Microsoft Office XP 整合应用标准教程（教师手册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国劳动社会保障出版社

作者:微软公司

出品人:

页数:322

译者:

出版时间:2002-5

价格:48.00元

装帧:

isbn号码:9787504535931

丛书系列:

图书标签:

• Office XP
• Microsoft Office
• 办公软件
• 教师手册
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• 整合应用
• 计算机应用
• 信息技术

《Office XP 整合应用标准教程（教师手册）》内容简介 本书是一本专为教育工作者量身打造的Office XP教学指导用书。它旨在为教师提供一套系统、全面、实用的教学解决方案，帮助他们在课堂上高效地教授Microsoft Office XP的各项核心应用功能，并引导学生掌握将不同应用整合使用的能力。 核心内容定位： 本书并非直接教授Office XP的零散操作技巧，而是聚焦于如何将Word、Excel、PowerPoint等核心Office组件有机地结合起来，解决实际问题，提升工作效率。其内容设计的核心理念在于“整合应用”，强调跨应用的协作与数据流通，以培养学生综合运用Office软件解决复杂任务的能力。 针对教师的教学设计： 教学目标明确： 每章内容都围绕清晰的学习目标展开，教师可以据此设定教学重点，确保学生掌握关键技能。 教学思路清晰： 提供详细的教学步骤、方法和技巧，指导教师如何从易到难、循序渐进地引导学生学习。 案例驱动教学： 精选大量贴近实际工作场景的案例，展示Office XP各组件在不同应用场景下的整合优势，例如： 数据统计与报告制作： 如何在Excel中完成数据分析，并将其结果导入Word文档制作成精美的报告。 演示文稿与信息呈现： 如何将Word文档中的文本信息、Excel中的图表数据，有效地整合到PowerPoint演示文稿中，并进行生动展示。 协同办公与信息共享： 如何利用Outlook进行邮件沟通、日程管理，并将Office文档与邮件、日历内容进行关联。 重难点解析： 对Office XP学习过程中可能出现的重点、难点进行深入剖析，并提供有效的讲解方法和练习建议，帮助教师攻克教学难题。 课堂互动设计： 提供丰富的课堂互动环节建议，包括提问、小组讨论、实践操作等，以增强课堂的参与度和学习效果。 评估与反馈： 提供多种形式的练习题、项目设计和评估标准，方便教师检验学生的学习成果，并提供针对性的反馈。 整合应用强调： 本书的独特价值在于其对“整合应用”的深入挖掘。它将Office XP的各个组件不再视为孤立的工具，而是视为一个相互连接、协同工作的整体。教学内容将着重演示： 数据的高效传递与转化： 如何在Word、Excel、PowerPoint之间实现文本、图表、公式、格式等的无缝复制、粘贴和链接。 工作流程的优化： 通过整合应用，如何简化工作流程，提高信息处理的效率，避免重复劳动。 信息表达的多样化： 如何利用不同组件的优势，结合文本、图像、图表、动画等多种形式，更清晰、更具说服力地表达信息。 项目管理的辅助： 如何利用Office组件来辅助完成项目计划、进度跟踪、报告撰写等工作。 适用对象： 本书是从事计算机基础教学、Office应用教学的各类教育工作者的理想助手，包括但不限于： 中学信息技术教师 职业学校计算机课程教师 高等院校计算机基础课程教师 校外培训机构的Office应用讲师 企业内部培训师 通过本书，教师将能够系统地提升自身的Office XP教学技能，掌握将Office XP应用知识转化为生动、有效的课堂教学内容的方法，从而培养出具备实际应用能力和创新思维的Office用户。 预期成果： 本书的出版，旨在助力教育工作者： 构建更科学的Office XP教学体系。 提升课堂教学的趣味性和实效性。 引导学生从“会用”Office到“善用”Office，并能灵活整合应用。 满足当前社会对信息化人才在Office综合应用方面日益增长的需求。

