具体描述
本书具有以下特点：
１丰富性。全书紧贴中学生议论文的实际需要，精选１０３个论题。每个论题包含：概念定位、基本论点、创新论点、理论论据、下面论据、反面论据等栏目。
２实用性。本书内容丰富，分为求知学习、为人处世，社会生活、道德修养、人生理想、价值观念、科技人文７大篇目。精心选取１０３个论题，１２００余个精彩论点，２５００余个精练论据。取材丰富，覆盖面广，不管是平时作文，还是升学应试，同学们都可在本书中找到论点和论据材料。可以说，这本书是中学议论写作最完备的“资料宝库”。
３时代感。本书所选取的部分论题、论据具有很强的时代性。如关于“网瘾”、关于“印度洋海啸”、关于“圆明园防渗工程”、关于“伦敦连环爆炸案”等事实论据都是与时事结合紧密的材料。不但能够为本书带来鲜活的时代气息，也使阅读起来轻松化，无滞重感。
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用户评价
在我踏上议论文写作的征程之初，总觉得这仿佛是一场艰辛的攀登，目标模糊，道路崎岖。然而，《中学生议论文论点论据一本全》这本书，就像一位经验丰富的向导，为我指明了方向，提供了装备。这本书最吸引我之处在于它的“深度”与“广度”。首先，它在“论点”的提炼上，给予了我前所未有的启发。我之前写作文，总觉得观点不够鲜明，缺乏深度，写出来的东西总是流于表面。这本书通过大量的范例分析，让我明白了如何从一个宽泛的话题中，挖掘出那个最能触及本质、最具思考价值的论点。它教我如何质疑、如何反思、如何从不同的角度去审视问题，这对于培养我的独立思考能力起到了至关重要的作用。其次，书中海量的“论据”更是让我叹为观止。它不仅仅是简单地堆砌名人名言，而是搜集了来自历史、科学、文化、社会、生活等各个领域的鲜活、有力的论据。我记得有一次，我写一篇关于“学习的重要性”的议论文，我找不到能够让我眼前一亮的论据，翻开这本书，我看到了很多关于科学家、发明家、艺术家们通过不懈学习取得成功的案例，还有很多关于教育对社会发展影响的数据和分析。这些论据不仅让我的文章内容更加充实，也让我对“学习的重要性”有了更深刻的认识。更重要的是，这本书不仅仅是提供论据，它更着重于教我如何“运用”论据。它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用“例证法”来增加文章的生动性，如何运用“道理论证”来提升文章的思想深度，如何运用“对比论证”来突出观点的鲜明性。这些论证技巧就像我写作的“秘密武器”，让我能够更有效地将论据与论点结合，构建出有逻辑、有说服力的论证过程。这本书真的让我从一个对议论文写作感到畏惧的学生，变成了一个能够自信地表达自己观点、用有力论据支撑自己想法的写作者。
评分作为一名对写作充满热情但常常感到力不从心的初中生，我一直在寻找一本能够真正帮助我提升议论文写作能力的“神器”。在逛书店的时候，《中学生议论文论点论据一本全》这本书的封面设计就吸引了我，它没有那种过于严肃或死板的感觉，反而透露出一种清晰和条理。当我翻开它，立刻被其内容的全面性和实用性所折服。这本书不仅仅是简单地罗列论点和论据，更重要的是它深入浅出地讲解了如何构建一个清晰、有力的论点，以及如何搜集、筛选和运用恰当的论据来支撑这个论点。它提供了大量的范例，这些范例覆盖了我们生活中常见的各种话题，从个人成长到社会现象，从历史事件到科技发展，几乎无所不包。让我印象深刻的是，书中对“论点”的阐释非常到位，它不仅仅告诉我们什么是论点，更重要的是教我们如何去发现和提炼那些有价值、有深度的论点。很多时候，我们写作文会遇到“卡壳”的情况，就是不知道要写什么，或者觉得自己的观点不够新颖。这本书就为我打开了思路，它鼓励我们从不同的角度去审视问题，去挖掘那些隐藏在现象背后的本质。而且，它还提供了很多“论证方法”的讲解，比如如何使用类比论证、因果论证、例证论证等等，这些方法就像给我的写作插上了翅膀，让我能够更灵活、更有效地表达自己的观点。