三点一测丛书  五年制小学第10册(下)

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出版者:龙门书局
作者:王立芹
出品人:
页数:110
译者:
出版时间:2003-1
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787801604149
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 2018/06/13
  • 小学语文
  • 三年级
  • 下册
  • 三点一测
  • 同步练习
  • 五年制
  • 第10册
  • 教材辅导
  • 课后作业
  • 提升训练
  • 基础知识
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具体描述

《黄冈小状元作业本:5年级数学下(JS)(最新修订版)》获得了千千万万的小朋友的喜爱,成为大家学习和成长的好伙伴。“你的喜爱,我们的追求”是我们的宗旨,“求善求美、务实创新”是我们的原则。“黄冈小状元”连续几年修订,更加充实,更加成熟,更加完善,已经成为广大师生教学必备的书籍。经过几年的发展完善,“黄冈小状元”系列丛书已经拥有《黄冈小状元作业本》、《黄冈小状元单元星级达标卷》、《黄冈小状元字词句段篇》三个品种,我们追求的是一流的品质,一流的品牌,全心全意为广大师生服务。

《三点一测丛书 五年制小学第10册(下)》 解锁数学思维的钥匙,开启智慧成长的阶梯。 《三点一测丛书》是为五年制小学学生量身打造的数学学习伙伴,旨在通过“三点”(知识点、方法点、能力点)的精准提炼,“一测”(阶段性检测、能力测试)的有效运用,构建系统性的数学学习体系。本册(下)在继承前序内容的基础上,进一步深化和拓展,引领学生走进更广阔的数学世界,培养严谨的逻辑思维、敏锐的观察能力和扎实的解题技能。 核心内容聚焦: 本册重点围绕小学五年级下学期的核心数学知识展开,以“三点一测”的理念贯穿始终,确保学习的系统性、连贯性和有效性。 知识点精讲: 分数和小数运算的综合应用: 在前一阶段对分数和小数分别进行深入学习后,本册将重点强调它们之间的转化、通分、约分、加减乘除运算的混合使用,以及在实际问题中的应用。例如,学习如何利用分数和小数解决工程问题、行程问题、折扣问题等,体会数学在生活中的实用价值。会详细解析带分数、假分数的运算,以及循环小数的化简和运算,让学生熟练掌握不同形式的数之间的转换与计算。 百分数的理解与运用: 深入讲解百分数的概念、意义,包括成数、折扣、利率等实际应用。通过大量的例题和练习,帮助学生理解百分数与分数、小数的相互关系,并能熟练运用百分数解决实际生活中的问题,如商场打折、银行存款利息计算、考试成绩分析等。会重点区分“增长率”、“增长量”的区别,并指导学生如何准确理解和计算。 圆的认识与初步应用: 引导学生认识圆的各部分名称(圆心、半径、直径),理解它们之间的关系。学习圆的周长和面积的计算公式,并掌握在不同情境下如何灵活运用。通过动手操作,如用圆规画圆,让学生直观感受圆的特性。本册会包含一些简单的组合图形的周长和面积计算,例如一个长方形内有一个半圆,或一个正方形内切一个圆等,培养学生空间想象能力。 统计与概率初步: 学习收集、整理、描述数据的方法,理解平均数、中位数、众数等统计量的意义和作用。学习绘制折线统计图、条形统计图等,并能根据图表进行简单的数据分析和预测。初步接触概率概念,理解事件发生的可能性大小,进行简单的事件概率预测。例如,设计一些模拟实验,让学生通过观察和记录来理解可能性。 方程的初步认识与解法: 进一步巩固含有未知数的等式,学习如何根据题意列出简单的一元一次方程,并掌握解方程的基本步骤和方法。通过方程的应用,解决一些比算术方法更简便的问题。本册将重点训练学生从文字叙述中找出等量关系,并将其转化为方程。 方法点提炼: 化繁为简的运算技巧: 引导学生掌握运算律的灵活运用,如加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律,在分数、小数、百分数运算中有效简化计算过程。 类比与转化的思维方法: 在学习圆的周长和面积时,会引导学生通过“化曲为直”的思想,将圆的周长转化为近似的长方形,将圆的面积转化为近似的平行四边形,从而推导出计算公式。 数形结合的思想: 在讲解方程和解决实际问题时,会鼓励学生借助线段图、示意图等图形工具,将抽象的数学关系具体化,帮助理解题意,寻找解题思路。 分析问题与解决问题的策略: 强调“审题”的重要性,指导学生如何分析题目的已知条件和问题,找出数量关系,选择合适的解题方法,并进行检验。 能力点培养: 计算能力: 通过大量针对性的练习,提高学生分数、小数、百分数、方程的计算速度和准确率。 逻辑思维能力: 在解决复杂应用题和推理问题时,培养学生严谨的逻辑推理能力。 空间想象能力: 在认识圆、计算图形面积等过程中,发展学生的空间感知和想象能力。 数据分析能力: 通过对统计图表的解读和分析,培养学生从数据中提取信息、得出结论的能力。 解决实际问题能力: 将数学知识与生活实际紧密结合,引导学生运用所学知识解决生活中的实际问题,提高数学的应用意识。 “一测”体系保障: 本册的“一测”环节设计精巧,紧贴学习进度,确保学生对所学知识点融会贯通。 单元检测: 每学完一个知识板块,都会进行一次针对性的单元检测,及时巩固所学,发现薄弱环节。 综合练习: 在阶段性学习结束后,会设置综合性练习,将不同知识点融合,考查学生综合运用能力。 能力提升题: 包含一些难度适中、需要运用多种思维方式解决的题目,旨在挑战学生的思维极限,提升解决问题的能力。 错题分析与反思: 鼓励学生认真分析试卷中的错误,找出错误原因,并进行归纳总结,形成反思习惯,从而有效避免重复犯错。 学习特色: 循序渐进,由浅入深: 内容编排符合学生的认知规律,从基础概念到综合运用,逐步深入。 贴近生活,趣味盎然: 例题和练习题均来源于生活实际,将数学学习与日常生活紧密联系,激发学习兴趣。 图文并茂,直观易懂: 大量运用插图、图表等辅助教学,使抽象的数学概念更加直观易懂。 强调方法,重在思维: 不仅教授知识,更注重培养学生的数学思维方法和解题策略。 注重反馈,及时巩固: 完善的测试与评价体系,帮助学生及时了解学习状况,有效巩固所学。 《三点一测丛书 五年制小学第10册(下)》不仅是一本教科书,更是学生探索数学奥秘、提升综合素养的得力助手。通过本册的学习,相信学生们定能对数学产生更浓厚的兴趣,为未来的学习奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

