多功能儿歌集

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出版者:吉林文史出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-01-01
价格:14.8
装帧:
isbn号码:9787806268636
丛书系列:
图书标签:
  • 儿歌
  • 启蒙
  • 教育
  • 音乐
  • 童谣
  • 亲子
  • 早教
  • 儿童
  • 益智
  • 成长
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具体描述

《多功能儿歌集》是一本精挑细选、旨在为孩子们带来丰富多彩的音乐与启蒙体验的图书。本书内容涵盖了从咿呀学语到小学低年级阶段儿童的认知发展需求,以朗朗上口的旋律和生动有趣的歌词,将知识、情感与生活经验巧妙地融入其中。 本书的儿歌内容经过精心编排,力求寓教于乐。家长们会发现,许多儿歌都围绕着孩子日常生活中熟悉的事物展开,例如《小猫咪》、《红苹果》、《下雨了》等,这些贴近生活的题材能够迅速拉近孩子与音乐的距离,让他们在欢快的歌唱中认识世界。同时,为了促进孩子的语言能力和逻辑思维发展,书中也收录了许多包含简单叙事和因果关系的儿歌,如《小兔子找妈妈》、《小蜗牛爬呀爬》等,通过故事性的内容引导孩子理解情节,学习表达。 在认知启蒙方面,《多功能儿歌集》也下了不少功夫。书中包含了教授基础颜色、形状、数字的儿歌,例如《彩色的气球》、《圆圆的月亮》等,它们用生动的比喻和重复的节奏,帮助孩子轻松记忆。此外,还有关于自然现象(如《太阳公公》、《星星眨眼睛》)、动物习性(如《小鸟歌唱》、《小鱼游》)以及社会交往(如《谢谢你》、《你好吗》)等主题的儿歌,全方位地拓展孩子的知识面,培养他们观察、思考和与人相处的能力。 音乐性是本书的一大亮点。本书精心挑选了适合儿童演唱的旋律,节奏明快,易于记忆和哼唱。许多儿歌都配有简单的乐谱提示,鼓励家长和孩子一起演奏简单的乐器,或者随着音乐进行拍手、跺脚等肢体律动,增加互动性和趣味性。这些音乐不仅能愉悦孩子的心情,更能培养他们初步的乐感和节奏感。 《多功能儿歌集》的编排也考虑到了不同年龄段孩子的接受能力。对于年龄较小的婴儿,简单的重复性歌词和舒缓的旋律能引起他们的兴趣,帮助他们熟悉声音和语言。对于学龄前儿童,更具故事性和知识性的儿歌则能满足他们旺盛的好奇心和求知欲。本书力求做到,在提供丰富内容的同时,保持整体的易读性和易唱性,让每个孩子都能从中找到乐趣。 此外,本书还注重培养孩子的积极情感和良好品德。许多儿歌都传递着爱、友善、分享、勇敢等正能量,如《我的好朋友》、《分享的快乐》等,这些积极的情感引导有助于孩子形成健康的人格。书中也包含了一些关于生活习惯的儿歌,如《刷牙歌》、《吃饭歌》等,用轻松的方式帮助孩子养成良好的生活习惯。 《多功能儿歌集》不仅仅是一本收录儿歌的书,它更希望成为家庭亲子时光中的一道亮丽风景线。家长可以通过与孩子一同阅读、歌唱,增进彼此的感情,在轻松愉快的氛围中,为孩子打下坚实的语言、认知和音乐基础。我们相信,通过这本精美的儿歌集,孩子们将在歌声中快乐成长,在音乐中点亮智慧。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我得说,《多功能儿歌集》这本书,真的超出了我对“儿歌”的定义。它不仅仅是用来唱的,更像是一本集互动、认知、启蒙于一体的小百科。我儿子特别喜欢里面的“指尖游戏”环节,每一页都有一些可以用手指触摸、按压的小机关,配合着儿歌内容,增加了无穷的趣味性。比如,有一页关于“水果”的,他可以按压草莓的凸起部分,就像真的摸到了草莓一样,这对于锻炼他的精细动作非常有益。而且,书中很多儿歌的歌词设计都非常巧妙,融入了一些简单的科普知识,比如关于“四季的变化”、“天气的不同”,用孩子能理解的语言进行解释,让他在听歌的同时,也能对周围的世界产生好奇心和探索欲。我印象深刻的是一首关于“时间”的儿歌,配上了时钟的图案,简单地介绍了早上、中午、晚上,我儿子居然能根据歌词,跟着指针转动,初步建立了时间的概念。这本书的作者一定花了很多心思,不仅仅是写词写曲,更是把孩子的学习兴趣和认知需求考虑得周全。这本《多功能儿歌集》,绝对是我今年给孩子买的最有价值的一本书。

