圖書標籤: 心理學  精神分析  弗洛伊德  精神分析入門教材  瀋德燦  psychology  心理學精神分析  心理   

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這本書的優點就是它的缺點，那就是它太過詳細瞭。作為工具書來翻閱是極其適閤的，但作為書來讀的話有點冗長。

能夠曆史地理解精神分析學的概況，但帶有陳腐的教材氣息，而且作者立場過於中庸保守，對精神分析學的深度和前言把握均明顯不足

太教科書，看不下去瞭…

入門而已，繼續關注榮格

太重復，內容的話，精神分析學老師說這本書話語太模棱兩可

一，读书时的两难之境 经常在读书时碰到这样的时刻，突然被读到的内容触发了一个想法，兴奋至极，要赶快记下来，可又不愿停下阅读。（可能是脑子里负责抑制功能的结构还不够有力，可能是那个犹豫往哪边走的傻驴） 二，理论的共性 理论由人创生，人在环境里成长。理论都是拼凑...

一，读书时的两难之境 经常在读书时碰到这样的时刻，突然被读到的内容触发了一个想法，兴奋至极，要赶快记下来，可又不愿停下阅读。（可能是脑子里负责抑制功能的结构还不够有力，可能是那个犹豫往哪边走的傻驴） 二，理论的共性 理论由人创生，人在环境里成长。理论都是拼凑...

一，读书时的两难之境 经常在读书时碰到这样的时刻，突然被读到的内容触发了一个想法，兴奋至极，要赶快记下来，可又不愿停下阅读。（可能是脑子里负责抑制功能的结构还不够有力，可能是那个犹豫往哪边走的傻驴） 二，理论的共性 理论由人创生，人在环境里成长。理论都是拼凑...

一，读书时的两难之境 经常在读书时碰到这样的时刻，突然被读到的内容触发了一个想法，兴奋至极，要赶快记下来，可又不愿停下阅读。（可能是脑子里负责抑制功能的结构还不够有力，可能是那个犹豫往哪边走的傻驴） 二，理论的共性 理论由人创生，人在环境里成长。理论都是拼凑...

一，读书时的两难之境 经常在读书时碰到这样的时刻，突然被读到的内容触发了一个想法，兴奋至极，要赶快记下来，可又不愿停下阅读。（可能是脑子里负责抑制功能的结构还不够有力，可能是那个犹豫往哪边走的傻驴） 二，理论的共性 理论由人创生，人在环境里成长。理论都是拼凑...