具体描述
《道德领导:抵及学校改善的核心》是写给那些每天都面对道德困境的校长、局长和其他学校管理者的。其意图为的是激发和唤起不带那么多学究气的或侵扰性的意识。该书批判了传统领导观，考察了激励教育工作者去工作的超常规方法，阐释了扩展管理价值体系和领导权威来源、开掘更高层次的人类潜质、为领导提供替身、建设信仰、把团队精神理解为专业德行等论题。该书的实际意义在于它可以为领导实践带来一系列对人们思考和感受的内容、方式产生有利影响的理念。
在《道德领导:抵及学校改善的核心》中，第一章批判了传统的领导观，并探讨为何传统的领导观在以往没能有效实施的原因。第二章考察了激励和鼓舞教师、校长去工作的超常规方法。领导权威的来源是重要的，不同的来源会带来不同的结晶要。《道德领导:抵及学校改善的核心》第三章探讨了来源问题，并指出，我们现在几乎仅仅仰赖科层的权威、心理的权威和技术-理性权威。第四章探讨领导的替身，并坚持这样的观点：我们越是能把替身的种种模式整合于学校之中，教师及其他人员就越可能成为自我管理者，领导本身也会愈发变得不那么重要。第五章检视了领导的另一个替身：来自学校工作本身的潜在满足。第六章讨论了把教师置于下属角色和帮助教师成为信奉者这两种领导实践之间的区别，探索了建设信奉和培育自我管理两者间的连接，并提出了培养信奉的种种建议。第七章探讨了团队精神在构建一种具备道德回应的学校共同体中的重要性。第八章在讨论有德行的学校中，再次阐释了扩展管理价值体系和领导权威来源、开掘更高层的人类潜质、为领导提供替身、建设信奉、把团队精神理解为专业德行等论题。在第九章，阐述道，伴随着道德回应式领导，校长和教师将成为管家和服务者。
作者简介
目录信息
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读后感
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用户评价
这是一本充满活力和创造性的作品，阅读过程中，我数次被作者那些天马行空的联想和跨界的引用所震撼。它巧妙地将看似无关的领域——比如古代的仪式、现代的物理学概念以及当代艺术的某些表现形式——熔铸一炉，构建了一个极具现代感的理论模型。作者似乎对知识的边界不屑一顾，他的笔触自由洒脱，充满了实验精神。我甚至觉得，这本书本身就是一种行为艺术的展现，它挑战着传统学术写作的刻板印象。那些大胆的假设和充满想象力的类比，如同火花四溅，瞬间点亮了我的思维角落。它不只是知识的传递，更是一种思维方式的示范，鼓励读者打破既有的思维定势，去拥抱那些尚未被完全定义的领域。读完后，我感觉自己也变得更加敢于去尝试新的思考角度和表达方式了。
评分我必须承认，这本书在结构设计上展现了非凡的匠心。它不是简单的线性叙事，而是采用了一种多维度的视角，将不同的线索编织在一起，形成了一张巨大而精密的知识网络。初读时可能会觉得信息量有些庞大，需要集中注意力去梳理那些看似分散的脉络，但一旦理清了头绪，那种豁然开朗的感觉简直是无与伦比的。作者对于材料的筛选和组织能力堪称一流，没有一处闲笔，每一个引用的数据、每一段引述的观点，都服务于整体的论证，绝不拖泥带水。这种严谨的学术态度让人肃然起敬，同时也为读者构建了一个坚实可靠的认知框架。如果你是一个喜欢深度思考、享受逻辑推演过程的读者，这本书绝对能满足你对知识探索的渴望，它更像是一张邀请函，邀请你进入一个深思熟虑的世界。
评分这本书的语言风格带着一种清冷的疏离感，却又在不经意间流露出对人类处境的深切关怀。作者似乎站在一个极高的 vantage point，冷峻地审视着世间的种种现象，不带过多主观色彩的评判，而是侧重于对现象背后的深层机制进行剖析。我特别喜欢这种克制的表达方式，它迫使读者跳脱出自身的情绪，用更客观的目光去审视那些我们习以为常的模式。书中的那些排比句和长句的运用，形成了一种独特的节奏感，读起来有一种古典的庄重感，让人不禁放慢语速，细细品味其中蕴含的重量。它没有试图提供简单的答案，反而提出了更多值得深思的问题，这种“启发性”远胜于直接灌输，让我对许多老生常谈的话题，产生了全新的质疑和理解。
评分这本书的叙事节奏把握得相当到位，情节张弛有度，让人欲罢不能。它仿佛是一部精心编排的话剧，每一章的转折都恰到好处地吊起了读者的胃口。我原本以为这会是一本枯燥的理论汇编，但事实恰恰相反，作者巧妙地融入了大量生动的案例和引人入胜的人物故事，使得原本抽象的议题变得鲜活起来。特别是其中对某次社会变革的细致描绘，那种紧张感和关键时刻的抉择，读起来让人屏息凝神，真切地体会到了身处其中的那种压力与挣扎。作者的语言风格是那种沉稳中带着力量感的，不卖弄辞藻，但每一个用词都精准到位，直击要害。它成功地做到了既有学术的深度，又不失大众的可读性，是一本可以让人在周末午后，捧着咖啡，沉浸其中，享受阅读乐趣的佳作。
评分这本书的文笔真是太引人入胜了，我仿佛跟着作者的思绪一起穿梭在历史的长河中，探寻那些曾经影响深远的思想流派。它不仅仅是对某个特定理论的梳理，更像是一次精神的洗礼。作者在描述那些哲学家的观点时，那种深入骨髓的理解力让人叹为观止，每一个论断都掷地有声，充满了洞察力。我尤其欣赏作者对于复杂概念的拆解能力，原本晦涩难懂的文本，经过他的笔触，变得清晰而富有层次感，仿佛作者是一位技艺精湛的雕塑家，将一块顽石打磨成了光彩夺目的艺术品。书中对不同文化背景下价值观差异的探讨也极其细腻，展现了一种包容和尊重的态度，让人在阅读的过程中不断反思自身的局限性，并对世界的多元性有了更深层次的认识。读完后，我感到自己的知识结构被极大地丰富了，思维的边界似乎也被拓宽了不少，那种满足感是难以言喻的。
评分书是好书...可是我的天哪！为什么这么难懂！
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评分不知道是知识浅薄还是翻译的问题，读起来很是费劲
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