具体描述
《高中英语听说能力训练与应试策略》 一、本书定位与目标读者 本书专为备战中国普通高等学校招生全国统一考试（高考）的全国高中生设计，尤其侧重于提升考生的英语听力和口语应试能力。我们深知，在当前高考改革的背景下，听力与口语已成为衡量学生综合英语应用能力的重要标尺。因此，本书旨在提供一套系统化、科学化、高效化的训练体系，帮助考生突破应试瓶颈，实现听力理解的精准把握和口语表达的流畅自信。 本书的目标读者群体包括： 1. 高三全体学生： 需要进行系统性、针对性复习，以期在高考中取得高分的考生。 2. 英语基础薄弱，听力常失分的学生： 需要扎实基础训练，逐步建立对不同语速、口音和场景的适应能力。 3. 追求卓越，希望在听力与口语部分取得满分的尖子生： 需要接触高难度、信息量大的素材和精妙的应试技巧。 4. 一线高中英语教师： 可作为课堂教学、单元测试及课后辅导的优质参考材料。 二、本书内容结构与特色 本书内容严格遵循《普通高中英语课程标准》和历年高考听力、口语部分的考点分布和能力要求，力求做到“考什么，练什么；缺什么，补什么”。全书结构严谨，模块清晰，确保学习的连贯性与有效性。 模块一：高考听力核心能力诊断与基石构建 本模块着重于诊断学生在听力理解过程中常见的基础障碍，并进行针对性的强化训练。 1. 语音与语调的精细化校准： 连读、弱读、失爆与同化现象解析： 系统梳理英语语音在实际语速中的变化规律，通过大量实例，使学生能“听清”被连读弱化后的单词，这是听懂的基础。 重音与意群的把握： 训练学生捕捉句子中的核心信息点，理解说话者的强调意图，有效过滤冗余信息。 常见语调模式识别： 区分疑问句、陈述句、转折句等不同语气的语调标记，辅助判断信息性质。 2. 基础词汇与句型的高效记忆与辨识： 听力高频词汇辨识： 选取历年来高考听力中出现频率极高的核心词汇，提供“听读同步”训练，确保学生看到单词能读出，听到声音能识别。 复杂句式的听觉解码： 针对从句（定语从句、状语从句、名词性从句）和倒装句在听力中的应用，提供“结构拆解”练习，帮助学生在快速语流中抓住主干结构。 模块二：高考听力专项技能突破训练 此模块聚焦于高考听力考试的五大题型，提供分项、逐级的专项突破方案。 1. 短对话理解（A/B/C/D题型）： 场景词汇与句型速记： 涵盖校园生活、购物娱乐、天气问询、预约请求等高频场景，提供“场景词汇卡片”。 意图判断训练： 重点训练对提问者真实意图的推断，如“What does the man imply?”等，不只停留在字面意思的理解。 快速反应与排除法： 模拟考试节奏，要求学生在听完对话后迅速锁定答案，并分析错误选项的干扰机制。 2. 长对话与独白理解（信息捕捉与推理）： 关键信息点定位技术： 教授如何根据时间、地点、人物、事件（T-D-P-E）等要素快速定位听力文本的关键节点。 顺序与跳跃式笔记法： 针对讲座或新闻报道类材料，提供高效的听力笔记模板，指导学生记录关键数据、逻辑关系和转折点。 细节、推断与总结题型应对： 针对不同信息层次的考题，设计相应的听力侧重点和解题策略。例如，推断题要求在原文信息链中寻找逻辑跳跃点。 模块三：听说能力应试策略与模考实战 本模块是知识与技能转化为实际考试得分的关键环节，侧重于应试技巧的打磨。 1. 高考听力答题心理调适与时间管理： “预读”技巧的深度运用： 详细讲解如何在听力播放前，高效利用有限的阅读时间，预判话题、预习选项，并设置听力“焦点”。 “丢三落四”的补救策略： 针对偶感遗漏或卡壳的情况，提供科学的“跳过策略”，确保不因一时失误而影响后续题目的作答。 通篇语境重建法： 强调在完成一篇文章或一段对话后，快速利用已选答案进行逻辑回顾，检查是否存在明显的语境矛盾。 2. 口语考试（如适用省份）的应试准备： 话题素材的精炼储备： 针对高考口语常考的自我介绍、个人爱好、校园活动、社会热点等主题，提供高分句型和地道表达的“速成手册”。 连贯性与流利度提升练习： 设计“串词”训练，要求考生在短时间内围绕一个中心点进行不间断的陈述，着重提高语速稳定性和逻辑衔接。 即兴问答的结构化回应： 教授如何快速搭建回答框架（例如“总-分-总”结构），确保即使内容准备不充分，也能保证表达的完整性和逻辑性。 三、本书的辅助资源特色（无磁带，纯文本/数字资源替代说明） 本书注重听说同步训练，所有听力材料均配有高质量的音频资源（请查阅本书封底或内页的访问说明，以获取对应的数字音频文件或在线链接）。 音频特色： 所有录音均模拟真实高考场景，涵盖标准播音腔、英美加澳多元口音的适度渗透，并严格控制语速，确保训练的真实性和难度梯度。 听力文本： 提供原文听力文本（Transcript），方便学习者进行“盲听-精听-对照-跟读”的闭环训练。 解析详尽： 对每一个题目（包括听力选项的设置陷阱），都提供深入的“失分点分析”和“正确选项的定位依据”，使学生不仅知其然，更知其所以然。 结语： 《高中英语听说能力训练与应试策略》不仅是一本解题工具书，更是一套系统的能力提升方案。通过系统化的训练和科学的应试策略指导，我们坚信，每一位使用本书的同学都能显著提升在高考听力与口语环节的竞争力，迈向理想的高分目标。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有