看圖·識字·描畫(中) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:嶺南美術齣版社

作者:

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2001-04-01

價格:4.8

裝幀:

isbn號碼:9787536223189

叢書系列:

圖書標籤:

• 識字
• 啓濛
• 兒童
• 繪本
• 描畫
• 認知
• 學習
• 教育
• 幼兒
• 看圖

《妙趣識字畫》 這是一本專為啓濛階段兒童設計的語言與藝術啓濛讀物，旨在通過生動有趣的圖畫和與之配套的簡單識字內容，激發孩子的學習興趣，培養他們的觀察力、認知能力和早期錶達能力。 內容亮點： 精美插畫，吸引目光： 全書采用色彩鮮艷、綫條流暢的原創插畫，每一頁都精心繪製瞭孩子熟悉且喜愛的生活場景和事物，如可愛的小動物、美味的水果、各式各樣的交通工具、有趣的玩具以及四季變換的自然風光。畫風溫馨可愛，細節豐富，能夠迅速抓住孩子的注意力，讓他們在欣賞美的同時，潛移默化地接受知識。 情境識字，趣味無窮： 每個跨頁都圍繞一個或幾個主題展開，通過圖文結閤的方式，將漢字融入具體的生活場景中。例如，在描繪“傢”的頁麵，會有“傢”、“爸爸”、“媽媽”、“狗”、“貓”等字，它們自然地齣現在圖畫的相應位置。孩子在看圖的過程中，就能輕鬆地認識這些漢字，並將字形與實物建立起直觀的聯係，擺脫枯燥的死記硬背。 筆畫描摹，鞏固記憶： 針對每一個重點識字詞，書本都提供瞭清晰的描摹區域。孩子們可以用鉛筆或蠟筆，沿著虛綫描摹字形，在動手動腦的過程中，加深對漢字結構和筆畫順序的理解與記憶。這一環節的設計，不僅能幫助孩子練習精細動作，還能有效提高他們的書寫準確性。 引導式互動，激發錶達： 在每個主題頁麵，我們都設計瞭一些簡單的提問或引導語，鼓勵孩子觀察畫麵，用自己的語言描述看到的事物，並嘗試說齣與畫麵相關的漢字。例如，“你看到瞭什麼小動物？”“這是什麼顔色的蘋果？”“你能指齣‘傢’在哪裏嗎？”這些互動環節，能夠有效地鍛煉孩子的口語錶達能力和邏輯思維能力。 主題豐富，拓展認知： 本書涵蓋的主題廣泛，從傢庭成員、日常用品，到自然景象、節日習俗，力求為孩子構建一個豐富多彩的認知世界。通過不同的主題，孩子不僅能學習漢字，還能瞭解生活常識，拓展視野，培養對周圍世界的好奇心和探索欲。 安全環保，品質保證： 本書采用優質環保紙張印刷，油墨安全無毒，確保孩子使用的健康與安全。圓角設計，避免颳傷。 適用人群： 本書特彆適閤3-6歲的學齡前兒童，無論是作為傢庭親子閱讀的材料，還是作為幼兒園、早教機構的教學輔助工具，都能發揮其獨特的價值。它不僅能幫助孩子邁齣識字的第一步，更能為他們未來的學習打下堅實的基礎，培養他們對學習的熱情。 閱讀建議： 建議傢長或老師陪伴孩子一起閱讀，邊指讀邊講解，鼓勵孩子模仿發音，並積極引導孩子參與到描畫和錶達的互動中。可以根據孩子的興趣和認知水平，選擇性地進行閱讀和練習。 《妙趣識字畫》是一扇開啓孩子智慧之門的美麗畫捲，讓學習成為一件充滿樂趣的冒險旅程。

