一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订) (平装)

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出版者:北京教育出版社
作者:王立英
出品人:
页数:420 页
译者:
出版时间:2006年04月
价格:18.8
装帧:平装
isbn号码:9787530326275
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 教材辅导
  • 知识点
  • 语法
  • 词汇
  • 阅读理解
  • 完形填空
  • 写作
  • 高二
  • 修订版
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具体描述

《高二英语下册:语言精粹与应用》 本书旨在为高中二年级学生提供一套全面、深入的英语学习指南,涵盖了下册教材的重点知识与核心技能。本书摒弃了填鸭式的知识罗列,转而采用启发式、引导式的教学理念,注重培养学生独立思考和解决问题的能力。 内容结构与亮点: 本书围绕下册教材的教学大纲,精心设计了以下几个主要板块: 1. 词汇与短语精析: 核心词汇深度解析: 针对教材中出现的每一个核心词汇,本书不仅仅提供拼写和基本释义,更深入挖掘其词根、词缀,揭示词汇的构成规律,帮助学生理解词汇的演变和内在联系。 同义词、反义词辨析: 针对易混淆的词汇,本书进行细致的辨析,强调它们在语境中的细微差别,指导学生准确选用,提升表达的精准度。 固定搭配与惯用语: 强调词汇在实际语境中的搭配与运用,收集教材中出现的常见固定搭配和习语,并提供例句,帮助学生积累地道的表达方式。 词汇拓展与迁移: 引导学生通过词汇的派生、复合等方式进行自我拓展,学习如何举一反三,触类旁通,构建自己的词汇网络。 2. 语法知识系统梳理: 重点语法点详尽讲解: 针对下册教材中的核心语法项目,如时态、语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、定语从句、状语从句等,本书进行了系统、条理清晰的讲解。 图文并茂的解释: 采用图表、思维导图等多种可视化手段,将抽象的语法规则具象化,便于学生理解和记忆。 常见错误辨析与纠正: 总结学生在学习过程中容易出现的语法错误,并提供详细的纠正方法和大量的练习,帮助学生巩固所学,避免“错上加错”。 语法在语篇中的应用: 强调语法不仅仅是孤立的规则,更是构成连贯、准确语篇的基石。本书通过分析语篇中的语法现象,引导学生理解语法在实际交流中的重要作用。 3. 阅读理解能力提升: 篇章结构分析: 针对不同类型的阅读材料(说明文、记叙文、议论文等),本书提供有效的篇章结构分析方法,帮助学生快速把握文章主旨、段落大意和作者意图。 阅读技巧指导: 教授扫描、跳读、猜测词义、理解长难句等多种阅读技巧,指导学生如何高效、准确地获取信息。 题型精讲与演练: 针对阅读理解常见的题型(细节题、主旨题、推理题、词义猜测题等),本书提供详细的解题思路和策略,并配以大量与教材相符的练习题。 文化背景知识渗透: 在讲解阅读材料的同时,适时补充相关的文化背景知识,帮助学生更好地理解文章的深层含义和作者的文化意图。 4. 写作技能训练: 写作思路构建: 指导学生如何审题、构思、列提纲,形成清晰的写作思路。 段落组织与衔接: 教授如何组织段落,运用恰当的连接词语使文章结构紧凑、逻辑清晰。 语言表达优化: 鼓励学生运用教材中学到的词汇、短语和句型,提升语言的丰富性和地道性,避免语言单调和错误。 文体写作指导: 针对不同文体(记叙文、说明文、议论文、应用文等)的写作要求,提供具体的指导和范文分析。 修改与润色: 引导学生掌握自我修改和润色的方法,从内容、结构、语言等方面提升文章质量。 5. 听力与口语能力发展: 听力理解策略: 教授听力预测、抓关键词、理解说话人意图等听力技巧,提高听力理解的效率和准确性。 口语表达练习: 鼓励学生模仿语音语调,进行话题讨论、情景对话等练习,提高口语的流利度和准确性。 听力材料分析: 结合教材中的听力材料,进行精听和泛听的训练,帮助学生熟悉不同语速、口音和话题的听力材料。 本书特色: 紧扣教材,系统全面: 所有内容均以高中二年级下册英语教材为蓝本,确保知识的系统性和教学的针对性。 注重能力培养,而非 rote memorization: 强调学生自主学习能力的培养,引导学生理解和运用知识,而非死记硬背。 例证丰富,深入浅出: 大量精心设计的例句、例段、范文,将抽象的知识点化为生动形象的实例,便于学生理解和掌握。 练习精当,难度适宜: 针对每个知识点都配有适量且具有代表性的练习题,帮助学生巩固所学,检验学习效果。 语言地道,风格亲切: 采用贴近学生阅读习惯的语言风格,营造轻松愉快的学习氛围。 本书不仅是下册教材的“助学伴侣”,更是英语学习的“能力孵化器”,期望能帮助每一位高中二年级学生在英语学习的道路上更上一层楼,自信地迎接未来的挑战。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这套书简直是我高二英语学习的救星!我之前英语基础一直不算扎实,尤其是在理解一些复杂的语法结构和词汇用法时,总是感觉隔靴搔痒,抓不住重点。自从用了这本《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》,我才真正体会到什么叫做“拨云见日”。它并没有像一些辅导书那样简单罗列知识点,而是通过非常细致的讲解,把每一个知识点都拆解得非常透彻。比如,书中对于时态的讲解,不仅仅是告诉你现在完成时、过去完成时等等的用法,更重要的是它会对比不同时态之间的细微差别,让你理解在什么语境下使用哪种时态最合适。而且,它还会提供大量的例句,这些例句都非常有代表性,而且难度适中,既能帮助我理解知识点,又能让我看到这些知识点在实际运用中的场景。最让我印象深刻的是,书中对词汇的讲解也不是简单的意思罗列,而是会讲到词汇的词根、词缀,以及一些同义词、近义词的辨析,这对于我扩大词汇量,同时避免混淆非常有帮助。我记得有一次,我为一个GRE词汇而头疼,很多词意思差不多,我总是记不住。但这本书里讲解一些高阶词汇时,就用了类似的方法,我恍然大悟,原来记忆词汇还可以这样系统化。它的排版也很舒服,字体大小合适,行间距也恰到好处,阅读起来一点都不费力。而且,这本书的插图和图表也用得很巧妙,能够更形象地帮助我理解一些抽象的概念。我强烈推荐给所有正在备战高考英语,或者想要提升自己英语能力的学生。