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这本书的封面设计得非常朴素，带着一种老派的、学院派的严谨感，让人一眼就能看出它的教学目的性极强。我拿起这本厚实的教辅材料时，首先感受到的是它沉甸甸的分量，这似乎暗示着内容的详实和深度。内页的纸张质量中规中矩，排版上大量使用了黑体和宋体进行区分，页眉和页脚的设计相当传统，几乎没有多余的装饰元素，一切都以清晰传达信息为核心。翻开目录，结构划分得井井有条，从基础操作到高级功能，似乎涵盖了当时市面上主流的办公软件应用场景。这本书传递出一种强烈的信号：它不是一本轻松的读物，而是一本需要你坐下来，带着笔和笔记本认真研读的工具书。它的存在感非常强，就像一位不苟言笑的资深教师，站在讲台上等待你去探索其中的奥秘，让人联想到那个年代教育资料特有的那种务实、不事雕琢的风格。

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这本书在逻辑组织上的严密程度令人印象深刻，它采取的是一种自底向上的构建方式，层层递进，几乎没有知识点的跳跃。每一章的知识点之间都有明确的前置依赖关系，确保读者不会因为遗漏了某个基础概念而无法理解后续的复杂应用。我尤其欣赏它对于软件“底层逻辑”的解释，它不仅仅告诉你“怎么做”，更试图解释“为什么软件要这样设计”。这种深层次的剖析，极大地帮助学习者建立起对整个Office套件的全局观，而不是仅仅停留在机械地记忆快捷键和菜单位置上。这种扎实的理论基础支撑，是许多注重速度而忽略深度的现代教程所不具备的宝贵财富，它真正培养的是解决问题的思维能力，而非简单的模仿能力。

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这本书的语言风格可以说是极其精确和克制，每一个句子都像经过了精确计算的程序指令，生怕产生任何歧义。阅读过程中，我感觉自己像是在跟随一位经验丰富的技术员进行操作演练，每一步骤都被分解得非常细致，几乎到了像素级的描述。它没有使用太多吸引眼球的修辞或生动的案例，而是专注于流程的准确性和指令的权威性。这种教科书式的写作方式，虽然在某些需要激发学习兴趣的地方略显枯燥，但对于追求稳定和标准化的用户来说，无疑是最大的福音。你几乎可以完全信赖书中所述的每一个操作路径，因为它似乎是基于最权威的软件设计理念来构建的。这种严谨性，使得这本书脱离了普通操作指南的范畴，更像是一份行业内的规范手册，要求学习者必须遵循既定的逻辑框架。

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我个人在使用类似的教学资源时，非常注重案例的实用性和与时俱进的程度。然而，这本书在案例设计上展现出一种独特的时代烙印。那些被选取的“典型工作场景”，比如报表制作、演示文稿的构建，虽然逻辑上无可指摘，但其视觉风格和数据内容，明显带有二十年前的痕迹。你可以在其中看到一些现在看来略显过时的数据格式和图表样式，这反而提供了一种奇特的怀旧体验。它像是一个时间胶囊，封存了那个特定历史时期内，企业和学校对“专业办公能力”的最高标准定义。对于试图理解软件发展脉络的人来说，这提供了宝贵的参考，但对于当下急需应对新版软件界面和功能的用户，可能需要付出额外的精力去进行“翻译”和适应。

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从装帧和印刷质量来看，这本书显然是为了应对高强度的课堂使用而设计的。它的装订结实，即使经常翻阅和做笔记，也不容易散架。纸张的哑光处理有效地减少了在强光下阅读时的反光问题，这对于长时间对着书本进行练习是非常友好的细节考量。此外，书中附带的某些辅助材料，比如打印在扉页上的关键函数速查表，虽然简单，却体现了设计者对教师实际授课需求的深刻理解——他们知道教师在课堂上需要快速查阅这些核心信息。总的来说，这本书的设计哲学完全服务于效率和耐用性，它是一件工具，而不是一件艺术品，它的价值体现在它能被反复使用、长时间依赖，成为一个可靠的教学伙伴，而不是昙花一现的时尚读物。

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