一、圆
(一)圆的认识
(二)圆的周长和面积
(三)*扇形
(四)轴对称图形
第一单元验收
二、百分数
(一)百分数的意义和写法
(二)百分数和分数、小数的互化
(三)百分数的应用
第二单元验收
三、比例
(一)比例的意义和基本性质
(二)正比例和反比例的意义
(三)比例的应用
第三单元验收
其中测试题
四、圆柱、圆锥和球
(一)圆柱
(二)圆锥
(三)*球
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦白说,当我的目光落在《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)这个书名上时,我并没有立刻产生强烈的购买欲。市面上同类书籍琳琅满目,很多都号称“高效”、“提分”,但实际效果往往差强人意。然而,当我真正翻阅这本书时,我才发现,这简直是一次颠覆性的阅读体验!这本书最吸引我的地方在于,它没有采用那种“填鸭式”的教学方法,而是以一种“引导式”的姿态,循循善诱地将我带入知识的殿堂。比如,在讲解某个新的数学概念时,它不会直接给出定义,而是通过一系列精心设计的、层层递进的问题,让我自己去思考,去发现,最终得出结论。这种“自己动手,丰衣足食”的学习方式,让我对知识的理解更加深刻,也更加牢固。我记得有一次,我被一道关于“概率”的题目难住了,感觉题目里的数字错综复杂。但是,当我仔细研读这本书的解析时,我才发现,原来作者是通过一个非常简单的“抛硬币”的实验,将复杂的概率概念变得触手可及。那种“原来如此!”的顿悟感,至今让我记忆犹新。而且,这本书在题目设计上,也充满了“巧思”。它不会给你一大堆重复性的练习,而是每一个题目都有其独特的价值,都蕴含着不同的解题思路和方法。有时候,一道题的解法会让我感到“耳目一新”,让我发现数学的魅力远不止于此。我常常会把做过的有挑战性的题目,摘抄下来,时不时拿出来重新做一遍,这让我能够不断巩固和深化我的理解。我真的觉得,这本书不只是一本学习资料,更是一位循循善诱的良师益友,它在我的学习道路上留下了浓墨重彩的一笔。