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我是一名对英语学习有着很高期望的学生,我希望能够不仅仅掌握教材上的知识,更能触及到更深层次的语言魅力。《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》这本书,满足了我对更高层次英语学习的渴望。它在词汇的讲解上,常常会穿插一些英语国家的文化背景,或者一些与词汇相关的历史故事,这让我觉得学习词汇不仅仅是记忆,更是一种文化体验。比如,书中对一些习语的讲解,不仅仅是给出字面意思,更会解释它们背后的典故和文化含义,这让我在理解和使用这些习语时,能够更加得心应手。在阅读理解方面,它不仅仅教我如何“读懂”,更教我如何“欣赏”文章,如何从作者的遣词造句中体会语言的美感。它会分析文章的结构,以及作者是如何运用各种修辞手法来增强文章的表现力。我特别喜欢书中对一些经典文学作品节选的解析,它能够将复杂的句子和深邃的含义抽丝剥茧地呈现在我面前,让我感受到英语语言的博大精深。这本书的装帧设计也非常考究,封面设计简洁大方,内页排版清晰美观,整体给人一种高质量的感觉,让我在使用过程中倍感愉悦。

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作为一名对英语学习有着执着追求的学生,我一直在寻找一本能够真正帮助我突破瓶颈的辅导书。《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》就是这样一本让我惊喜的书。它不仅仅是一本教材的解析,更像是一位经验丰富的英语老师,循循善诱地引导我一步步深入理解英语的精髓。书中对语法知识的讲解,我尤其赞赏。它并非简单地罗列语法条文,而是从更深层次的角度去剖析语法现象,例如,在讲解定语从句时,它会追溯到代词的指代关系,以及修饰语的位置原则,让我明白定语从句的出现是为了更清晰地限定和补充先行词的信息,而不是凭空产生的复杂结构。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,让我对语法规则的理解不再停留在表面,而是能够真正内化为自己的能力。此外,书中对阅读理解部分的策略指导也相当有价值。它不仅仅教我如何“读懂”文章,更重要的是教我如何“读透”文章,如何从字里行间捕捉作者的情感倾向、写作意图,以及文章的深层含义。我记得书中有一个关于“infer”和“imply”的辨析,让我意识到,阅读理解的考察往往是基于作者的暗示和读者的推断,这本书提供了非常有效的推断方法。这本书的编排逻辑性很强,知识点的呈现循序渐进,并且相互之间有关联,形成一个完整的知识网络,让我在学习过程中不易迷失方向。

