美乐宝韵动英语童谣2初级篇(VCD)

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出版者:中华文艺音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:8.0
装帧:
isbn号码:9787880438147
丛书系列:
图书标签:
  • 童谣
  • 英语
  • 少儿
  • 启蒙
  • VCD
  • 美乐宝
  • 韵动英语
  • 初级
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具体描述

节奏启蒙,语言萌芽:跟着歌谣,解锁宝宝的英语第一步 《美乐宝韵动英语童谣2初级篇(VCD)》 是一套专为婴幼儿设计的英语启蒙 VCD,旨在通过生动有趣的童谣,为孩子搭建一个轻松愉快的英语学习环境。本系列共分为多个篇章,初级篇是整个系列的起点,着重于为宝宝们打下坚实的语言基础,激发他们对英语的兴趣,培养良好的语感和听力能力。 内容亮点: 1. 精选经典童谣,朗朗上口易记忆: 本 VCD 精心挑选了数十首全球闻名的经典英语童谣,例如《Twinkle, Twinkle, Little Star》、《Old MacDonald Had a Farm》、《Row, Row, Row Your Boat》、《If You're Happy and You Know It》、《The Wheels on the Bus》等等。这些童谣旋律优美,节奏明快,歌词简单易懂,富含重复性,非常符合婴幼儿的学习特点。它们不仅是英文歌曲,更是承载着丰富文化和情感的艺术作品,能够让宝宝在歌声中感受语言的魅力。 2. 动感视觉呈现,全方位吸引宝宝: VCD 中的每一首童谣都配有精心制作的动画短片。这些动画色彩鲜艳,形象可爱,故事性强,能够牢牢抓住宝宝的注意力。动画内容紧密结合歌词,让宝宝在观看的同时,能够直观地理解歌词的含义。例如,《Old MacDonald Had a Farm》中的动物们栩栩如生,让宝宝在观看时就能认识各种农场动物;《The Wheels on the Bus》中的巴士在不同的场景中穿梭,宝宝可以跟随巴士的声音,了解不同的交通工具和动作。这种视听结合的学习方式,能够极大地提高宝宝的学习效率和兴趣。 3. 纯正发音示范,奠定语音基础: VCD 中的所有童谣均由母语为英语的专业配音员进行演唱,发音标准、清晰、自然。宝宝在重复模仿的过程中,能够自然地习得正确的英语发音,为将来的英语学习打下坚实的基础,避免日后纠正发音的困难。我们深知,婴幼儿时期是语言学习的黄金时期,纯正的发音示范至关重要。 4. 丰富主题设计,拓展宝宝认知: 每首童谣都围绕着特定的主题展开,例如: 动物世界: 《Old MacDonald Had a Farm》、《Baa, Baa, Black Sheep》等,让宝宝认识各种可爱的动物,并学习它们的叫声和相关词汇。 生活常识: 《The Wheels on the Bus》、《If You're Happy and You Know It》等,让宝宝了解日常生活中的场景、动作和情绪表达。 自然与宇宙: 《Twinkle, Twinkle, Little Star》、《Rain, Rain, Go Away》等,引导宝宝观察星空、天气,培养对自然的好奇心。 数字与计数: 《One, Two, Buckle My Shoe》等,通过有趣的歌谣,让宝宝初步接触数字概念。 身体部位: 《Head, Shoulders, Knees, and Toes》等,引导宝宝认识自己的身体部位。 通过这些丰富的主题,宝宝在享受音乐和动画的同时,也在潜移默化中拓展了认知范围,学习了大量与生活息息相关的英语词汇和表达。 5. 互动性设计,鼓励宝宝开口说: VCD 中的许多童谣都设计了互动环节,鼓励宝宝积极参与。例如,《If You're Happy and You Know It》鼓励宝宝跟着歌词拍手、跺脚;《The Wheels on the Bus》可以引导宝宝模仿巴士的动作和声音。家长可以通过播放 VCD,与宝宝一起唱歌、跳舞、做动作,营造家庭英语互动学习的氛围。这种互动性设计,能够有效地将学习转化为一种愉快的游戏,让宝宝乐在其中,主动开口说英语。 6. 循序渐进的教学理念,适合初学宝宝: 初级篇的内容编排循序渐进,从最基础的词汇和短语入手,逐步引入更复杂的句子结构。歌曲的节奏和语速都经过精心设计,适合婴幼儿的听力理解能力。这种科学的学习路径,能够确保宝宝在轻松愉快的氛围中,逐步建立对英语的认知和理解,为后续更深入的学习打下坚实的基础。 7. 家长参与指南,事半功倍: VCD 包装内通常会附带一份家长指南,提供关于如何引导宝宝观看 VCD、如何与宝宝互动、如何巩固学习内容等方面的建议。家长可以根据指南,更有针对性地陪伴宝宝学习,最大化 VCD 的学习效果。我们深知,家长的陪伴和引导是婴幼儿英语学习中不可或缺的一部分。 《美乐宝韵动英语童谣2初级篇(VCD)》 不仅仅是一套 VCD,更是一位温柔而富有活力的英语启蒙老师。它将帮助您的宝宝: 培养对英语的浓厚兴趣: 在快乐的歌声和有趣的动画中,让英语不再是枯燥的语言,而是充满惊喜和乐趣的伙伴。 建立良好的语感和听力基础: 纯正的发音和富有节奏的歌谣,让宝宝的耳朵提前适应英语的声音,为流利的听说打下坚实基础。 积累丰富的初级英语词汇和短语: 在潜移默化中,宝宝会自然而然地学会许多基础的英语词汇和日常表达。 增强自信心和表达能力: 通过模仿和互动,宝宝会逐渐敢于开口说英语,建立学习的自信。 促进认知发展和思维拓展: 丰富的歌谣内容,将带领宝宝探索世界,拓展思维。 谁适合使用这套 VCD? 0-3岁对英语有初步接触需求的婴幼儿。 希望通过有趣、轻松的方式为宝宝进行英语启蒙的家长。 寻求能够激发宝宝学习兴趣、培养良好学习习惯的英语启蒙产品。 让《美乐宝韵动英语童谣2初级篇(VCD)》成为您宝宝英语启蒙的第一站,用音乐和色彩点亮宝宝的语言学习之路,开启一段美妙的英语探索之旅!

