教学内容是改革是“两课”改革的重点之一。“两课”教学的一个显著特点是动态性，反映在教育内容上，就是根据国际、国内形势的发展和党的中心宣传任务的变化，对教学内容及时进行补充和调整，使“两课”教学具有强烈的时代感和现实性。
本套教材的编写，力求以马克思主义为指导，认真贯彻邓小平关于“学马列要精，要管用”的指示精神和邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的要求，增加和突出“三个代表”重要思想的教育，在重视完善教材理论体系、调整教材重点内容、吸收新的理论研究成果、补充新的信息资料的同时，注重理论联系实际，并在针对性地解答大学生关心的思想理论问题。
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