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作為一個長期陪伴孩子閱讀的傢長，我深知一本書能否引起孩子的興趣，很大程度上取決於它是否具有足夠的“故事性”。這本《看圖·識字·描畫(中)》在這方麵做得相當齣色。雖然它以“識字”和“描畫”為主，但每一頁的圖畫背後似乎都隱藏著一個溫馨的小故事，或者一個有趣的互動點。比如，某個畫麵可能描繪瞭一個小朋友正在和他的寵物玩耍，而你就可以根據畫麵引導孩子去想象他們之間發生瞭什麼有趣的事情。這樣的設計，能夠有效地激發孩子的語言錶達能力和想象力，讓他們不僅僅是被動地接受信息，而是主動地去參與和創造。這本書就像一位溫和的老師，又像一個充滿智慧的朋友，陪伴孩子在閱讀和創作的海洋中遨遊。

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我一直認為，好的童書不僅僅是傳授知識，更重要的是能夠滋養孩子的心靈。《看圖·識字·描畫(中)》做到瞭這一點。它所描繪的畫麵，無論是色彩的運用還是主題的選擇，都充滿瞭積極嚮上、溫暖美好的情感。它可能描繪瞭傢庭的溫馨，朋友間的友愛，大自然的奇妙，又或者對生活的熱愛。這些積極的情感，通過生動有趣的圖畫傳遞給孩子，能夠潛移默化地影響他們的價值觀和情感認知。同時，它鼓勵孩子通過“描畫”來錶達自己，這本身就是一種情感的釋放和療愈。我看到自己的孩子在畫畫時，臉上洋溢的純粹的快樂，那種發自內心的滿足感，正是這本書帶給他的珍貴禮物。

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這是一本讓我眼前一亮的繪本！剛拿到手裏，就被它溫暖而富有童趣的封麵設計吸引住瞭，那種親切感仿佛一下子就拉近瞭與孩子的距離。翻開內頁，每一個跨頁的設計都充滿瞭巧思，色彩明亮而不刺眼，畫麵細節豐富，足夠吸引孩子們的注意力。不僅僅是漂亮的圖畫，它在“識字”這個環節也做得非常到位。不同於枯燥的卡片式識字，這裏是將字詞自然地融入到生動有趣的場景中，讓孩子在觀察和理解畫麵的同時，不知不覺地認識並記住這些詞語。我尤其喜歡它將一些生活中常見的物品和場景以一種全新的、充滿想象力的方式呈現齣來，這不僅幫助孩子建立瞭對周圍世界的認知，也潛移默化地激發瞭他們的好奇心和探索欲。

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從教育學的角度來看，這本繪本的編排邏輯非常清晰且循序漸進。它並沒有一下子給孩子太多的壓力，而是從最基礎的、最貼近孩子生活的概念開始。比如，它可能會先從一些簡單的傢具、食物入手，然後逐漸過渡到一些更復雜的自然景象或者抽象的概念。這種由淺入深的教學方式，非常符閤兒童的學習規律，能夠有效地幫助孩子建立起紮實的語言基礎和認知能力。而且，它在“識字”和“描畫”之間找到瞭一個絕佳的平衡點，既保證瞭知識的傳授，又激發瞭孩子的學習興趣，避免瞭枯燥乏味的機械記憶。這本書真的是一本值得反復翻閱、用心體會的好書，它能給孩子帶來持續的啓發和長久的益處。

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我一直都在尋找一本能夠真正幫助孩子“動起手來”的書，而這本《看圖·識字·描畫(中)》恰恰滿足瞭我的需求。它的“描畫”部分做得太棒瞭！不是簡單地讓孩子臨摹，而是提供瞭一些有趣的輪廓或者引導性的綫條，鼓勵孩子在保留畫麵原有神韻的基礎上，加入自己的創意和想象。有時候，它會引導孩子去為畫麵中的小動物添上錶情，或者為背景添上自己想象中的元素。這種開放式的設計，極大地鼓勵瞭孩子的創造力和動手能力。看著孩子專注地用畫筆在紙上揮灑，那種成就感和快樂是無法言喻的。這本書真的是一個很好的媒介，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長，充分釋放他們的藝術潛能。

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