的意境美学又如何反哺了宋词的意境营造。同时,本书也简要涉及唐宋诗文理论的代表观点,如韩愈的“文以载道”与宋代文人的“理学”对文学创作的影响,为读者提供一个更全面的历史视野。 本书旨在提供一个扎实、深入的学术探讨框架,引导读者欣赏唐宋文学的内在韵律和艺术高度,而非侧重于应试技巧的总结与应用。读者将从中获得对古典文学的深刻理解和审美愉悦。

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在高考这个关键时期,选择一本好的语文复习书对于我的备考至关重要。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个书名,给我的第一印象就是专业、权威、并且具有很强的针对性。“特级教师”的标签,让我对这本书的内容品质有了更高的期待,我相信它能带来更系统、更深入的复习指导。我尤其关注这本书在现代文阅读理解方面的讲解,因为这部分内容对我来说一直是个难点,我希望能够从书中学习到更有效的阅读方法和解题技巧,提高对文章主旨、作者观点以及文章结构的把握能力。同时,我也希望这本书能够提供一些高质量的写作素材和范文,并且能够讲解一些实用的写作技巧,帮助我提升作文的整体水平,在高考中取得优异的成绩。

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我最近在挑选高考语文复习资料,偶然间看到了《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这本书,它的名字就非常有吸引力。“特级教师”这四个字,自带光环,让我立刻联想到那些在教学一线经验丰富、深受学生爱戴的优秀老师,他们的教学方法和思路必然是经过时间检验的,也更贴近实际考情。而“首辅壹号”,则给人一种“为首、为尊”的独特感受,仿佛这本书将成为语文复习的“旗舰产品”,能够引领学生走向胜利。我特别关注这本书的内容是否能够覆盖高考语文的各个模块,包括基础知识(字音、字形、词语辨析、病句辨析等)、古诗文默写、文言文阅读、现代文阅读(社科、文学作品)、作文等等。我希望它不仅能提供扎实的知识讲解,更能提供实用的解题技巧和答题模板,帮助我建立清晰的解题思路,提升答题的准确性和效率。尤其是在现代文阅读部分,我总感觉很多时候理解不到位,作者的情感和意图也把握不好,希望能从这本书中找到突破口。

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在高考的备考过程中,语文一直是我比较重视但又觉得提升空间很大的科目。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个书名,给我的感觉非常专业和具有引领性。“特级教师”的加持,无疑为这本书的质量打了包票,让我相信其内容一定经过精心打磨,能够提供最前沿、最实用的复习指导。我尤其看重这本书在基础知识梳理和应用方面的表现,希望它能够帮助我系统地巩固字词、成语、病句等基础知识,并且提供一些练习来巩固记忆。此外,现代文阅读是我的一个弱项,我经常在理解文章主旨、分析作者意图方面感到困难,所以我非常期待这本书能够提供一些有效的解题策略和方法,能够让我掌握快速抓取信息、准确分析问题的能力。对于作文,我希望这本书能提供一些富有启发性的范文和写作思路,帮助我提升文章的思想深度和艺术表现力。

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说实话,高考语文的复习之路总是充满挑战,特别是面对浩如烟海的知识点和不断变化的考试形式,很容易让人感到迷茫。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个书名,在众多复习资料中显得尤为醒目。“特级教师”这四个字,本身就代表着高水平的教学能力和丰富的实战经验,这让我对这本书的内容质量充满了期待。我希望这本书能够提供一套科学、高效、全面的复习方案,帮助我系统地梳理和巩固语文知识。我尤其关注书中的现代文阅读部分,因为这是我一直以来比较头疼的模块,无论是对文章主旨的把握,还是对细节的理解,都还有提升的空间。我希望这本书能提供一些经典的篇目解析,指导我如何精准地定位考点,掌握有效的阅读方法,提高解题的准确率。同时,对于作文的训练,我也希望这本书能够提供一些高质量的素材和写作技巧,帮助我突破瓶颈,在考场上挥洒自如。

