中国经典童谣数鸭子(CD)

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出版者:中国长城艺术文化中心
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:29.0
装帧:
isbn号码:9787880067651
丛书系列:
图书标签:
  • 童谣
  • 儿歌
  • 启蒙
  • 益智
  • 亲子
  • 传统文化
  • 数数
  • 音乐
  • 儿童
  • CD
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具体描述

《数鸭子》:一首流传千年的童谣,一次穿越时空的奇趣之旅 在中国浩瀚的童谣宝库中,有一首名字朴实却蕴含无限生命力的歌曲,它就是《数鸭子》。这首代代相传的童谣,以其简洁的旋律、生动的描绘和富含的生活气息,成为了无数中国孩童记忆中最温暖的色彩之一。它不仅仅是一首用来娱乐的歌曲,更是承载着时代变迁、乡土情怀和童真乐趣的文化符号。 《数鸭子》的歌词,如同画面般缓缓展开,勾勒出一幅充满生机的乡村图景。歌中反复出现的“一只鸭子”、“两只鸭子”、“三只鸭子”……这样的计数方式,看似简单,却巧妙地引导着孩童的认知发展,让他们在轻松愉快的氛围中学习数字的概念。每一只鸭子的出现,都伴随着生动的动作和场景的切换,仿佛真的能看到它们摇摇摆摆地走来,嘎嘎叫着,嬉戏打闹。这种直观的体验,比任何枯燥的数字练习都更能激发孩子的学习兴趣。 歌谣的魅力,不仅在于它教授的知识,更在于它所营造的意境。《数鸭子》将我们带入了一个宁静而美好的田园世界。想象一下,在微风拂过的傍晚,落日余晖洒在池塘边,一群鸭子正欢快地游弋,发出此起彼伏的嘎嘎声。歌谣的旋律,往往悠扬而舒缓,就像摇篮曲一样,能安抚孩童的心灵,让他们感受到安宁与快乐。这种来自大自然的纯净之声,仿佛能洗涤掉孩子心中的烦恼,让他们沉浸在纯粹的童年幸福里。 然而,《数鸭子》的价值,远不止于此。这首童谣之所以能够跨越时空的阻隔,流传至今,必然有着其深刻的文化根源和人文关怀。 一、 劳动人民的智慧结晶: 《数鸭子》的出现,与中国悠久的农业文明紧密相连。在过去的乡村社会,养殖家禽是家庭生活的重要组成部分,鸭子更是常见的水禽。这首童谣很可能源于农民在放牧或照料鸭子时,为了方便计数、哄孩子开心而即兴创作的歌谣。它反映了劳动人民朴实而充满智慧的生活方式,也将农家生活的点滴融入到了童谣之中,赋予了它浓厚的乡土气息。每一次的数鸭子,都可能伴随着家长对孩子关于农事、关于生活的简单讲解,这种潜移默化的教育,在不知不觉中完成了知识的传递。 二、 早期教育的启蒙之歌: 对于年幼的孩子来说,语言、数字、逻辑思维的启蒙至关重要。《数鸭子》以其重复性的结构和清晰的数字递进,成为孩子学习数数、理解数量概念的绝佳工具。歌词中的“小鸭子”形象可爱,容易引起孩子的亲近感,他们会主动模仿歌词,跟随节奏数数,甚至开始编排属于自己的“数鸭子”故事。这种主动的学习过程,不仅提高了孩子的认知能力,也锻炼了他们的语言表达能力和记忆力。