序 言
第1章 領導的本質與重要性
1.1 領導的含義
1.2 領導對組織績效的影響
1.3 領導的角色
1.4 做一個領導者的滿足與挫摺
1.5 理解領導力的架構
1.6 領導技能開發
小結
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第2章 領導特質、動機與特徵
2.1 有效領導的人格特質
2.2 領導動機
2.3 認知因素與領導
2.4 遺傳與環境對領導的影響
2.5 特質方法的優點和局限
小結
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第3章 魅力型與轉換型領導
3.1 魅力的含義
3.2 魅力型領導者的類型
3.3 魅力型領導者的特徵
3.4 魅力型領導的願景成分
3.5 魅力型領導者的溝通風格
3.6 魅力的培養
3.7 轉換型領導
3.8 對魅力型領導的憂慮
小結
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第4章 領導行為、態度與風格
4.1 經典維度：創建結構和關心人
4.2 任務相關的態度和行為
4.3 關係取嚮的態度和行為
4.4 優化領導方式的360度反饋
4.5 領導風格
小結
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第5章 權變與情境領導
5.1 情境影響有效領導行為
5.2 費德勒（Fiedler）的領導效能權變理論
5.3 領導效能的路徑一目標理論
5.4 Hersey-Blanchard的情境領導模型
5.5 規範決策模型
5.6 認知資源理論：智力、經驗和壓力如何影響領導
5.7 高層管理工作中的權變領導
5.8 危機領導
小結
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第6章 領導倫理與社會責任
6.1 倫理與道德領導的原則
6.2 評價決策道德性所遵循的原則
6.3 一組不道德的領導行為
6.4 領導與社會責任
6.5 成為一個具有道德感與社會責任感的組織應采取的舉措
6.6 道德行為與組織績效
小結
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第7章 權力、政治與領導力
7.1 權力的來源與類型
7.2 權力基礎、轉換型和交易型領導方式
7.3 成為授權型領導的技巧
7.4 有利於組織政治的因素
7.5 政治技巧與策略
7.6 控製機能失調的政治
小結
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第8章 領導者的影響策略
8.1 權力和影響力的模型
8.2 影響策略的描述與解釋
8.3 影響策略的相對效力和先後順序
小結
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第9章 團隊開發
9.1 團隊領導與單獨領導
9.2 群體工作和團隊閤作的優勢與不足
9.3 領導者在基於團隊的組織中的角色
9.4 促進團隊閤作的領導者行為
9.5 戶外培訓與團隊開發
9.6 領導一成員交換模型與團隊閤作
小結
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第10章 激勵與教練技術
10.1 期望理論和激勵技術
10.2 目標理論
10.3 行為矯正和激勵技能
10.4 運用贊賞激勵他人
10.5 作為一種領導哲學的教練方法
10.6 教練技能和技術
10.7 管理教練方法和領導效能
小結
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第11章 創造力、創新與領導力
11.1 創造性過程的步驟
11.2 創造型領導者的特點
11.3 把剋服習慣思維作為發揮創造力的策略
11.4 提升創造力的組織方法
11.5 提高創造性解決問題的自我輔助方法
11.6 營造創造性思維的氣氛
11.7 其他促進創新的領導實踐
小結
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第12章 溝通與衝突解決技能
12.1 關於溝通與領導力的證據
12.2 鼓舞性和有效果的溝通
12.3 支持性的溝通
12.4 剋服跨文化的溝通障礙
12.5 領導者在衝突解決和談判中的角色
小結
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第13章 戰略領導與知識管理
13.1 戰略領導的本質
13.2 SWOT模型分析
13.3 領導者闡述的企業戰略舉例
13.4 知識管理和學習型組織
小結
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討論問題與活動
第14章 領導的國際化與文化多樣性問題
14.1 多元化管理的優勢
14.2 影響實踐中的領導力的文化因素
14.3 對文化的敏感性及全球領導力
14.4 實現文化多元化的領導創新
14.5 發展多元文化的組織
小結
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第15章 領導力的開發、繼任與下屬培養
15.1 基於自我覺察和自律的開發
15.2 通過教育、經驗和職業指導的開發
15.3 領導力開發計劃
15.4 領導力開發效果的評價
15.5 領導繼任
15.6 下屬培養：成為一個有影響的群體成員
15.7 誰將會是新一代的頂級的商業領導
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術語解釋
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