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说实话,高考语文的复习材料实在太多了,选择一本真正有用的书成为了一个不小的挑战。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个书名,乍一看就很有分量,让我觉得它很可能是一本高质量的复习资料。“特级教师”这个头衔,本身就代表着教学经验的丰富和对高考趋势的精准把握,这让我对这本书的内容产生了浓厚的兴趣。我非常期待这本书能够提供一个清晰、系统的复习脉络,帮助我梳理高中语文的各项知识点,并且能够针对不同模块提供实用的解题方法和技巧。尤其是在现代文阅读部分,我总是感觉自己理解文章的深度不够,希望这本书能够提供一些经典的阅读材料和详尽的解析,帮助我掌握更有效的阅读策略,提升对文章的理解和分析能力。

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我是一个对学习要求很高的学生,尤其是在高考备考阶段,我会仔细甄选每一本复习资料。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个名字,首先就吸引了我的注意。“特级教师”代表着教学的最高水平,而“首辅壹号”则暗示着这本书的领先地位和全面性。我非常希望这本书能够系统地梳理高中语文的知识框架,包括基础知识的复习、文言文的阅读理解、现代文阅读的分析技巧,以及作文的训练方法。我特别关注书中的文言文部分,希望能够学习到一些更有效的翻译和理解方法,能够更准确地把握文言文的词句含义和篇章结构。同时,对于现代文阅读,我希望能在这本书中找到一些能够帮助我提高阅读速度和理解深度的技巧,例如如何快速定位文章的关键信息,如何分析作者的写作意图和情感。

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我之前一直对语文的复习感到有些无从下手,总觉得知识点太多,而且很多地方理解得不够透彻。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个名字,给我的第一印象就是专业、权威、系统。尤其是“特级教师”这个称谓,我一直觉得经验丰富的特级教师在教学方法和对高考命题趋势的把握上,都比普通老师更胜一筹。所以我对这本书的内容抱有很大的期望,希望它能够提供一套完整、科学的复习体系,能够帮助我理清思路,巩固基础,攻克难点。我特别想了解书里面有没有关于古诗文鉴赏的专题讲解,因为这部分内容对我来说一直是一个挑战,我希望能够学习到一些鉴赏的技巧和方法,能够更深入地理解诗歌的意境和情感。同时,我也非常关注书中的作文部分,希望能够看到一些优秀的范文,并且学习到如何进行文章的结构安排和语言运用,从而提升自己的写作能力。

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这本书的封面设计就足够吸引我了,简洁大方的标题,配合上“特级教师”和“高考总复习”的字样,立刻就给我一种专业、权威的感觉。“首辅壹号”这个名字又带着一种霸气和自信,仿佛预示着这本书将是高考语文复习领域的“领头羊”。我是一个正在备战高考的学生,语文科目一直是我的薄弱环节,尤其是在阅读理解和写作方面,总是觉得抓不住重点,缺乏系统性的指导。市面上关于高考语文复习的书籍琳琅满目,但很多都过于理论化,或者内容陈旧,难以跟上最新的考试趋势。当我第一眼看到这本书的时候,就觉得它可能是我一直在寻找的那本“宝藏”。我期待它能够提供一套科学有效的复习方法,帮助我梳理知识脉络,攻克难点,提升应试能力。特别是“特级教师”的加持,让我对其内容的质量有了更高的期待,希望能够真正学习到名师的教学精髓和解题技巧,从而在高考语文这场战役中取得理想的成绩,为我的大学梦添砖加瓦。

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我一直以来都认为,语文学习的成功与否,很大程度上取决于所使用的复习资料的质量。《特级教师--首辅壹号·高考总复习语文》这个书名,本身就传递出一种专业、权威和全面的信息。“特级教师”的背书,让我对这本书的内容充满了信任,相信它能够提供最前沿、最贴合高考实际的复习指导。我希望这本书能够覆盖高考语文的每一个考查点,并且能够提供深入浅出的讲解,帮助我理清知识体系,突破学习瓶颈。特别是古诗文鉴赏部分,我常常感到力不从心,希望这本书能够提供一些赏析的方法和思路,帮助我理解诗歌的意境和情感,并且能够准确地运用相关的术语进行分析。此外,对于作文的训练,我也希望能够从这本书中学习到一些高水平的写作技巧和素材,能够提升我的写作水平。

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