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这套《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)简直就是我学习路上的“灯塔”!我之前对数学总是有种莫名的畏惧感,觉得它太抽象、太难懂了。但是,当我开始接触这套书之后,我才发现,原来数学也可以如此生动有趣!它最让我赞赏的一点是,它非常善于将抽象的数学概念,通过生动的图文和贴近生活的例子,变得具体而易于理解。我记得有一次,我实在搞不懂“负数”的概念,总是觉得“负”的东西怎么可能存在。后来,我翻到这本《三点一测丛书》,里面用了一个关于“温度”和“银行存款”的例子,让我一下子就明白了负数的意义和运用。那种“豁然开朗”的感觉,真的太棒了!书中的题目设计,更是充满了智慧和趣味。它不会给你一道一道枯燥的练习题,而是会设计一些“情境题”、“挑战题”,让你在解决问题的过程中,去主动运用所学的知识,去发现知识的规律。我尤其喜欢它的一种题目类型,就是会给你一个看似复杂的问题,让你去分析,去拆解,然后找到最简便的解题方法。这让我学会了如何去分析问题,如何去寻找解决问题的关键点。我经常会和我的家人分享书里的题目,他们也对这套书赞不绝口,觉得它非常有教育意义,能够真正地帮助孩子们提高学习能力。我真心觉得,这套书不只是一本教材,更是一份关于学习的“启示录”。我非常期待能够继续在这个知识的海洋里遨游,希望这套书能够陪伴我走得更远!

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哇,这套《三点一测丛书》我真是太喜欢了!尤其这本五年制小学第10册(下),简直是学习上的“神助攻”!每次拿到新书,我都会迫不及待地翻开,那种知识扑面而来的感觉,真的太满足了。书里的题目设计得特别巧妙,不是那种死板的套路,而是会让你动脑筋去思考,去联系生活中的实际。有时候做完一道题,我会突然觉得,“哇!原来这个道理是这样运用的!” 感觉自己一下就变聪明了。而且,它不仅仅是做题,很多题目都会引导你去发现规律,去总结方法,这比死记硬背效率高太多了。我记得有一道关于图形周长的题目,一开始看有点懵,但它通过几个循序渐进的例子,我慢慢就找到了计算的关键点,做出来的时候特别有成就感。书里的插图也很可爱,不会让我觉得枯燥,有时看到一些有趣的图例,还会忍不住笑出声来。我有个同学,他以前数学不太好,我把这套书推荐给他之后,他的成绩进步特别明显,他说这套书就像一个经验丰富的老师,总能在他遇到困难的时候,给他最有效的指引。我每次做完题目,都会仔细看后面的解析,有时候解析会讲到一些相关的知识点,让我对这个领域有更深入的理解。这种“举一反三”的学习方式,让我的知识面也大大拓展了。我特别喜欢它的一种出题方式,就是把很多看似不相关的概念联系起来,然后设计一道题,让你在解决问题的过程中,把这些知识串联起来,形成一个完整的知识体系。这套书真的让我体会到了学习的乐趣,也让我对数学充满了信心。我常常会把做过的题目和我的爸爸妈妈分享,他们也觉得我比以前更有条理,思路更清晰了。我非常期待这套书能继续更新,希望能有更多这样的好书出现!

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我必须说,《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)这本书,彻底改变了我对数学学习的看法!它绝对是那种“相见恨晚”的宝藏级图书。最让我惊艳的是,它不是简单地“喂养”知识,而是教会我“如何去捕鱼”。书中的题目设计,总是能让我“动起来”,让我忍不住去思考,去探索。我记得有一次,我遇到一道关于“圆的面积”的题目,一开始我完全没有头绪,觉得公式太复杂了。但是,当我仔细阅读这本书的解析时,它用一个非常巧妙的“割补法”,将一个圆形分割成若干个小块,然后重新组合成一个长方形,让我一下子就明白了圆的面积公式是如何得来的。那种“原来是这样!”的顿悟感,真的太棒了!这本书的语言也非常生动形象,充满了趣味性,让我完全不会觉得枯燥。有时候,看到一些有趣的插图或者生动的比喻,我还会忍不住笑出声来。这让我的学习过程变得更加轻松愉快。我还有一个小习惯,就是每次做完题目,我都会尝试着自己用不同的方法去解答,这让我能够从不同的角度去理解同一个问题,也培养了我灵活运用知识的能力。我常常会把一些让我印象深刻的题目和解题思路,分享给我的同学,我们互相交流,共同进步。我真的觉得,这套书不只是一本教材,更像是一位充满智慧的朋友,它引导我发现学习的乐趣,培养我的独立思考能力,让我对未来的学习充满了期待。

