通过对《英语课程标准》的解读，进一步理解小学英语教学的基本理念、目标与任务，并在理解的基础上，去探索新型的小学英语教学。本书中的案例都是来自第一线的教师，我非常高兴能引用这些老师的教学成果，在此，我向他们表示衷心的感谢。本书立足于学科特色，突出新课程的新理念、总体目标与特色，分为理论篇和实践篇两部分，理论篇对各阶段、各学科新课程从理念、目标、评价方法等方面作了深入浅出的诠释；实践篇则以充分体现新课程理念与特色的典型课例来注解新课程。
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