这本书里的论据更是让我惊喜，它不像我以前接触过的其他书籍那样，只提供一些老掉牙的名人名言，而是搜集了非常多新鲜、有深度、有说服力的论据。我记得有一次，我写一篇关于“网络时代个人信息安全”的议论文，我很难找到具体的例子来支撑我的观点，翻开这本书，我看到了很多关于个人信息泄露的案例，还有一些专家对这个问题的分析，这些论据非常有针对性，让我写出来的文章更有力度。这本书的结构也非常合理，它将论点、论据和论证方法进行了清晰的划分，方便我查阅和学习。它真的是我写作道路上的良师益友，让我的议论文写作不再是“纸上谈兵”，而是真正能够写出有理有据、令人信服的文章。
评分说实话，在拿到《中学生议论文论点论据一本全》之前，我对议论文写作总是有一种莫名的恐惧感。总觉得写议论文需要很高的学识、很深的阅历，而我只是一个普通的初中生，很难写出有深度的文章。但是，这本让我彻底改变了看法。这本书的优点太多了，我真的不知道从何说起。首先，它的内容组织得非常有条理，每一章节都围绕着议论文写作的核心要素展开，比如如何提出一个有吸引力的论点，如何搜集和整理有力的论据，以及如何将论点和论据巧妙地结合起来进行论证。它不是简单地给你几个例子，而是从根本上教你写作的方法和技巧。我最喜欢的部分是关于“论点提炼”的章节。我以前写作文，总是喜欢直接把题目作为论点，结果文章写出来显得非常空泛，缺乏个性。这本书教我如何从一个大的话题中，提炼出自己独特的、具有争议性或启发性的论点，这对我来说是醍醐灌顶。它会引导你去思考“为什么”，去探究事物背后的原因，去发现那些别人可能忽略的视角。还有，书中提供的论据真是太丰富、太有用了。它不仅仅包含我们熟知的名人名言和历史事件，还涉及了很多社会现象、科学发现、文学作品中的情节，甚至还有一些哲理性的思考。这些论据的来源非常广泛，而且都经过了精心的筛选，非常贴合中学生的认知水平，也更容易理解和记忆。我记得有一次，我写一篇关于“创新”的议论文，我找不到合适的论据来支撑我的观点，翻到这本书里关于“创新”的论据，我看到了很多关于科技创新、艺术创新、思维创新的例子，还有一些关于“失败是成功之母”的论据，这些论据不仅丰富了我的文章，也让我对“创新”有了更深刻的理解。此外，这本书还非常注重写作过程的指导，它不仅教我们写什么，更教我们怎么写。它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用类比论证来增强说服力，如何运用因果论证来分析问题，如何运用对比论证来突出观点。这些方法就像工具箱里的工具，让我能够根据不同的写作需求，选择最合适的工具来武装我的文章。这本书真的让我从一个对议论文望而却步的学生，变成了一个能够自信地表达自己观点、运用有力论据来支撑自己想法的写作者。
评分在写作的漫漫长路上，我曾经一度陷入迷茫，总觉得自己的议论文写得干巴巴的，缺乏灵魂。直到我遇到了《中学生议论文论点论据一本全》，我的写作世界才豁然开朗。这本书最大的魅力在于它的“实用性”和“全面性”。它不是那种只讲理论的书，而是真正地教你如何“做”。首先，在“论点”的构建上，这本书提供了非常系统化的训练。我以前写作文，常常是想到哪写到哪，结果文章的中心论点就变得很模糊。这本书通过大量的范例分析，让我明白了如何从一个宽泛的主题中，提炼出那个最核心、最有价值的论点。它鼓励我从不同的角度去看待问题，去发掘那些被忽视的细节，然后用简洁而有力的语言表达出来。这不仅仅是写作技巧的提升，更是思维方式的转变。我开始学会更深入地思考，更敏锐地观察。其次，在“论据”的准备上，这本书简直是我的“军火库”。它提供了极其丰富和多样化的论据，这些论据的来源非常广泛，涵盖了历史、科学、文化、社会、生活等方方面面。无论是宏大的历史事件，还是微小的生活哲理，抑或是前沿的科学发现，书中应有尽有。更重要的是，它不仅仅罗列了论据，还教会了我如何去“选择”和“运用”论据。我记得有一次，我写一篇关于“面对挫折”的议论文，我找不到能够打动人的论据，翻开这本书，我看到了很多关于科学家、艺术家、运动员在面对困难时如何坚持的故事，这些故事充满了力量和智慧，让我深受启发。