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说实话,我之前对数学学习一直抱着一种“能应付就ok”的态度,直到我遇见了这本《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)。这书简直就像一位“点石成金”的大师,把我对数学的那些困惑和抵触,一点一点地化解了。它最让我惊叹的地方,在于它那种“化繁为简”的能力。很多在我们看来非常抽象、难以理解的数学概念,在这本书里,都能被它用最简单、最形象的方式呈现出来。我印象最深的是,我一直对“分数”的概念有些模糊,总觉得它只是一个数字的组合。但是,在这本书里,作者用了一个关于“分披萨”的比喻,让我一下子就明白了分数到底代表着什么,也理解了它在生活中的实际应用。那种“豁然开朗”的感觉,真的太美妙了!而且,这本书的题目设计,也真的做到了“量少而精”。它不会给你海量的重复性题目,而是每一道题都经过精心设计,都能够触及到知识的“核心”。有时候,一道题的解法会让我感到“出乎意料”,但仔细琢磨之后,又觉得“妙不可言”。这种“柳暗花明又一村”的惊喜,让我对学习充满了好奇和期待。我常常会把书里的精彩解题方法,用不同颜色的笔标记出来,以便日后复习。我感觉,通过这套书的学习,我的解题能力和解决问题的能力都得到了质的飞跃。我真的非常庆幸能够遇到这样一本优秀的图书,它不仅提升了我的学习成绩,更重要的是,它让我爱上了学习,爱上了数学。

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这本《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)真的是一本让人眼前一亮的教材。它跟以往我接触过的数学书完全不一样,没有那种让人望而却步的复杂公式和枯燥的理论,而是用一种非常生动有趣的方式,把数学知识“活”了起来。我尤其喜欢它题目设计上的“情境化”和“生活化”。很多题目都取材于我们日常生活中可能遇到的场景,比如购物、测量、规划等等,这样一来,做题就不再是单纯的数字游戏,而是变成了解决实际问题的过程,让我觉得数学真的很有用,很有意义。我记得有一道题,是关于如何用最少的材料去包装一个礼物的,这道题让我学到了体积和表面积的概念,而且还能应用到实际生活中,比如给家人包装生日礼物的时候,就能用上这个知识。书里还有很多“变式题”,一道题会从不同的角度、用不同的方式来呈现,这让我学会了从多个维度去思考问题,培养了我灵活运用知识的能力。它不像有些书那样,出了一个题型就让你做几十道同类型的题,那样很容易让人产生疲劳感,而且不利于真正掌握知识。这套书的优点在于,它能让你在有限的题目中,学到更多的解题思路和方法。我还有一个小习惯,就是做完题目后,会尝试着自己再出几道类似的题目,然后让我的朋友来做,这不仅巩固了我自己的知识,还能在互助中共同进步。我发现,通过这套书的学习,我不仅仅是学会了数学题,更重要的是,我的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的能力都得到了显著的提升。这让我对学习充满了热情,也让我对未来充满了信心。我真的很庆幸能遇到这么好的学习材料。

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哇,这套《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)绝对是我见过最“懂”学生心思的教材!它完全颠覆了我之前对学习的刻板印象。最让我赞赏的是,它不仅仅是传授知识,更是一种“思维训练”。书中的题目设计,常常让我觉得“眼前一亮”。它不会给你那种一眼就能看出答案的题目,而是会设置一些“小小的挑战”,让你在思考和探索中,找到解决问题的关键。我记得有一次,我遇到一道关于“图形的变换”的题目,一开始我完全没有头绪。但是,当我仔细观察了书中的插图和提示后,我才发现,原来只需要将图形进行几次简单的“翻转”和“平移”,就可以轻松解决问题。那种“原来如此!”的顿悟感,真的太棒了!这本书的语言也非常生动有趣,不会让人觉得枯燥乏味。有时候,看到一些幽默的插图或者有趣的文字描述,我还会忍不住笑出声来。这让我的学习过程变得更加轻松愉快。我还有一个小习惯,就是每次做完题目,我都会尝试着自己用不同的方式去解答,这让我能够从不同的角度去理解同一个问题,也培养了我灵活运用知识的能力。我常常会把一些让我印象深刻的题目和解题思路,分享给我的同学,我们互相交流,共同进步。我真的觉得,这套书不只是一本教材,更像是一位充满智慧的朋友,它引导我发现学习的乐趣,培养我的独立思考能力。我非常期待能够继续在这本书的陪伴下,探索更广阔的知识世界!