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我一直觉得,英语学习就像是攀登一座高峰,需要有清晰的路线图和坚实的登山工具。《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》就是我的登山杖和指南针。它在词汇的讲解上,不仅仅是提供同义词,更重要的是会讲解词汇的搭配和语体色彩,让我明白在不同的语境下,应该选择最恰当的词汇。比如,书中对“say”、“tell”、“speak”、“talk”这四个常用动词的辨析,就非常到位,让我理解了它们在直接引语、间接引语以及对话中的不同用法。在语法方面,它对语态的讲解也十分深入,不仅仅区分主动语态和被动语态,更会分析在什么情况下使用被动语态能够更好地突出动作的承受者,或者使表达更客观、更严谨。我尤其喜欢书中提供的“易错点”和“常见误区”的提示,这能够帮助我提前规避一些容易犯的错误,从而提高学习效率。这本书的编写风格也非常适合学生阅读,语言清晰、简洁、准确,没有过多华丽的辞藻,而是用最直接有效的方式传递知识。它还提供了一些实用的练习题,并且附有详细的答案解析,让我能够及时地检验自己的学习成果,并从中找到不足之处。

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在我看来,一本好的英语辅导书,不应该只是简单地罗列知识点,更应该能够激发读者的学习兴趣,并且帮助读者建立起一套科学有效的学习方法。《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》无疑做到了这一点。它在讲解语法时,会穿插一些有趣的语言学知识,或者一些历史典故,让枯燥的语法变得生动有趣。比如,在讲解冠词的用法时,它会提到冠词的历史演变,以及它们在不同语言中的差异,这让我对英语的理解更加深刻。在阅读理解部分,它不仅仅教授解题技巧,更注重培养读者的批判性思维和分析能力。书中会引导读者去分析作者的写作意图,辨别信息来源的可靠性,以及评估文章的论证逻辑。这些能力对于我应对更高级别的英语学习非常有帮助。我特别欣赏书中对长难句的拆解和分析。它会用图示化的方式,将复杂的句子结构分解成各个组成部分,并解释它们之间的逻辑关系,让我能够轻松地理解句子的主干和修饰部分。这不仅帮助我提高了阅读理解能力,也为我学习更复杂的句子结构打下了坚实的基础。这本书的语言风格也十分亲切自然,作者的讲解就像一位和蔼可的前辈,用耐心和智慧引导着我前进。

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在我的英语学习历程中,曾有过不少迷茫和困惑的时刻,直到我遇到了这本《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》。它就像一位经验丰富的老友,以其详实而又不失趣味的讲解,为我指明了方向。这本书在语法部分的讲解,我尤其欣赏它对“情态动词”的细致区分。它不仅列举了can, could, may, might, should, ought to, must等情态动词的基本用法,更深入地剖析了它们在不同语境下所表达的语气、可能性、义务和建议等细微差别,并通过大量精选的例句,让我能够准确地把握它们在使用中的 nuances。我记得书中有一个关于“might have done”和“must have done”的对比,让我彻底理解了它们在推测过去事件时的不同含义。在词汇方面,这本书也非常注重词汇的实际应用。它不仅仅提供词汇的释义,更会讲解词汇的搭配、词汇在不同语体中的使用频率,以及一些形近词和同义词的辨析。例如,书中对“borrow”和“lend”的区分讲解得非常清晰,并且通过模拟对话,让我能够直观地理解它们的使用场景。这本书的知识点安排也十分合理,从基础到进阶,循序渐进,让我在学习过程中能够感受到明显的进步,从而增强了我的学习信心。

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我一直认为,英语学习是一个系统工程,需要日积月累,也需要方法得当。而这本《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》正是这样一本能够帮助我构建起稳固英语学习体系的宝藏。它在讲解词汇时,并没有仅仅局限于高中阶段的词汇,而是会适当拓展到一些更高级的词汇,并且会讲解这些词汇的词源和演变,让我理解词汇的生命力。例如,书中对“bene-”这个词根的讲解,让我一下子掌握了一系列相关的积极含义的词汇,比如benefit, benevolent, beneficent等等,这种学习方式效率极高。在语法方面,它对于一些容易混淆的语法点,比如倒装句、强调句等等,都进行了非常详尽的对比分析,并且提供了大量的例句,让我能够清晰地辨别它们的结构和用法。我尤其喜欢书中关于“连接词”的讲解,它详细分析了各种连接词的意义和用法,并且展示了它们在构建复杂句子中的重要作用,这对于我提升句子的连贯性和逻辑性非常有帮助。这本书的排版也非常精美,图片和图表的运用恰到好处,不仅增强了视觉效果,也更直观地展现了知识点,让我在学习过程中感受到一种愉悦的氛围。