更重要的是,在数鸭子的过程中,孩子学会了观察、比较和推理,为日后更复杂的思维活动打下了基础。 三、 情感连接的纽带: 在很多中国家庭,《数鸭子》都是一代代人共同的记忆。它常常在家长哄孩子睡觉、带孩子玩耍时被唱起。当家长用温柔的嗓音唱出这首熟悉的歌谣时,孩子会感受到父母的爱意和关怀。这种共同的体验,在家庭成员之间建立了深厚的情感连接,也成为了家族传承的一部分。孩子在歌声中成长,在歌声中感受到温暖,这种亲密关系,是任何物质奖励都无法替代的。 四、 文化认同的载体: 作为一首广为流传的中国经典童谣,《数鸭子》承载着中华民族的文化基因。它所蕴含的朴素、乐观、热爱生活的精神,深深地烙印在每一个听过这首歌谣的中国人心中。当我们听到这首熟悉的旋律时,会自然而然地产生一种归属感和认同感,仿佛回到了那个纯真美好的年代。对于海外的华人儿童来说,《数鸭子》更是连接他们与中华文化的桥梁,让他们在异国他乡也能感受到浓浓的乡情。 五、 艺术感染力的传承: 《数鸭子》的歌词虽然简单,却极具画面感和音乐性。其旋律的易于哼唱,节奏的明快活泼,都让这首童谣具有极强的艺术感染力。很多音乐家和教育家都对《数鸭子》进行过改编和演绎,赋予了它更丰富的音乐内涵,使其在不同时代都能焕发出新的生命力。不同版本的《数鸭子》,无论是舒缓的摇篮曲版本,还是活泼的儿歌版本,都能触动人心,引发共鸣。 《数鸭子》超越了单纯的娱乐功能,它是一种生活哲学,一种文化传承,一种情感寄托。 在快节奏的现代社会,我们常常忽略了童年最纯粹的美好。《数鸭子》这首古老的童谣,提醒着我们,童年的快乐可以如此简单,生活的美好可以如此触手可及。它可以是: 一次回归自然的邀请: 在一个阳光明媚的日子,带着孩子去户外,去池塘边,去草地上,学着歌谣的样子,一起观察、记录、数数小动物。让孩子在亲近自然中,体验到数鸭子的乐趣。 一次亲子互动的绝佳机会: 学习、演唱《数鸭子》,和孩子一起拍手、打节奏,甚至编排简单的肢体动作。在欢乐的游戏中,加深亲子关系,增进彼此的了解。 一次民族文化熏陶的开端: 带领孩子了解《数鸭子》的背景,讲述关于农家生活的故事,让他们在轻松愉快的氛围中,接触和喜爱中华优秀的传统文化。 一次认知能力发展的有趣尝试: 在唱数鸭子的过程中,可以引导孩子观察鸭子的不同姿态,分辨大小,甚至拓展到其他数字和物品的数数游戏。 《数鸭子》不仅仅是一首歌,它是一种陪伴,一种启迪,一种传承。它以其朴实无华的魅力,穿越了岁月,滋养了一代又一代的中国孩子,并在他们的心中,播下了热爱生活、热爱自然的种子。这首童谣,是属于每一个中国人童年记忆中最闪亮的那颗星,它用最简单的方式,教会了我们最深刻的人生道理:生活,可以很简单,也可以很美好。 这首《数鸭子》,不仅是声音的艺术,更是情感的共鸣。它让我们明白,即使时代在变迁,科技在发展,那些源自生活、源自真情、源自自然的美好,永远都不会过时。它提醒着我们,在忙碌的生活中,也别忘了放慢脚步,去倾听童年的回响,去感受那些最纯粹的快乐。 《数鸭子》:愿这古老的歌谣,继续在每一个孩子的梦乡中,唱响最动听的旋律,点亮最绚烂的童年。

