考商系列3 高中英语解题技巧例释

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出版者:龙门书局
作者:王林
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-06-01
价格:5.0
装帧:
isbn号码:9787801605542
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 解题技巧
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  • 英语学习
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具体描述

《考商系列3:高中英语解题技巧例释》 一、 为什么需要解题技巧? 在高中英语学习的征途上,词汇、语法、阅读理解、写作,每一个环节都充满挑战。许多同学在掌握了基础知识后,仍然在考试中难以取得理想的成绩,其根本原因往往在于缺乏有效的解题策略。考试不仅仅是对知识掌握程度的检验,更是对学生综合运用能力、逻辑思维能力和应试技巧的考察。 知识的迁移与应用障碍: 即使熟练掌握了某个语法点或词汇,在实际的阅读或写作题目中,如何快速准确地定位并运用,却常常成为难题。 信息筛选与处理能力不足: 阅读理解题往往信息量大,如何在短时间内抓住主旨、提取关键信息、排除干扰项,需要系统性的训练。 题型陌生与应对失措: 英语考试题型多样,从单项选择到完形填空,从短文改错到书面表达,每种题型都有其独特的考查方式和解题逻辑。对题型不熟悉,容易导致思维混乱,答题效率低下。 时间管理压力: 考试时间有限,如何在规定时间内高效地完成所有题目,需要在解题过程中培养速度和准确性。 心理素质与应试策略: 面对复杂的题目和紧张的考试氛围,保持冷静,运用正确的解题思路,是发挥出真实水平的关键。 《考商系列3:高中英语解题技巧例释》正是为了解决这些痛点而精心打造。它并非单纯的知识点罗列,而是聚焦于“如何做对题”,将抽象的解题思路具体化、可视化,帮助考生在考场上游刃有余。 二、 本书的独特之处与核心价值 本书最大的特色在于其“解题技巧”的系统性与实操性。我们深知,光讲理论是空泛的,只有结合大量的实例,将技巧融入解题过程,才能让考生真正内化吸收。 1. “解题思维”的构建: 化繁为简: 对于复杂的长难句,本书提供了一系列断句、抓主干、识别插入语等技巧,让学生一眼看穿句子的结构,理解其真实含义。 逻辑推演: 在阅读理解和完形填空部分,强调基于上下文的逻辑推断,引导学生如何从已知信息推导出未知信息,如何识别句子间的逻辑关系(因果、转折、并列等)。 排除干扰: 针对选择题的迷惑选项,本书教授如何识别选项的陷阱,如“以偏概全”、“张冠李戴”、“过度推理”等,并提供有效的排除方法。 预测与验证: 在阅读中,训练学生根据标题、首段、尾段甚至图片来预测文章内容,以及在阅读过程中不断验证自己预测的有效性。 2. “题型制胜”的战术: 单项填空: 深度解析考查的词汇辨析、固定搭配、动词时态语态、情态动词、代词、介词、冠词等考点,并提供一题多解、巧选妙析的策略。 阅读理解: 覆盖了细节理解、主旨大意、推理判断、词义猜测、作者态度等各类题型。每种题型都配有专门的解题流程和高频易错点提示。 完形填空: 强调“通读”与“细读”相结合,从词汇、语法、语境、逻辑等多个维度进行填空,提供“首尾呼应”、“上下文线索”、“情感态度”等解题法宝。 短文改错: 教授如何系统地检查一篇文章,从词性、单复数、时态、语态、主谓一致、非谓语动词、代词、介词、冠词、句式结构等方面入手,进行逐项排查。 书面表达: 不仅提供万能句型和高级词汇,更重要的是教授如何审题立意、构思布局、遣词造句,以及如何写出地道、得体、有深度的文章。 3. “例释精析”的实战演练: 海量真题: 本书精选了近年来高考和模拟考试中的经典题型和代表性题目,覆盖了高中英语的各个知识板块。 层层剖析: 对于每一个例题,都进行了由浅入深的详细解析。首先点明题目所考查的核心知识点,然后清晰地展示解题的思路和步骤,并详细解释为何选择正确答案,为何排除错误选项。 “思维轨迹”呈现: 重点在于展示解题的“思维轨迹”,让学生看到解题者是如何思考的,如何将抽象的解题技巧应用于具体的题目中,从而实现“模仿”到“内化”的飞跃。 “易错点”预警: 针对考生在解题过程中容易出现的常见错误,进行特别提示和分析,帮助考生避开陷阱。 三、 如何最大化利用本书? 带着问题去学: 在做练习或模拟考试时,遇到错题,不要仅仅看答案,而是翻阅本书,找到与错题相关的解题技巧,尝试用书中的方法重新解答。 精读例题: 每一个例题的解析都值得仔细品味。理解其解题逻辑,并尝试将这种逻辑应用到其他类似的题目上。 对比与总结: 在学习完某个题型或某个技巧后,对比自己平时的做题习惯,找出不足,并有意识地进行改进。 反复练习: 技巧的掌握需要反复练习和巩固。将书中提供的解题方法融入日常的练习中,熟能生巧。 形成自己的“解题宝典”: 在学习过程中,可以记录下自己总结的、最适合自己的解题技巧和方法,形成一套个性化的“解题宝典”。 四、 适用人群 备战高考的学生: 本书是高考英语备考的得力助手,帮助考生巩固基础,提升解题能力,直击考点。 基础薄弱但想提分的同学: 本书的系统性讲解和层层递进的练习,能够帮助基础较弱的同学快速掌握解题方法,实现成绩的突破。 追求高分的优等生: 本书的深度解析和技巧提升,能够帮助优等生查漏补缺,进一步优化解题策略,冲击更高分数。 所有对英语学习感到困惑的学生: 无论当前水平如何,只要愿意投入时间和精力,本书都将为你打开一扇新的学习之门。 《考商系列3:高中英语解题技巧例释》将是你英语学习路上的得力伙伴,助你拨开迷雾,掌握解题的“钥匙”,在英语考试中自信满满,取得优异成绩!