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我是一位对英语学习充满热情,但也时常感到迷茫的学生。在接触到《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》之前,我尝试过许多不同的学习方法和辅导材料,但总感觉不能完全跟上学校的教学进度,尤其是在处理一些听力材料中的长难句或者阅读理解中的细节信息时,常常力不从心。这本书的出现,可以说是为我打开了一扇新的大门。它的知识体系非常完整,涵盖了高二英语教学大纲中的所有关键知识点,并且将其进行了系统性的梳理和归纳。书中对于语法部分的讲解尤其细致,它不仅仅是机械地重复语法规则,而是深入浅出地分析了语法规则的形成原因和实际应用,例如,在讲解虚拟语气时,它会从最基础的条件句开始,一步步引导读者理解虚拟语气的各种形式以及它们所表达的特殊含义,并且配以大量精选的例句,让我能够清楚地看到这些语法规则在句子中的具体体现。此外,这本书在阅读理解方面也提供了非常有价值的指导。它分享了一些高效的阅读技巧,比如如何快速定位文章的主旨,如何辨别文章中的关键信息,以及如何分析作者的态度和意图等等。这些技巧对我来说非常实用,极大地提高了我的阅读速度和理解能力。我特别喜欢书中对一些高难度文章的解析,作者能够将复杂的句子结构拆解开来,并逐一解释其中的含义,让我能够克服对长难句的恐惧。整体而言,这本书的编排设计也非常人性化,内容详实,讲解清晰,而且定价也比较合理,绝对是性价比极高的一本英语学习必备工具书。

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坦白说,我一直对英语学习中的一些细节之处感到困惑,尤其是一些细微的词义差别,或者在特定语境下的最佳表达方式。这本《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》就像一位细致入微的向导,为我解答了这些长期困扰我的问题。它对于词汇的讲解,不仅仅停留在词义的翻译,更深入地挖掘了词语的语用语境和情感色彩。比如,书中对“happy”、“glad”、“pleased”、“delighted”这些词的辨析,让我明白了它们在表达高兴程度和原因上的细微差异,并且提供了大量例句,让我能够清晰地看到它们在实际使用中的不同情境。这对于我进行英语写作,避免词汇的重复使用和表达的单调非常有帮助。在听力理解方面,这本书也提供了非常实用的技巧。它分析了导致听力障碍的一些常见原因,比如语速过快、连读、弱读等等,并提供了相应的训练方法,帮助我提高对英语语音的敏感度。我尤其喜欢书中对听力原文中一些难点词汇和短语的解析,它会讲解这些词汇在对话中的实际含义,以及它们是如何与上下文融为一体的。这本书的排版设计也非常科学,它将知识点、例句、解析以及练习有机地结合在一起,形成了一个完整的学习闭环,让我在学习的过程中能够及时巩固和检验自己的理解程度。

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我是一名正在备战高考的学生,在英语这门科目上,我一直认为自己还有很大的提升空间。尤其是在口语和写作方面,我常常感到词汇量不足,表达不够地道。在朋友的推荐下,我入手了这本《一网打尽:高2英语教材知识详解(下)(第1次修订)》,事实证明,这是一个非常明智的选择。这本书不仅系统地梳理了高二英语教材中的所有知识点,更重要的是,它在词汇和语法的应用方面提供了大量的实践指导。书中有很多关于词汇辨析的部分,通过对比近义词和易混淆词的用法,我能够更准确地掌握每个词的内涵和外延,这对于我提升写作的精准度和丰富度非常有帮助。例如,书中对“affect”和“effect”的区分讲解得非常到位,并且提供了各种不同语境下的例句,让我能够彻底理解它们的用法区别。在语法方面,它不仅仅是讲解规则,更注重如何将语法知识灵活运用到实际的句子中,特别是书中对句子结构的分析,让我能够更好地理解和模仿一些地道的表达方式。我特别喜欢书中提供的“写作素材”和“表达亮点”这些板块,它们为我的写作提供了源源不断的灵感和灵活性。我可以从中学习到如何用更丰富的词汇和更巧妙的句子结构来表达我的想法,从而让我的文章更具吸引力。这本书的语言风格也非常平实易懂,即使是一些比较晦涩的语法概念,作者也能用非常生动的语言进行解释,让我能够轻松理解并掌握。

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