怎样解题--高中物理解题方法与技巧//中国学生随堂工具书系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:知识出版社

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出版时间:2001-11-01

价格:13.8

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isbn号码:9787501532223

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• 物理
• 高中物理
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• 技巧总结

《精通高考物理：核心概念解析与解题策略》 内容简介： 本书旨在为广大高中生提供一套系统、全面、实用的高中物理学习指南，尤其针对高考物理的考察重点和难点，力求帮助学生深刻理解物理概念，掌握高效解题方法，最终在考试中取得优异成绩。本书不同于市面上多数题海战术的辅导书，它更注重于培养学生独立的解题思维和解决实际问题的能力。 核心概念深度解析： 本书不对任何具体的、已出版的教材进行照搬或复述。相反，它将深入剖析高中物理课程标准所要求掌握的核心概念，并在此基础上进行拓展和深化。 力学部分： 运动的描述： 不仅讲解直线运动和曲线运动的基本概念，更侧重于如何运用位移、速度、加速度等矢量概念分析复杂的运动过程，如圆周运动、抛体运动的分解与合成，以及相对运动的理解。本书会通过一系列精心设计的实例，引导读者理解“参照系”选择对运动描述的决定性影响。 牛顿运动定律： 详细阐述牛顿第一、第二、第三定律的物理意义、适用范围及相互关系。本书将重点讲解如何正确受力分析，列出力学方程，并运用这些方程解决各种力学问题，例如连接体问题、超重与失重现象、摩擦力与弹力分析等。特别会强调“整体法”与“隔离法”的灵活运用。 功和能： 深入探讨动能、重力势能、弹性势能等概念，以及机械能守恒定律和能量守恒定律的应用。本书将通过对能量转化和守恒的分析，帮助学生解决动力学与能量问题相结合的题目，例如斜面上的能量转化、弹簧振子的能量变化等。 动量和动量守恒： 详细介绍动量概念及其与冲量的关系，并深刻理解动量守恒定律的条件和应用。本书将着重讲解碰撞问题（弹性碰撞、非弹性碰撞）、爆炸问题以及火箭发射等涉及动量守恒的经典题型，引导学生掌握守恒法的应用技巧。 圆周运动与万有引力： 结合受力分析，深入解析匀速圆周运动的向心力来源，以及在生活和天文现象中的应用，如交通工具过山车、卫星绕地运动等。万有引力定律的推导思路与应用，如行星运动、天体运行速度的计算，以及重力加速度随高度的变化等。 电磁学部分： 静电场： 详细讲解电场强度、电势、电势能的概念，以及点电荷、匀强电场等场的性质。本书将通过对电场线和等势面的分析，帮助学生直观理解电场的分布，并利用电场力做功与电势能变化的关系解决电场中的能的转化问题。 电路分析： 系统梳理欧姆定律、串联和并联电路的特点，以及焦耳定律的应用。本书将着重讲解复杂电路的简化方法，如等效电阻法、节点法、叠加原理等，并针对含有电容器、电感器的电路进行深入分析，理解其动态特性。 磁场与电磁感应： 深入理解磁场的性质，如磁感线、磁感应强度，以及安培力、洛伦兹力。本书将详细讲解法拉第电磁感应定律、楞次定律，并分析感应电动势的产生原因和方向判断，以及在发电机、变压器等实际应用中的原理。 电磁振荡与电磁波： 介绍LC振荡电路的原理，以及电磁波的产生、传播和特性。本书将引导学生理解电磁波在生活中的广泛应用，如无线电通信。 热学和光学部分： 分子动理论与热力学第一定律： 讲解物质的分子模型，以及内能、热量、温度等基本概念。本书将结合生活实例，深入理解热力学第一定律在热学过程中的应用。 几何光学与物理光学： 详细介绍光的直线传播、反射、折射定律，以及透镜成像、光的干涉、衍射等现象。本书将通过光路图的绘制和分析，帮助学生解决光学仪器成像问题，并理解光的波动性。 解题策略与技巧： 本书并非简单罗列解题步骤，而是强调“授人以渔”。 审题能力的培养： 引导学生如何从题干中提取有效信息，识别物理模型，确定物理过程。 物理过程分析： 强调对物理过程进行正确的受力分析、能量分析、动量分析等，明确研究对象和状态。 数学工具的应用： 讲解在物理解题中常用到的数学方法，如函数图像法、比例法、微元法、矢量合成与分解等，并展示其在不同题型中的应用。 特殊方法与技巧： 介绍一些常用的解题思想和技巧，例如： 等效思想： 如何将复杂问题等效为简单问题处理。 守恒思想： 能量守恒、动量守恒、电荷守恒等在解题中的应用。 类比法： 通过类比熟悉的物理模型来解决新问题。 反证法： 利用排除法来推导结论。 极限思想： 分析物理过程在极端情况下的表现。 解题规范与表达： 指导学生如何清晰、规范地书写解题过程，包括物理量的符号、单位，以及逻辑严密的推理过程，提高得分率。 本书的特点： 结构清晰： 按知识板块划分，逻辑性强，便于学生系统学习。 内容精炼： 紧扣高考要求，剔除冗余内容，聚焦核心考点。 方法导向： 强调解题思路和方法，而非机械记忆。 案例丰富： 选取典型例题，深入剖析解题过程，提供多种解题思路。 语言通俗： 避免使用过于专业的术语，力求让学生易于理解。 本书致力于帮助学生建立扎实的物理基础，培养敏锐的物理思维，掌握科学的解题方法，从而在高考物理的战场上自信应考，取得满意的成绩。