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读后感

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从教育学角度来看,这套带有声音辅助的经典童谣集,是幼儿早期教育中不可多得的资源。它完美地结合了听觉刺激、语言模仿和韵律感知三大核心要素。我注意到,许多童谣的结构本身就暗含了数学启蒙的雏形,比如重复的计数、排序的概念。相比于枯燥的说教式教学,童谣通过音乐的魔力,将这些概念自然地融入到孩子的心智发展中。此外,这些古老的歌谣,往往蕴含着积极向上的道德观和朴素的伦理观,比如互相帮助、爱惜动物等等,这些都是现代教育中非常强调但又难以通过简单说教达成的品质。对我来说,最吸引人的是它的“可重复性”——孩子可以反复听,反复唱,每一次重复都是一次巩固和内化。而CD的引入,保证了无论我在忙什么,孩子都能随时进行“自主学习”。这套书的意义,远超其本身的定价,它投资的是孩子未来对母语的亲近感和对传统文化的认同感,是一种长效的文化滋养。

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我一直认为,童谣是民族语言生命力的体现,它们是流传在民间、最接地气的“诗歌”。这套精选的集子,恰好抓住了这种口头文学的精髓。不同于那些经过文人雕琢的古典诗词,童谣的语言更具生命力,它们是孩子们自我表达和群体交流的工具。我关注到一个细节,很多童谣中都蕴含着朴素的民间智慧和对世界的初级认知。例如,那些关于四季更迭、农事活动的歌谣,让孩子们在耳濡目染中,建立起对时间、季节和劳动的基本概念。更不用说,它们在语言学习上的独特优势——大量的叠词、重复的句式,极大地降低了语言输入的难度,帮助幼儿快速建立语感和记忆模式。我发现,当我用CD里的曲调哼唱时,原本有点抵触朗读的孩子,竟然会主动跟着我一起“咿呀”学语。这种互动性,是单纯的阅读材料无法比拟的。它不仅仅是一套“书”,更像是一个家庭成员间的互动媒介,加强了亲子间的情感联结。

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购买这套童谣集,纯粹是出于对“传统”二字的执着。在如今这个信息碎片化、节奏飞快的时代,我们似乎忘记了“慢”下来的美好。童谣正是这种“慢”的载体。每一首童谣背后,都藏着一代人的集体记忆,它们承载了祖辈对子孙最淳朴的爱与期望。我个人对那些描写劳动场景或描绘田园风光的歌谣尤其有感触,它们让我回忆起自己小时候,没有智能手机,却能将一颗石子、一片叶子玩出无穷花样的日子。这本书的价值在于,它提供了一种对抗“数字麻木”的良药。CD中的原声演绎,用最自然的方式还原了童年的声景,没有过度的混音和修饰,一切都显得那么干净、纯粹。我希望我的孩子能从这些朴素的韵律中,汲取到一种对生活的热爱和对自然的好奇心,而不是被屏幕上的光怪陆离所迷惑。它像是一面镜子,映照出我们正在失去的、最本真的童年状态。

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拿到这本《中国经典童谣数鸭子(CD)》时,我首先被它的装帧设计吸引了。封面色彩明快,插画风格充满了浓郁的中国传统水墨韵味,但又带着现代童趣的活泼感,拿在手里就觉得很温暖。作为一位注重阅读体验的家长,我认为好的书籍设计本身就是对内容的尊重。翻开内页,字体清晰适中,排版疏朗有致,即便是低龄的儿童阅读也不会感到拥挤和压力。重点是那张配套的CD,我特意试听了一下,收录的演唱者声音纯净,发音标准,配乐也是采用了一些民族乐器的元素,而非廉价的合成器音效,这极大地提升了童谣的艺术价值。这些经典童谣的内容,很多都与自然现象、动物、生活常识紧密相关,比如“数鸭子”这类,看似简单,实则蕴含着基础的数数和观察能力的培养。对我家那个好奇心旺盛的孩子来说,每听完一首,他都会立刻跑去窗边寻找对应的景物,达到了寓教于乐的最佳效果。比起那些充斥着奇幻故事的绘本,这种来源于生活、植根于传统的童谣,更能提供一种坚实、踏实的童年底色,让孩子的情感世界更加丰盈和健康。

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这套精选的中国经典童谣集,简直是唤醒童年记忆的时光机。我记得小时候,那些朗朗上口、旋律简单的儿歌,总是能轻易地将我们带入一个充满想象力的世界。这本书收录的,很多都是我儿时常听的,比如“小白兔,白又白”,每当读到这些熟悉的文字,脑海里立刻浮现出当年和小伙伴们围在一起拍手唱歌的场景。更让我惊喜的是,它不仅仅是文字的集合,还配有CD,这对于现在的孩子来说太重要了。现在的孩子接触的电子产品太多,真正静下心来听传统儿歌的机会越来越少。有了这CD,我可以很轻松地播放给我的小侄子听,那种原汁原味的旋律,比那些电子音效的歌曲更有韵味,更能让孩子们体会到语言的节奏美和音乐的自然和谐。从韵律感上来说,这些童谣结构精巧,读起来朗朗上口,是学习汉语发音和节奏感的绝佳素材。我特别欣赏编辑在选材上的用心,没有选择那些过于晦涩难懂的古诗词,而是聚焦于那些贴近孩子生活、充满生活情趣的童谣,这使得学习和欣赏的过程变得轻松愉快,而非负担。这套书对于传承中华优秀传统文化来说,也起到了潜移默化的作用,让孩子们在玩乐中,自然而然地接触并喜爱上本土的文化精粹。

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