它还教我如何巧妙地将论据融入到文章中，让论据不再是孤立的点，而是与论点紧密相连，形成有机的整体。这本书还教会我如何去“论证”，它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用类比论证来增强文章的生动性，如何运用因果论证来分析问题的根源，如何运用对比论证来突出观点的鲜明性。这些论证技巧就像我写作的“利器”，让我的文章更加有说服力，更具逻辑性。总而言之，这本书不仅让我学会了如何写好议论文，更让我爱上了议论文写作，因为它让我看到了自己潜力的无限可能。
评分作为一个对文字有着天生敏感，但又常常被议论文写作的严谨性所困扰的学生，我一直渴望找到一本能够真正点亮我写作之路的书籍。《中学生议论文论点论据一本全》无疑就是这样一本神奇的指南。这本书的独特之处在于它深入浅出的教学方式，它不像其他一些辅导书那样空泛地讲道理，而是用非常贴近我们学生生活的语言，将议论文写作的核心要素一一剖析。我尤其欣赏它在“论点提炼”上的指导。我以前写作文，总觉得自己的观点不够尖锐，不够独特，写出来的文章总是流于表面。这本书通过大量的范例分析，让我明白了如何从一个看似普通的话题中，挖掘出那个最能引起共鸣、最能体现自己思考的论点。它教我如何从不同的角度审视问题，如何去质疑权威，如何去挑战常规，这对于培养我的独立思考能力至关重要。而书中提供的“论据”更是让我惊喜不已。它就像一个取之不尽的宝藏，里面汇集了古今中外的各种精彩论据，有历史上的经典事例，有科学上的前沿发现，有文学作品中的深刻描绘，也有社会生活中的真实写照。这些论据不仅数量庞大，而且质量极高，它们都经过了精心的筛选和整理，非常适合作为议论文的支撑。我记得有一次，我写一篇关于“坚持”的议论文，我找不到能够让我眼前一亮的论据，翻开这本书，我看到了很多关于科学家、艺术家、运动员在面对困难时如何坚持不懈的故事，这些故事充满了力量和智慧，让我深受启发。它还教我如何将这些论据巧妙地融入到文章中，让论据不再是生硬的堆砌，而是与论点自然地融合，共同构建起有力的论证。这本书不仅教会了我“写什么”，更教会了我“怎么写”。它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用“例证法”来增加文章的生动性，如何运用“道理论证”来提升文章的思想深度，如何运用“对比论证”来突出观点的鲜明性。这些论证技巧就像我写作的“秘密武器”，让我的文章更具说服力，更令人信服。这本书真的让我从一个对议论文感到畏惧的学生，变成了一个能够自信地表达自己观点、用有力论据支撑自己想法的写作者。
评分这本书我真的用了好久了，从初一开始用到现在初三，感觉自己的写作能力有了质的飞跃。刚开始接触议论文的时候，我特别发怵，总觉得那些复杂的概念、严谨的逻辑很难掌握，写出来的文章总是东拼西凑，观点模糊，论据也站不住脚。老师推荐了这本《中学生议论文论点论据一本全》，一开始我也没抱太大希望，以为就是一本普通的辅导书。但是，当我翻开第一页，我就被它的内容深深吸引了。它不像其他书那样枯燥乏味，而是用非常生动形象的语言，把议论文的写作技巧掰开了、揉碎了讲清楚。尤其是它在论点的提炼上，给出了很多非常实用、非常接地气的技巧，让我明白原来一个好的论点并不是凭空产生的，而是需要深入思考、多角度分析才能提炼出来的。更让我惊喜的是，它在论据的选取和运用方面，简直就是我的“救星”。我以前写作文，最头疼的就是找不到合适的论据，或者找到了论据却不会运用，写出来的论证过程生硬、牵强。这本书里，它根据不同的论点，提供了海量的、高质量的论据，而且这些论据的来源非常广泛，有历史事件、名人名言、科学事实，甚至还有一些我们日常生活中经常遇到的小故事，非常贴近我们的生活，也更容易理解和记忆。它还详细讲解了如何将论据和论点巧妙地结合起来，形成有说服力的论证，这对我提升文章的逻辑性和深度起到了至关重要的作用。我记得有一次，我写一篇关于“坚持”的议论文，我苦思冥想都找不到能让我眼前一亮的论据，翻开这本书，我一下子就看到了关于爱迪生发明灯泡的故事，还有很多关于科学家、艺术家们为了梦想而坚持不懈的例子，这些论据不仅权威、有说服力，而且充满了正能量，瞬间激发了我的灵感。我把这些论据结合起来，再用书里教的“层层递进”的论证方法，写出了一篇让老师都赞不绝口的作文，我当时真的特别激动。这本书就像一位循循善诱的老师，耐心细致地指导我一步步掌握议论文的写作精髓，让原本枯燥的写作过程变得充满乐趣和成就感。
