初级汉语口语(上册)(附配套带)

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出版者:北京大学
作者:戴桂芙
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006年8月1日
价格:24.00
装帧:精装
isbn号码:9787880151008
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语教材
  • 口语
  • 初级
  • HSK
  • 语言学习
  • 教材
  • 入门
  • 配音
  • 中国文化
  • 外语学习
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具体描述

《初级汉语口语(上册)(附配套带)》图书简介 一、 课程定位与目标读者 《初级汉语口语(上册)》是一套为零起点或汉语水平初级的学习者量身打造的实用口语教材。本书的目标读者群体广泛,包括但不限于: 海外汉语学习者: 希望系统学习汉语,掌握基本听说能力,为进一步的汉语学习打下坚实基础的外国朋友。 来华工作、学习、生活人士: 需要快速掌握日常交流技能,以便更好地适应中国社会,解决生活、工作、学习中常见问题的国际友人。 对中国文化感兴趣的爱好者: 希望通过语言了解中国,体验中国文化的外国人。 国内非汉语母语者: 在汉语学习过程中,尤其是在口语表达方面需要巩固和提升的学习者。 本书旨在帮助学习者建立起扎实的汉语语音、词汇和语法基础,能够进行简单、直接的日常交流,理解并使用常用表达方式,为后续更高级别的汉语学习做好铺垫。 二、 内容体系与编排特色 本书内容围绕“实用性”和“趣味性”展开,力求让学习者在轻松愉快的氛围中掌握汉语口语。 1. 科学的结构设计: 全书共分为十个单元,每个单元围绕一个贴近生活的主题展开。每个单元的学习内容包括: 课文(Text): 简洁明了,对话形式,贴近实际生活场景。对话语言真实自然,句式常用,便于学习者模仿和记忆。 生词(New Words): 选取与课文内容紧密相关的核心词汇,配有准确的拼音和词义解释,帮助学习者理解和掌握。 注释(Notes): 对课文中可能存在的语言点、文化点进行详细解释,帮助学习者更深入地理解课文内容。 练习(Exercises): 包含听力理解、口语模仿、填空、匹配、问答等多种形式的练习,旨在巩固课文所学词汇、句型和语言功能。 话题拓展(Topic Expansion): 在每个单元的结尾,设计一些与主题相关的话题讨论或情景模拟,鼓励学习者运用所学知识进行主动表达,发挥创造力。 2. 循序渐进的难度设置: 从最基础的字母发音、声调变化开始,逐步引入常用问候语、自我介绍、数字、时间、天气、购物、餐饮、交通等日常生活中最常遇到的场景。句型结构由简到繁,词汇量由少到多,确保学习者能够逐步适应,不感到 overwhelming。 3. 丰富的学习资源: 配套音频(Accompanying Audio): 由经验丰富的录音员录制,语速适中,发音标准,语调自然,是学习者模仿发音、练习听力最宝贵的资源。音频覆盖课文、生词、听力练习等所有需要听力输入的部分。 配套练习册(Accompanying Workbook): (若“附配套带”中包含练习册)提供更大量的练习题,进一步巩固课堂所学,拓展练习维度,让学习者有更多的机会实践和应用。 三、 核心内容模块详解 单元一:问候与介绍 (Greetings and Introductions) 学习如何进行基本的问候,如“你好”、“早上好”、“晚上好”。 掌握自我介绍的基本要素,包括姓名、国籍、职业等。 学习询问对方的基本信息,如“你叫什么名字?”、“你是哪国人?”。 初步了解汉语的敬语和称谓。 