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说实话,一开始拿到这套《三点一测丛书》五年制小学第10册(下)的时候,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上的教辅书太多了,很多都大同小异。但是,当我翻开它的时候,我才发现我错了,而且错得离谱!这套书就像一股清流,完全颠覆了我对数学学习的认知。它最让我印象深刻的一点是,它非常注重培养我们“思考”的能力,而不是“记忆”的能力。很多题目都会设置一些“陷阱”或者“干扰项”,让你在解题的过程中,必须仔细审题,深入分析,才能找到正确的答案。这让我学会了在面对复杂问题时,保持冷静,一步一步地去分析,去解决。我记得有一道题,题目描述很长,我刚开始读的时候头都大了,但是当我耐心地把题目分解成几个小部分,然后一点一点地去理解,最后居然找到了核心信息,顺利地解开了难题。这种“剥洋葱”式的解题方法,真的让我受益匪浅。而且,这套书的题目设计非常“巧妙”,常常会把一些看似不相关的知识点巧妙地结合在一起,让你在解决一道题的过程中,能够融会贯通,形成更扎实的知识体系。它不会给你一个明确的公式让你套用,而是会引导你去发现公式的由来,去理解公式背后的逻辑。我还有一个习惯,就是我会把一些特别有启发性的题目和解题思路,记录在我的学习笔记本上,经常翻看,这让我能够不断巩固和深化我的理解。我真的觉得,这套书不只是在教我们做题,更是在教我们如何学习,如何思考。我把这套书推荐给了我的很多同学,他们都说这套书让他们对数学产生了浓厚的兴趣,成绩也有了很大的提升。我真心为这套书点赞!

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这本《三点一测丛书》五年制小学第10册(下),真的是一本让我“相见恨晚”的图书!它不像市面上很多教辅书那样,只是简单地罗列题目和答案,而是真正地在引导我们“思考”。最让我印象深刻的是,它在讲解某个知识点的时候,往往会先抛出一个问题,然后引导我们去观察、去发现、去总结,最后才给出结论。这种“倒置式”的教学方法,让我感觉自己就像一个小小的探险家,在知识的海洋里遨游,发现宝藏。我记得有一次,我被一道关于“行程问题”的题目难住了,总觉得时间和距离的关系太复杂了。但是,当我翻开这本《三点一测丛书》时,它用一个非常形象的“赛跑”的例子,让我一下子就明白了速度、时间和距离之间的关系,并且能够运用到实际的题目中去。那种“茅塞顿开”的感觉,真的太难忘了!而且,这本书的题目设计,也充满了“巧思”。它不会给你一大堆重复性的练习,而是每一道题都像是一个“小小的谜题”,需要你去仔细琢磨,去分析。有时候,一道题的解法会让我感到“眼前一亮”,让我发现原来数学可以如此有趣。我还会经常把做过的有挑战性的题目,用笔画下来,时不时拿出来重新做一遍,这让我能够不断巩固和深化我的理解。我真的觉得,这本书不只是一本学习资料,更是一位循循善诱的良师益友,它在我的学习道路上留下了浓墨重彩的一笔,让我对学习充满了信心和热情。

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《三点一测丛书》五年制小学第10册(下),这绝对是我近年来读过的最令人惊喜的图书之一!它带给我的不仅仅是知识的增长,更是一种学习方式的革新。我最欣赏它的一点是,它始终将“理解”放在首位,而不是“机械记忆”。书中的题目,往往不是简单地考查你是否记住了某个公式,而是考察你是否真正理解了某个概念,是否能够灵活地运用它去解决问题。我记得有一次,我遇到一个关于比例的问题,我一开始试图去套用我之前学过的公式,结果怎么都算不对。后来,我翻看了这本《三点一测丛书》,它用一个非常形象的比喻,让我一下子就明白了比例的本质。从那以后,我再遇到类似的题目,就能够举一反三,轻松解决了。这让我深刻体会到,真正的学习,不是记住多少东西,而是理解多少东西。书中的题目设计,也总是能带给我意想不到的惊喜。它不会让你感到枯燥乏味,反而会让你在解题的过程中,不断地发现新的乐趣和挑战。有时候,一道题的解法会出乎我的意料,让我觉得“原来还可以这样!” 这种“脑洞大开”的感觉,让我对学习充满了探索的欲望。我还会经常和我的好朋友一起讨论书里的题目,我们互相分享解题思路,互相启发,这让我们的学习过程变得更加有趣,也更加高效。我发现,通过这套书的学习,我不仅仅是数学成绩提高了,我的学习态度也发生了很大的转变,我变得更加主动,更加积极,更加渴望去探索知识的奥秘。我真心希望这套书能够惠及更多的同学,让大家都能享受到学习的乐趣,都能成为一个善于思考、勇于探索的学习者。

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