评分在高中阶段，议论文写作一直是我的一大心病，总觉得自己笔下的文字显得苍白无力，缺乏说服力。直到我遇到了《中学生议论文论点论据一本全》，我才真正找到了打开议论文写作大门的钥匙。这本书最让我赞赏的是它对于“论点”的深度挖掘和引导。我以前写作文，总是习惯性地将题目作为论点，结果文章就变得千篇一律，缺乏个性。这本书则通过大量的案例分析，教会我如何从一个宽泛的主题中，提炼出那个最能代表我个人思考、最具有启发性的论点。它鼓励我去质疑、去反思、去探索，让我明白一个好的论点并非凭空产生，而是需要深入的思考和独特的视角。这对我来说，是一次思维的洗礼。更让我欣喜若狂的是，书中提供的“论据”资源简直就是一本百科全书。它不仅仅罗列了那些耳熟能详的名人名言和历史事件，更重要的是，它搜集了大量鲜活、有深度、有说服力的论据，涵盖了科学、文化、社会、生活等方方面面。我记得有一次，我写一篇关于“科技发展对社会的影响”的议论文，我找不到能够有力支撑我观点的论据，我翻开这本书，看到了很多关于人工智能、基因编辑、互联网普及等方面的最新科技动态，还有很多专家对这些科技发展的分析和预测。这些论据不仅充实了我的文章，也让我对科技发展有了更全面、更深入的认识。而且，这本书不仅仅是提供论据，更重要的是教我如何“用”论据。它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用“因果论证”来分析问题的本质，如何运用“类比论证”来增强文章的生动性，如何运用“引用论证”来增加文章的权威性。这些论证技巧就像我写作的“武器库”，让我能够根据不同的写作需求，选择最适合的论证方式，让我的文章更具说服力和感染力。这本书真的让我从一个议论文写作的“门外汉”，变成了一个能够游刃有余地驾驭议论文写作的“行家”。
评分在我接触《中学生议论文论点论据一本全》之前，我总觉得议论文的写作是一件非常枯燥乏味的事情，需要大量的积累和深刻的思考，而我常常力不从心。然而，这本书彻底改变了我的看法，它让我重新认识了议论文写作的魅力。这本书最大的优点在于它的“系统性”和“实用性”。首先，它在“论点”的训练上，为我提供了非常清晰的指导。我以前写作文，常常会有一个“观点模糊”的问题，感觉自己说了很多，但始终没有一个明确的中心思想。这本书通过分析大量的优秀范文，让我明白了一个好的论点应该是清晰、具体、有深度，并且能够引起读者的思考。它教我如何从不同的角度审视问题，如何提炼出那个最能代表我观点的句子，这对我来说是至关重要的一个提升。其次，这本书在“论据”的搜集和运用方面，简直就是我的“宝库”。它提供的论据包罗万象，有来自历史典籍的深刻洞见，有来自科学前沿的最新发现，也有来自日常生活中的鲜活案例，还有许多发人深省的名人轶事。这些论据不仅数量庞大，而且质量极高，它们都紧密围绕着论点展开，非常有说服力。我记得有一次，我写一篇关于“环境保护”的议论文，我找不到能够让我眼前一亮的论据，翻开这本书，我看到了很多关于全球气候变暖的科学数据，还有一些关于野生动物濒危的真实事例，以及一些个人在环保方面的努力和成就。这些论据不仅丰富了我的文章，也让我对“环境保护”有了更深刻的认识。更重要的是，这本书详细讲解了如何将论据有效地融入到文章中，如何做到“论从句出”，如何让论据为论点服务，而不是简单地堆砌。它教我如何运用“引用”、“转述”、“概括”等多种方式来呈现论据，让我的论证过程更加流畅自然，更具说服力。这本书不仅仅是一本辅导书，它更像是一位经验丰富的写作导师，用它渊博的知识和精湛的教学方法，帮助我克服了议论文写作中的种种难题，让我能够写出更有思想、更有深度、更有力量的文章。