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用户评价

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在使用这段时间里,我发现它对家庭亲子互动也起到了很好的促进作用。它不仅仅是一本可以“自学”的书,更是一个绝佳的亲子交流的媒介。我们不再是简单地问孩子“这是什么?”,而是可以根据书中的情景进行角色扮演或者情景模拟。比如书中描述了小动物在做什么,我们就可以一起模仿那个动作,用书中学到的新词汇来描述我们的行为。这种互动性使得学习不再是冷冰冰的知识灌输,而变成了充满乐趣的游戏时间。我们一家人一起围着这本书讨论图画里的细节,一起跟着CD哼唱,这不仅提升了孩子的语言技能,更重要的是,拉近了我们之间的情感距离。一套好的教育产品,理应是能成为家庭成员之间连接的桥梁,而这套书无疑做得非常成功,它让学习成了一件全家共享的乐事。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得非常活泼,那种充满童趣的插画风格一下子就能抓住孩子的注意力。我女儿看到它就忍不住想立刻打开看看里面到底有什么惊喜。拿到手后,我发现它的装帧质量也相当不错,拿在手里很有分量感,感觉是很耐用的那种,即便是小小的手反复翻动也不会轻易损坏。内页的纸张选择了那种哑光的高克重纸,触感很好,而且印刷的油墨非常清晰,即便是复杂的图案细节也展现得淋漓尽致,这对保护孩子的视力来说也是一个很重要的考量点。特别是那种主打的互动设计,在某些页面上采用了可以翻开或拉伸的小机关,每次互动都能看到孩子眼中闪烁着探索的光芒,这远比枯燥地阅读文字要有效得多。整体而言,从外在到内在的细节处理,都体现了制作方对目标用户群体——幼儿及其家长的用心,让人觉得物超所值,非常值得推荐给所有注重早期启蒙教育的家长们。

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这套书在构建学习内容时的逻辑递进性给我留下了极深的印象。它不是随意地将单词和短语组合在一起,而是围绕着孩子日常生活中最容易接触和理解的主题展开,比如家庭成员、颜色、动物、简单的动作等。这种从已知到未知的过渡设计,极大地降低了孩子的认知负担。我发现,当学习到一个新的主题时,往往会发现里面已经穿插了上一个单元学过的知识点,这种温和的重复和复习机制,确保了知识的有效巩固,而不是学完就忘。对于初学者来说,最怕的就是感到挫败感,但这本书通过每一步都给予小小的成功体验,持续地建立孩子的信心。我观察到,当孩子能成功地指认出图画中的物体,并准确说出书中的短句时,那种自我肯定的喜悦是任何奖励都比不上的,这套书的编排,正是巧妙地捕捉并放大了这种成就感。

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作为家长,我购买任何教育产品时都会进行一番细致的“背景调查”,包括考察其教育理念是否科学。我对这套教材的课程体系进行了深入了解后,感到非常满意。它显然是基于儿童语言习得的最新研究成果来设计的,注重听觉、视觉和动觉的多感官协同学习。尤其是音频部分的制作水准,简直可以用专业级别来形容,配音演员的发音标准、情感饱满,背景音乐的选择也非常到位,既不会分散注意力,又能烘托气氛。我曾试着在家里播放这些音频,连我自己听着都很享受,那种流畅的节奏感和清晰的咬字,为孩子提供了一个绝佳的模仿范本。如果说有什么遗憾,大概就是希望未来能增加一些配套的线上资源,比如针对发音的即时反馈小工具,那就更完美了,但即便如此,现有内容的基础质量也已远超同类产品。

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我个人非常看重一套学习材料是否能够真正激发学习者的内在驱动力,而不是仅仅依靠外部的强迫。这套教材在这方面做得相当出色。它没有采用那种填鸭式的、全是知识点的堆砌方式,而是巧妙地将复杂的语言概念融入到有趣的故事和场景中,让学习过程自然而然地发生。比如说,它通过一系列富有韵律感的句子结构,不知不觉中就让孩子记住了新的词汇和基础的句式,那种感觉就像是听故事听着听着,语言能力就被“偷渡”进去了。我注意到,我的孩子在玩耍过程中,会不自觉地模仿书中的发音和语调,而且准确度还挺高,这完全是源于内容本身的吸引力而非刻意练习的结果。这种“润物细无声”的教育哲学,在我看来,才是真正高质量的早期教育的精髓所在,它保护了孩子的好奇心,更重要的是,培养了他们对学习这件事的积极态度。

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