作者简介

目录信息

第一篇 高中英语解题技巧核心解读
第二篇 英语的思想方法
一、交际法
二、跨文化学习法
第三篇 科学的方法论
一、还原法
二、分析法
三、化简法
四、增补法
五、信息词提示法
六、标点符号提示法
七、克服思维定势法
八、词义辨析法
九、排除法
十、逻辑推理法
第四篇 解题方法与技巧
第一讲 听力
一、心理战胜法
二、快速浏览法
三、手脑并用法
四、模糊听
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简直是视觉上的灾难,那种老旧的排版和生硬的色彩搭配,让我第一次拿起它时,差点以为是哪个年代久远的教材遗留下来的孤本。纸张的质感也相当一般,有点薄,拿在手里感觉分量很轻,这反而让我对内容质量产生了深深的怀疑。打开书的第一页,那种油墨味儿扑面而来,刺鼻得让人有点想打喷嚏,感觉像是印刷厂刚刚出来的,还没来得及充分通风。更不用提书脊的处理了,翻了几次后,边缘已经开始出现轻微的卷曲和磨损,完全没有现代书籍那种精良的装帧感,更像是匆忙赶工的产品,让人对它的“专业性”打上了一个大大的问号。如果不是封面明确标示了“高中英语解题技巧”,我真的会以为这是一个过时的、不值得信赖的参考资料。整体来说,从拿到手到初步翻阅的体验,简直可以用“朴素到简陋”来形容,完全没有现代教辅书籍应有的那种吸引力和品质感,实在让人提不起阅读的兴趣。

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这本书的章节逻辑简直是令人抓狂的迷宫,我花了整整一个下午的时间试图建立一个清晰的知识框架,结果完全是徒劳。它的内容组织跳跃性太大,一会儿讲完了一个特定的语法点,下一秒就突然跳到了阅读理解的某种特定题型分析,中间缺乏必要的过渡和承接,读起来就像是零散笔记的堆砌,而非一个系统的教程。更要命的是,很多关键概念的解释含糊不清,用了大量的术语,但却没有提供足够多的、贴合高中生理解水平的实例来支撑,导致我经常需要反复查阅其他资料来弄明白它到底想表达什么。比如,某个关于从句的讲解,开头用了非常晦涩的专业定义,但后续的例句却又简单得像是初中水平,这种巨大的反差感让人无所适从,完全无法建立起有效的学习路径。我期待的是一种层层递进、循序渐进的教学设计,但这本书记载的,更像是一个经验丰富但不太擅长教学的老师的个人备忘录,杂乱无章,效率极低。

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书中的例题解析部分,可以说是整本书最让人感到挫败的地方。我本来是冲着“例释”这两个字来的,希望能看到深入细致、多角度的解题思路剖析,但实际情况却是,解析部分短得可怜,往往只有一两句话的“标准答案”式的解释,完全没有展现出“技巧”的精髓。比如遇到一个复杂的完形填空,它只会告诉你正确选项的原因是“符合语境”,然后就戛然而止,完全没有探讨为什么其他选项是错误的,更没有分析出题人是如何设置干扰项的。对于那些需要反复琢磨才能理解的难点,这本书的处理方式是直接跳过,仿佛读者已经掌握了所有基础知识,可以直接迈向高阶的领悟,但事实是,我们正是需要这些中间步骤的指导。这种敷衍的态度,对于那些真正想通过这本书来提升解题能力的同学来说,无疑是一种浪费时间,它提供的帮助微乎其微,更像是一种“知道答案但不告诉你怎么得到答案”的典范。

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从实操性和应用价值来看,这本书的与时俱进程度令人担忧。许多被用作例证的句子和文章,其语言风格、话题选择,甚至是语法考点本身,都明显带有几年前的标准印记,让人感觉内容更新非常滞后。高中英语考试的要求和侧重点是在不断变化的,比如现在对跨文化交际和语篇理解的要求越来越高,但这本书似乎仍然沉溺于一些基础的、甚至已经被弱化的传统考点中。更让我难以接受的是,它对于现代英语学习中越来越重要的数字化资源和工具的应用方面,完全是零提及,似乎假设学习只能通过纸质书本进行。一本关于“解题技巧”的书,如果不能紧跟考试的脉搏,不能提供适应当前考情的最新策略,那么它的时效性和参考价值就大打折扣了,读起来总感觉像是在用旧地图找新路的窘境,徒增焦虑感。

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语言风格方面,这本书的行文简直是让人昏昏欲睡的学术报告体。通篇充斥着大量生硬、不近人情的书面语,读起来非常费劲,感觉自己像是在啃一本陈旧的、没有生命力的教科书。即便是讲解所谓的“技巧”,文字也缺乏应有的活力和鼓动性,没有丝毫能激发学习热情的元素。很多地方的表达方式过于冗长和绕弯子,一个简单的道理需要用三四句晦涩的句子来阐述,严重拖慢了阅读的节奏。我希望看到的是那种能够直接命中要害、用简洁有力的方式传授经验的文字,最好能带点幽默感或者实战感,让学习过程变得稍微轻松愉快一些。然而,这本书提供的却是另一种极端——枯燥、沉闷、缺乏代入感,读完一段文字,我往往需要花额外的时间来“翻译”一下作者到底想表达的实际意思,这无疑是增加了学习的负担,而不是减轻了负担。

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