评分当我还在为如何构建一个有力的论点而苦恼，为如何搜集恰当的论据而焦头烂额时，《中学生议论文论点论据一本全》这本书就像一道曙光，照亮了我前行的道路。这本书最打动我的地方在于它的“全面性”和“启发性”。它不仅仅是一本简单的“论点论据大全”，更是一本能够教会我“如何思考”和“如何写作”的指南。在“论点”的训练上，这本书给了我太多的惊喜。我以前写作文，总是缺乏新意，观点也比较平淡。这本书通过对各种优秀议论文的深入剖析，让我明白了如何从一个宽泛的话题中，提炼出那个最能体现我个人思考、最具有深度和广度的论点。它鼓励我跳出思维定势，从不同的角度去审视问题，去挖掘那些被忽视的细节，这对我培养独立思考能力起到了至关重要的作用。而书中海量的“论据”更是让我目不暇接。它不仅仅提供了我们熟知的名人名言和历史事件，还囊括了大量的科学知识、社会现象、文化艺术、生活哲理等。这些论据的来源非常广泛，而且都经过了精心的筛选和整理，质量极高。我记得有一次，我写一篇关于“时间的价值”的议论文，我找不到能够让我眼前一亮的论据，翻开这本书，我看到了很多关于爱因斯坦的相对论，还有关于古今中外名人对时间的感悟，以及一些关于时间管理的科学方法。这些论据不仅让我的文章内容更加丰富，也让我对“时间的价值”有了更深刻的理解。更重要的是，这本书教我如何将论据与论点巧妙地结合起来，形成有说服力的论证。它详细讲解了各种论证方法，比如如何运用“因果论证”来分析问题的深层原因，如何运用“类比论证”来增强文章的生动性，如何运用“对比论证”来突出观点的鲜明性。这些论证技巧就像我写作的“利器”，让我的文章更具逻辑性和说服力。这本书真的让我从一个对议论文写作感到畏惧的学生，变成了一个能够自信地表达自己观点、用有力论据支撑自己想法的写作者。
评分在我尝试了市面上许多议论文辅导书后，《中学生议论文论点论据一本全》这本书无疑是让我收获最大、最满意的一本。我一直认为，议论文的写作能力是综合素质的体现，它不仅要求我们有清晰的逻辑思维，更要求我们能够言之有物，用恰当的论据来支撑我们的观点。这本书恰恰在这一点上做得非常出色。它没有那种“填鸭式”的教学方式，而是通过循序渐进的讲解，引导我逐步掌握议论文写作的各个环节。首先，它在“论点”的训练上，给了我非常多的启发。我以前写作文，常常会有一个“论点模糊”的问题，感觉自己说了很多，但始终没有一个明确的中心思想。这本书通过分析大量的优秀范文，让我明白了一个好的论点应该是清晰、具体、有深度，并且能够引起读者的思考。它教我如何从不同的角度审视一个问题，如何提炼出那个最能代表我观点的句子，这对我来说是至关重要的一个提升。其次，这本书在“论据”的搜集和运用方面，简直就是我的“宝库”。它提供的论据包罗万象，有来自历史典籍的深刻洞见，有来自科学前沿的最新发现，也有来自日常生活中的鲜活案例，还有许多发人深省的名人轶事。这些论据不仅数量庞大，而且质量极高，它们都紧密围绕着论点展开，非常有说服力。我记得有一次，我写一篇关于“环境保护”的议论文，我找不到能够让我眼前一亮的论据，我翻开这本书，看到了很多关于全球气候变暖的科学数据，还有一些关于野生动物濒危的真实事例，以及一些个人在环保方面的努力和成就。这些论据不仅丰富了我的文章，也让我对“环境保护”有了更深刻的认识。更重要的是，这本书详细讲解了如何将论据有效地融入到文章中，如何做到“论从句出”，如何让论据为论点服务，而不是简单地堆砌。它教我如何运用“引用”、“转述”、“概括”等多种方式来呈现论据，让我的论证过程更加流畅自然，更具说服力。这本书不仅仅是一本辅导书，它更像是一位经验丰富的写作导师，用它渊博的知识和精湛的教学方法，帮助我克服了议论文写作中的种种难题，让我能够写出更有思想、更有深度、更有力量的文章。
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