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这本书的排版和装帧设计体现出一种务实至上的态度。没有花哨的插图，图表都是为了清晰解释物理过程而存在的，线条简洁有力，每一个箭头、每一个投影都标注得清清楚楚，几乎没有歧义。我发现自己可以很方便地在书的空白处做笔记，而且纸张的质量不错，用细针管笔书写也不会洇墨。但真正让我认为它物超所值的是它提供的“问题溯源”系统。每当介绍一个解题技巧时，作者都会追溯这个技巧在哪个具体的物理规律或哪个历史上的物理学家那里得到了最初的阐述。这种“知其然，更知其所以然”的深度，让学习过程充满了历史的厚重感和知识的完整性。例如，在讲解动量守恒时，它会提到牛顿第三定律的动量形式，并将之与能量守恒进行对比，分析两者在哪些特定情况下适用，哪些情况下互为补充。这种横向和纵向的知识关联，极大地拓宽了我对物理知识体系的认知，让我明白物理学不是一个个孤立的章节，而是一个紧密相连的整体网络。这本书与其说是一本解题指南，不如说是一本帮助构建物理思维框架的实用手册。

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说实话，我本来对这种冠以“随堂工具书系列”名头的书籍抱有一定的怀疑态度的，总觉得这类书要么内容太浅，要么就是拼凑的资料。然而，这本书的严谨程度完全超出了我的预期。它最让我感到惊喜的是对“模型构建”的细致拆解。物理题千变万化，但本质上都是对几种经典物理模型（比如简谐振动、能量守恒、动量定理）的应用。这本书并没有直接罗列大量的题目，而是花了相当大的篇幅去解构每一个模型的核心要素：边界条件、适用范围、以及最关键的——如何识别题目中的“模型信号”。例如，讲解能量守恒时，它不仅仅是写出$E_{初} = E_{末}$，而是先分析了系统受到的所有力，明确哪些力是保守力，哪些力做了功但可以被转化为其他形式的能量，甚至还探讨了在有限误差内使用近似模型的合理性。这种“深挖根源”的做法，极大地增强了我对知识的迁移能力。现在遇到一个全新的、描述陌生的物理情境的题目，我不再是茫然不知所措，而是能迅速在脑海中勾勒出最贴切的物理图像和适用的数学框架。这种能力培养，比单纯刷一万道题有效得多，简直是打开了通往物理思维殿堂的一扇侧门。

