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出版者:知识出版社

作者:希扬

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-08-01

价格:18.0

装帧:平装

isbn号码:9787501534876

丛书系列:

图书标签:

• 高考
• 数学
• 经典
• 复习
• 备考
• 平装
• 教材
• 教辅
• 高中数学
• 应试

《高考经典：数学》是一本旨在帮助广大高中生系统梳理数学知识、提升解题能力、冲刺高考的辅助教材。本书精选了近年来高考数学考试中出现频率高、考查难度适中的经典例题和典型题型，并在此基础上进行了深入的剖析讲解。 内容特色： 知识点全面覆盖： 本书紧扣高考数学大纲，涵盖了必修和选修模块的全部重要知识点，包括但不限于：集合与常用逻辑用语、函数与基本初等函数、三角函数、数列、平面向量、不等式、立体几何、解析几何、概率与统计、导数及其应用等。每个知识点都配有清晰的概念阐释和公式总结，帮助学生夯实基础。 题型精选与深度解析： 精选了大量历年真题及模拟题中的典型例题，力求做到题型全、难度适中，紧贴高考命题趋势。对于每一道例题，本书都提供了详尽的解题步骤和思路分析。解析过程层层递进，不仅展示了标准的解题方法，更重要的是揭示了题目的考查意图、关键易错点以及多种解法的优劣，帮助学生理解“为什么这样解”，而不仅仅是“怎么解”。 解题方法与技巧点拨： 在例题讲解中，本书注重渗透和总结各类数学解题方法与技巧，如数形结合思想、分类讨论思想、化归与转化思想、整体思想、函数与方程思想等。这些方法和技巧是解决复杂数学问题的“利器”，本书通过具体实例，让学生在实践中掌握并灵活运用。 考点辨析与易错提醒： 针对高考数学中容易混淆的概念、容易出错的环节，本书设置了专门的“考点辨析”或“易错提醒”栏目。通过对比分析，帮助学生厘清易混淆知识点，规避常见解题误区，提高答题的准确性。 模拟演练与自查自测： 在每个章节或模块的最后，都附有适量的同步练习题，供学生巩固所学知识。这些练习题的难度和题型与高考要求相符，旨在帮助学生检验学习效果，发现薄弱环节。部分章节还可能包含章节测试题，方便学生进行阶段性复习和评估。 结构清晰，脉络分明： 本书的编排结构清晰，逻辑性强。按照高考数学的考试范围和知识体系，将内容划分为不同的章节，每个章节内部又细分出具体的知识点和题型。这种科学的组织方式，使得学生在复习时能够循序渐进，构建起完整的数学知识体系。 适用人群： 本书适合所有准备参加高考的普通高中学生。无论是在校学生日常学习、期中期末复习，还是考前冲刺阶段，都能从本书中获益。对于数学基础较好，希望进一步提升解题技巧和应试能力的学生，本书提供了丰富的素材和深入的指导；对于数学基础相对薄弱，需要系统梳理知识、夯实基础的学生，本书的详尽解析也能提供有力的帮助。 使用建议： 1. 对照大纲，系统复习： 在使用本书前，建议先对照高考数学考试大纲，了解考试要求和知识点分布。 2. 精读例题，深入理解： 不要急于做练习题，务必认真阅读并理解每一个例题的解题思路、方法和技巧。 3. 模仿解题，独立思考： 在理解例题后，尝试不看答案，独立完成书中的例题，检验自己的掌握程度。 4. 专项练习，查漏补缺： 完成例题后，再进行同步练习，针对薄弱环节进行反复练习。 5. 总结归纳，形成体系： 在复习过程中，不断总结各类题型的解题方法和得分技巧，形成自己的知识体系和解题框架。 《高考经典：数学》将是你高考数学复习路上的得力助手，助你清晰认识高考数学的脉络，掌握制胜的法宝，最终在考场上取得优异成绩。

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从装帧设计和纸张质量上来看，这本书显然是下了血本的。纸张的厚度适中，油墨的着色均匀，即使用荧光笔大面积涂画也不会透墨到下一页，这对于需要反复研读和标记重点的学习材料来说，简直太重要了。在内容编排上，它遵循了一个非常科学的学习闭环：理论精讲 -> 基础巩固练习 -> 典型例题精讲 -> 模块化提升训练 -> 错题集锦。这种循序渐进的结构，避免了初学者因难度骤升而产生的挫败感，也确保了高分段考生在巩固已有优势时的查漏补缺。我特别欣赏它在每一章节末尾设置的“知识点关联图”，用图形化的方式展示了本章知识点与前后章节知识点的联系，帮助我构建了完整的数学知识网络，而不是将各个知识点视为孤立的模块。这种系统性的梳理，让学习过程不再是线性的积累，而是网状的联结，对于理解数学的整体架构至关重要。