单元二:数字与时间 (Numbers and Time) 熟练掌握数字从一到一百的读写。 学习如何询问和表达日期、星期、时间。 了解“点”、“分”、“秒”、“上午”、“下午”、“晚上”等时间单位的用法。 练习用数字和时间描述事件发生的顺序。 单元三:天气与季节 (Weather and Seasons) 学习与天气相关的词汇,如“晴”、“阴”、“雨”、“雪”、“风”、“冷”、“热”。 掌握如何询问和描述天气情况,如“今天天气怎么样?”、“这里很冷。”。 了解四季的名称及其特点。 练习根据天气情况安排活动。 单元四:衣食住行之“衣” (Clothing) 学习常见的服装名称,如“衣服”、“裤子”、“鞋子”、“帽子”。 掌握关于颜色的词汇,如“红”、“黄”、“蓝”、“绿”。 学习询问和描述衣物的样式和尺寸。 练习在商店购买衣物时的基本对话。 单元五:衣食住行之“食” (Food) 学习常见的食物和饮料名称,如“米饭”、“面条”、“饺子”、“茶”、“水”。 掌握与饮食相关的动词,如“吃”、“喝”、“喜欢”。 学习如何点餐,询问推荐菜品。 练习表达自己的口味偏好。 单元六:衣食住行之“住” (Accommodation) 学习与住宿相关的词汇,如“房间”、“床”、“桌子”、“椅子”。 掌握询问和描述住处的基本信息。 学习在旅馆办理入住和退房时的常用语。 了解一些与日常生活相关的名词。 单元七:衣食住行之“行” (Transportation) 学习常见的交通工具名称,如“汽车”、“火车”、“飞机”、“自行车”。 掌握询问路线和方向的基本表达,如“去…怎么走?”、“往左/右拐”。 学习购买车票、询问票价。 练习与出租车司机进行简单的沟通。 单元八:身体与健康 (Body and Health) 学习身体各部位的名称,如“头”、“手”、“脚”、“眼睛”。 掌握表达身体不适的词汇和句型,如“我头疼”、“我不舒服”。 学习询问和表达健康状况。 初步了解一些简单的健康建议。 单元九:学习与工作 (Study and Work) 学习与学习和工作相关的基本词汇,如“学校”、“老师”、“学生”、“公司”、“经理”。 掌握询问学习或工作情况的简单问句。 练习表达自己的学习或工作内容。 了解一些与日常交流相关的动词。 单元十:日常生活场景 (Daily Life Scenarios) 综合运用前九个单元所学知识,模拟更复杂的日常生活场景,如去银行、去邮局、拜访朋友等。 学习更丰富的表达方式,提升语言的灵活性。 鼓励学习者在这些场景中进行自由发挥和创新。 四、 教学理念与方法建议 本书的编写遵循“听说领先,读写跟上”的语言学习原则,注重培养学习者的实际应用能力。 强调模仿与重复: 学习者应认真模仿音频中的发音和语调,反复朗读课文和生词,熟练掌握基本句型。 鼓励大胆开口: 不要害怕犯错,积极参与课堂互动,主动与同学、老师进行口语练习。 情景代入,学以致用: 尝试将所学内容运用到实际生活中,例如在与中国朋友交流时使用学过的句子。 多听多练,提升语感: 充分利用配套音频,反复听,多跟读,逐渐培养汉语的语感。 结合文化,深入理解: 在学习语言的同时,了解相关的中国文化背景,有助于更深刻地理解语言的内涵。 五、 学习效果与价值 通过系统学习《初级汉语口语(上册)》,学习者将能够: 准确掌握汉语的语音、声调,形成良好的发音习惯。 熟悉并运用300-500个常用汉语词汇。 掌握和理解日常生活中最基本、最常用的汉语句子结构。 能够就熟悉的话题进行简单、直接的交流,如问候、介绍、购物、问路等。 具备初步的听力理解能力,能够听懂慢速、清晰的日常对话。 为后续学习更高级别的汉语教材,以及更深入地了解中国文化打下坚实的基础。 本书旨在为每一位汉语学习者打开通往汉语世界的大门,让您自信地说出第一句汉语,体验学习汉语的乐趣与成就感。