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这本书的叙述风格非常口语化，甚至有点像一位经验丰富的老教师在课后耐心地跟你“唠嗑”。它没有那种高高在上的理论腔调，而是充满了“过来人”的经验和提醒。我记得有一章专门讲“实验设计与误差分析”，这部分通常在标准教材里被处理得非常枯燥，但这本书里，作者用一种近乎讲故事的方式，带我们回顾了伽利略如何进行落体实验，重点不在于他得出了什么结论，而在于他如何巧妙地设计实验来排除干扰因素，如何用最原始的工具得到科学的近似值。这种对科学精神的强调，远比单纯学习如何计算标准偏差来得有感染力。更妙的是，书中时不时会穿插一些“易错点辨析”，这些错误点都是作者通过多年教学实践总结出来的“学生常见思维陷阱”。比如，在处理抛体运动的对称性问题时，很多人会混淆最高点与地面点在速度关系上的差异，这本书就用对比图表清晰地指出了这种细微却致命的差别。阅读过程非常轻松愉快，但每读完一个小节，都会有一种“原来如此，我之前就犯过这种错”的顿悟感，极大地提升了学习的积极性。

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如果说有什么地方让我觉得可以更进一步，那就是在一些前沿物理概念的引入上，这本书显得略微保守了些。它所有的内容都紧密围绕着高中物理的课程大纲展开，讲解得深入细致，无可挑剔。但在尝试将高中知识与大学物理的某些基础概念（比如更严谨的场论思想，或者更精细的相对论效应的初探）进行联系时，它似乎就戛然而止了。当然，站在“高中工具书”的角度来看，这可能是为了避免知识超纲和混淆视听。但对于我这种对物理有强烈好奇心的学生来说，总觉得少了一点“展望未来”的视野。不过，话又说回来，这本书的价值恰恰在于它对基础的打磨。它花费了大量篇幅去纠正学生对“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因”这种最基本概念的模糊认识。它通过大量的矢量图和分解图，强调了力的叠加原理在不同运动形态下的普适性。正是这种对基础的极致打磨，让我在面对复杂的多过程耦合问题时，能迅速回到最原始的物理定律上去思考，而不是盲目套用复杂公式。这种“回归本源”的训练，是任何花哨的技巧都无法替代的宝贵财富。

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这本书的封面设计相当朴实，那种带着点九十年代教科书风格的蓝白配色，乍一看并不起眼，但拿起手里掂量一下，分量感十足，能感觉到它内容的厚度。我原本只是想找本普通的习题集来巩固一下最近学的牛顿运动定律，没想到翻开目录才发现，这套书的野心远不止于此。它不是那种直接把公式堆砌起来的“公式大全”，而是更偏向于思维方式的引导。比如，在处理斜面上的受力分析时，作者没有急着给出固定的分解方向，而是详细阐述了如何根据运动状态来灵活选择坐标系，甚至还讨论了在不同参照系下思考问题的优劣。尤其是关于“整体法”和“隔离法”的切换时机，书里给出的判断标准非常精妙，不像有些教材只是简单地说“该用哪个就用哪个”，而是深入剖析了从宏观到微观的视角转换过程，这对于我这种容易在受力分析环节卡壳的学生来说，简直是拨云见日。我个人特别喜欢其中关于“动态过程的积分思想”的介绍，虽然教材上往往只是一带而过，但这本书用了好几个典型的碰撞和变加速运动实例，把微积分思想潜移默化地融入了解题步骤中，让原本觉得高深的数学工具变得亲手可及。读完这部分，感觉对物理问题的理解上升到了一个更本质的层面，不再是死记硬背套路，而是真正开始用物理学的语言去构建模型了。

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