中文版序/1
1 理論準備/1
第1章 引言：化石證據的局限性/3
化石學存在一個問題
我們能做些什麼
參考文獻
第2章 如何重建進化史/11
林奈分類學
進化
進化分類學：進化枝分類學
分子分類學
靈長目動物和人類的進化關係
想像祖先
參考文獻
第3章 智力是什麼，它有什麼用/39
智力的政治性
給動物測智商
作為適應性的智力
日常觀察的風險
先天的傾嚮與學習得到的行為
智力的各個方麵
為與錶徵
附：發展心理學和認知心理
學關於智力的發展與認知概念
參考文獻
2 有關學習和模仿的新觀點/55
第4章 動物是怎麼學習的/57
關於動物學習的傳統描述
遺傳限製導引的個體學習
參考文獻
第5章 為什麼動物在社會群體中能學習得更好 /68
模仿已不再能解釋動物中所有的社會學習行為
刺激增強
反應促進
效仿
塑造影響現存大腦記錄的社會影響
參考文獻
第6章 動物的模仿行為/80
模仿聲音
模仿行為
動物模仿的證據
參考文獻
3 洞察力/99
第7章 理解事物的工作原理/101
物體的永恒性
利用頓悟解決問題
探索性地玩耍物體
工具使用與工具製造
參考文獻
第8章 理解心理：做什麼和看見什麼，知道什麼和在想什麼/122
動因
視角的考慮：對幾何圖形的理解
對閤作角色的理解
知彆人所知
理解有意和無意
認齣自我
參考文獻
第9章 心理理論的用處/144
意圖問題
策略性欺騙
傳授
參考文獻
第10章 預先計劃和預先思考/176
預測機器
計算
有意行為的心理模擬：想像
動物的思維
預測未來
類人猿的智力：為什麼沒有更多
參考文獻
第11章 類人猿與語言/196
動物語言的認知基礎
嘗試與其他物種對話
參考文獻
4 進化的原因與結果/213
第12章 與思維有關的取食方式/215
尋找食物
獲取食物
參考文獻
第13章 馬基雅弗利式狡詐的智力/237
社會復雜性：它是你認識的……
分享食物、結交朋友、保持同盟
學習控製和欺騙
瞭解他人的社會生活
參考文獻
第14章 驗證各個理論/256
對復雜性的評價
對智力的評價
腦的大小反映智力水平
異速生長：進行檢測的正確標準
靈長類大腦的體積
測試理論
參考文獻
第15章 作評估/272
動物中的智力模式
人類是如何獲得智力的：重建進化曆史
譯校者介紹/289
後記/290
· · · · · · (收起)