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说实话，我之前对市面上的“高考经典”类书籍都有点敬而远之，总觉得它们要么是炒冷饭，要么就是为了追求数量而牺牲质量。但拿到这本后，我发现它在“真题解析”部分的用心程度，简直到了偏执的地步。它不仅仅是把近十年的高考真题原封不动地搬过来，更厉害的是，它对每道题都进行了“多角度剖析”。对于那些每年都会以不同形式出现的“压轴题”，作者会列出至少两种不同的解题思路，并详细评估每种思路的优劣、耗时和适用人群。此外，书中还设有一个非常实用的“失分点预警”栏目，专门指出那些考生最容易犯的低级错误，比如正负号看错、定义域遗漏等，这些都是在模拟考试中血淋淋教训出来的经验总结。这种前瞻性的错误预防机制，比事后订正错误清单有效得多。它教会我的不仅是知识，更是一种考试中的自我审查和风险控制能力，这种层面的提升，是普通习题集无法给予的。

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我是一个对数学学习方法极其挑剔的人，很多市面上的复习资料，讲来将去都是老一套的公式堆砌，读起来枯燥乏味，收效甚微。然而，这本书的叙述风格却有一种独特的“代入感”。它不像教科书那样高高在上，更像是身边一位经验丰富、又有些幽默感的学长在给你传授独家秘籍。比如，在讲解三角函数的图像变换时，作者用了一个“体操运动员摆姿势”的比喻，瞬间就把抽象的平移和伸缩过程具象化了。更让我惊喜的是，它没有过度强调复杂的数学证明，而是把重点放在了“如何应用”上。书中提供了大量的“思维导图式”总结，将同一类题型的不同解法放在一起对比，让你一眼就能看出哪种方法在特定情境下是最优选择。这种以结果为导向的讲解方式，极大地提升了我的解题效率。我试着按照书中的步骤去整理我错的那些“顽固”的知识点，发现原本困扰我许久的难题，忽然间变得逻辑清晰、脉络分明起来，这带来的信心提升是巨大的，远远超过了单纯刷题带来的那种表层满足感。

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这本书的封面设计着实吸引人，那种深沉的蓝色调，配上醒目的白色字体，一股严肃又不失活力的气息扑面而来。我拿到手的时候，首先被它的分量感到了，厚厚的一本，感觉内容一定相当扎实。迫不及待地翻开目录，哇，涵盖的知识点之广让人吃惊，从基础的函数、数列，到后来的立体几何、解析几何，几乎把高中数学的每一个角落都摸了个遍。特别值得一提的是，它对选择题和填空题的处理方式，不是简单地给出答案，而是深入剖析了每种题型的常见陷阱和快速解题的思维路径，这对于我这种考试时容易“掉链子”的考生来说，简直是雪中送炭。我尤其喜欢它在例题解析中穿插的“知识点回顾”小板块，让人在做题的过程中能随时巩固理论基础，避免了为了刷题而刷题的低效学习。尽管内容详尽，但排版却异常清晰，大量的公式和图表都使用了高清晰度的印刷技术，阅读起来眼睛一点都不累，这对于长时间备考的学生来说，是非常重要的用户体验细节。这本书给我的第一印象就是：这是一本真正为应试而生的、经过深思熟虑的备考利器，而不是那种东拼西凑的资料汇编。

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这本书的价值，远超乎其平装书的价格标签所能体现的。最让我感到惊喜的是，它对“数学思维”的培养远胜于对“解题技巧”的灌输。在处理那些看起来非常“怪异”的开放性问题时，书中的指导性建议强调的总是回归数学本质：审题、建模、转化。例如，面对一些需要构造函数来解决的极值问题，作者不会直接给出那个“神来之笔”的构造函数，而是引导读者思考：“如果这是你，你会如何将这个变量和已知的条件联系起来？”这种苏格拉底式的提问引导方式，确实激活了我自身的逻辑潜能。阅读这本书的过程，与其说是学习，不如说是一场思维的精雕细琢。它让我意识到，高考数学的真正高分，需要的不是机械的计算能力，而是对数学语言的深刻理解和灵活的思维转换能力。这本书，就是一把磨砺这种思维的极佳磨刀石。

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