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我平时工作挺忙的,很少有时间能够静下心来陪孩子做一些亲子阅读。但是,自从有了这本《多功能儿歌集》,情况有了很大的改变。这本书真的太“解救”我了!为什么说它“多功能”呢?因为我发现,即使我只是用它来随便翻翻,我儿子也能自己找到乐趣。比如,里面有一首关于“交通工具”的儿歌,配上逼真的卡车、汽车、火车图片,他就能自己模仿汽车的“呜呜”声,把玩着小汽车玩具,配合着书里的内容。还有一首关于“农场动物”的,他会指着图片,模仿牛的“哞哞”叫,小猪的“哼哼”叫,别提多投入了。而且,这本书的语言非常简洁,朗朗上口,即使我讲得磕磕巴巴,我儿子也听得津津有味。最重要的是,我发现通过这些儿歌,他不仅学会了认字(一些简单的字),还学会了一些基本的社交用语,比如“你好”、“再见”、“请”、“对不起”,这些在日常生活中太实用了。我以前觉得儿歌就是哄孩子玩的东西,现在才知道,原来这么一本小小的儿歌集,竟然能让孩子在玩乐中学习,而且学得如此扎实,真的让我刮目相看!

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说实话,一开始选择这本书,我并没有抱有多大的期待,只是觉得“儿歌集”这个名字听起来比较普适,适合我家那个精力旺盛、什么都想摸一摸、看一看的小捣蛋鬼。然而,这本书的“多功能”属性,彻底颠覆了我的刻板印象。它不仅仅是简单的唱跳读,这本书简直就是一个小小知识宝库!举个例子,有一首关于“认识颜色”的儿歌,配上书中对应颜色的鲜艳图案,我儿子居然能很快地分辨出红、黄、蓝、绿,还能指着图说出颜色名,这学习效率简直惊人。还有关于“动物叫声”的部分,每一页都配有非常形象的动物插画,儿歌的歌词模仿得惟妙惟肖,我儿子听完咯咯直笑,还学着动物的叫声,虽然听起来有点像“小鸡叽叽叽”、“小狗汪汪汪”,但那种快乐的互动让我觉得这钱花得太值了。而且,书中还穿插了一些简单的“为什么”和“怎么办”,比如“为什么天会下雨?”“如果不小心摔倒了怎么办?”,用孩子能理解的语言和生动的情景对话来解答,潜移默化地教会孩子一些生活常识和安全意识,这一点真的太重要了。这本书的设计者一定非常了解孩子的心智发展规律,太棒了!

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哇!这次淘到的这本《多功能儿歌集》,简直是打开了我家孩子认知世界的新大门!我本来是想着给孩子找一些朗朗上口的儿歌,能教他认识一些基本的词汇和数字,没想到这本书带给我的惊喜远远不止于此。书里的插图实在是太精美了,色彩鲜艳但不刺眼,线条流畅可爱,每一个小动物、每一朵小花都仿佛活灵活现,我儿子每天抱着书就不撒手,指着图片咿咿呀呀地跟我“讲故事”,虽然他还不识字,但从他的眼神和手势里,我能感受到他对书中世界的好奇和喜爱。更让我惊喜的是,儿歌的内容涵盖范围非常广,从自然风光到日常生活,从简单的情感表达(比如“我喜欢你”)到一些基本的礼仪(比如“谢谢你”),应有尽有。很多儿歌的旋律都很优美,我都忍不住跟着唱起来,感觉比我小时候学的那些儿歌还要丰富多彩,充满童趣。我发现,通过这些儿歌,我儿子不仅能学习语言,还能培养对美的感知,甚至是一些基础的社会常识。这真的是一本充满智慧和艺术感的儿歌书,我非常满意!

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作为一名曾经的幼儿教育从业者,我一直对优质的儿童读物有着近乎苛刻的要求。所以,当我看到《多功能儿歌集》的封面时,其实是带着审视的目光。然而,翻开这本书,我不得不承认,它给我带来了惊喜。首先,它的编排方式非常有条理,从最基础的字母、数字,到日常生活中的物品,再到一些简单的天文地理概念,循序渐进,符合儿童认知发展的规律。每一个儿歌都配有与之相关的精美插图,这些插图不仅仅是装饰,更是对歌词内容的视觉化解读,能够有效地帮助孩子理解和记忆。我尤其欣赏书中关于“情绪认知”的部分,有几首儿歌非常巧妙地描述了开心、难过、生气等不同的情绪,并且引导孩子用语言表达,这对于培养孩子的情感管理能力非常有帮助。此外,这本书还融入了一些简单的逻辑思维训练,比如通过一些儿歌引导孩子进行简单的分类和排序,这在同类书籍中是比较少见的。总的来说,《多功能儿歌集》不仅仅是一本儿歌书,它更像是一本融合了语言、认知、情感、逻辑等多方面能力的启蒙教材,对于正在进行早期教育的家庭来说,绝对是一笔宝贵的财富。

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