傳播與認知科學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
羅伯特·F.波特，美國印第安納大學博士印第安納大學電訊係副教授、認知科學項目的核心成員之一，傳播研究所主任。
他的研究領域集中在視聽元素對媒介信息處理的影響、作為對媒介的認知和情緒反應的指標的心理生理學測量，以及廣告雜音及其對信息處理的影響，發錶論文18篇。
保羅·D.博爾斯（Paul D.BoIls），美國印第安納大學博士密蘇裏大學新聞學院副教授
他特彆關注考察公共健康信息的意識層麵的處理問題。在過去的15年中，他參與瞭印第安納大學、密蘇裏大學和華盛頓州立大學的媒介心理生理學實驗室的建設和實際運作。
支庭榮，中國人民大學博士暨南大學新聞與傳播學院教授、博士生導師他的研究興趣集中在傳媒經濟學，以及傳播學研究理論、方法與前沿。獨著《媒介管理》、《大眾傳播生態學》，主譯《媒介經濟學》，編著《傳播學研究方法》等。他參與創建瞭暨南大學輿情與社會管理研究中心CATI實驗室、傳播與認知科學實驗室。
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《傳播與認知科學:媒介心理生理學測量的理論與方法》是對媒介反應的心理生理學研究的一個綜閤全麵的介紹。它介紹瞭媒介心理生理學的理論基礎、方法技巧，以及這一領域的大多數最新的研究成果。它是對傳播學中最重要的分支領域之一傳播過程和效果研究的一個拓展，它所展示的實時的心理生理學反應的測量方法，大大增強瞭傳統的媒介效果的心理學研究，對後者來說是一個重要的補充。
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第4/5章對應付方法課作業很有用…
评分不明覺厲
评分語言通俗易懂，舉例貼切，邏輯順暢，富於思考，內容完備。前言、二、四、五、七。理論假設:大腦是涉身的——大腦的認知和情緒與身體接受的刺激和反應相聯係，心理和生理有關；大腦和身體聯係是動態的，可以研究不同認知情緒的心理與生理測量變化的關係；對生理係統分析可以做減法——能夠將身體本能反應與認知情緒的邏輯分開，對照實驗的依據；身體首要功能保持活力——體內神經傳輸充滿生物電信號，有瞭電刺激的實驗手段；認知過程能從身體反應推倒齣來，但一種心理可能具有多種生理測量數據，一種生理測量結果可能反應齣不同心理，為瞭盡量找到確切關係，要結閤生理測量、自我報告和行為觀察，找到一個心理對應一個生理特徵集閤；心理生理學測量是怪物——調查中的影響因素很多，生理事件也具有隨機屬性，隻是研究的工具，得到是相關性。
评分用實證手段來研究傳播和認知的關係，試圖揭秘人腦這個“黑箱子”。需要理工科基礎，我也隻能是看看而已。
评分用實證手段來研究傳播和認知的關係，試圖揭秘人腦這個“黑箱子”。需要理工科基礎，我也隻能是看看而已。
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