本书围绕十六大报告提出的主题，以“三个代表”重要思想为灵魂，结合教育战线的实际，系统地对全面建设小康社会的经济建设和经济体制改革、政治建设和政治体制改革、文化建设和文化体制改革，以及“一国两制”和实现祖国统一、国际形势与对外工作、党的建设等问题进行论述和分析，对教育系统各有关部门在各项工作中贯彻落实“十六大”精神有重要的指导意义。
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