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读后感

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老实说,市面上的汉语教材汗牛充栋,很多都为了追求所谓的“全面性”而导致内容臃肿,学完一本下来感觉什么都学了,但什么都不精。这套教材给我的感觉是“聚焦核心”。它似乎非常清楚初级学习者最需要解决的“痛点”是什么,并集中火力攻克这些难点。它的词汇量控制得相当得体,不多不少,刚好够用,避免了信息过载带来的焦虑感。语法点的讲解也做得非常精炼,常常是用一两个清晰的例子就说透一个复杂的概念,而不是用长篇大论的理论去解释。这种“少即是多”的教学哲学,在基础阶段尤其适用。我个人非常推崇这种高效的学习方式,因为它最大化地利用了学习者的初期热情,避免了在不必要的细节上耗费过多精力,从而能更快地进入“能说几句”的阶段。

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这本书的编排结构给我的感觉是“麻雀虽小,五脏俱全”。虽然定位是基础口语,但它在潜移默化中也带入了中国文化的一些元素。这种文化融入不是那种生硬的、大段的介绍,而是巧妙地藏在对话和注释里。比如,在学习“请客”相关的表达时,可能会带出一些关于餐桌礼仪的小贴士。这种“带着文化去学语言”的方式,让我觉得学到的东西更加立体和丰满。另外,我注意到练习部分的设置非常多样化,不仅仅是枯燥的填空和翻译,还包含了一些需要思考和发挥的口头复述环节。这些设计鼓励学习者主动地去“使用”语言,而不是被动地“记忆”语言。对于口语学习而言,这种鼓励输出的机制至关重要。我感觉这套书的作者非常注重学习的“有效性”,确保每一分钟的学习时间都能转化为实际的交流能力,而不是停留在纸面上。

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从教学法更新的角度来看,这套教材体现出一种与时俱进的特点。它似乎摒弃了传统教材那种“教师为中心”的灌输模式,转而更倾向于“学习者为中心”的互动模式。在设计练习时,很多都需要学习者自己去组织语言,甚至进行角色扮演,这极大地激发了主动学习的欲望。此外,整本书的语言风格非常现代和地道,很少出现那种教科书式、脱离现实生活的“老式”表达。这对于希望能够和当代中国人顺畅交流的学习者来说,是至关重要的。如果教材里的语言听起来像老电影里的对白,那学了也白搭。这套书在这方面做得非常成功,它的“鲜活度”是吸引我持续使用它的重要原因之一。

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这套书的装帧设计挺有意思的,封面色彩搭配得比较柔和,让人看着心里挺舒服的,不像有些教材那么死板。拿到书的时候,能感觉到纸张的质量还不错,印刷也很清晰,字迹看着一点也不费劲,这点对于需要长时间盯着书本学习的人来说简直是福音。尤其是那些插图,画得非常生动形象,不仅仅是简单的配图,很多时候能帮助理解那些比较抽象的词汇或场景,这一点我非常欣赏。比如,在介绍一些日常用品的时候,图画中的人物表情和动作都很到位,让人一下子就能抓住重点。而且,书本的开本适中,既方便携带,又保证了阅读的舒适度,不像有些小开本的书,看久了眼睛真的吃不消。我发现,即便是边角处的细节处理也挺到位,比如目录的编排,逻辑性很强,能让人很清晰地了解接下来的学习路径。总的来说,从拿到书的那一刻起,我就觉得这套教材在制作上是下了不少功夫的,这种对细节的关注,无疑是提升学习体验的重要一环。

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作为一名初学者,我最关心的就是教材的实用性和入门的友好度。这本书在内容的组织上明显考虑到了零基础学习者的需求。它没有一上来就抛出大量的语法难点,而是非常循序渐进地引入基础词汇和最核心的日常交流句型。我特别喜欢它对于情景对话的设计,那些对话场景设定得非常贴近现实生活,比如问路、点餐、自我介绍这些,都是我急需掌握的内容。而且,每个单元的学习重点都划分得非常明确,学完一个部分,我能清晰地知道自己掌握了哪些新的表达方式。配套的音频材料(我假设有的话,因为我感觉这套书的设计倾向于听说结合)播放出来的语速和语调都非常标准和自然,听起来很舒服,不会让人感到压力山大。这套书的编写者似乎很懂得如何“拆解”语言学习的难度,让学习过程变成一个不断积累小成功的过程,而不是一个遥不可及的攀登。这种良好的设计,极大地增强了我坚持下去的信心。

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