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走进课堂

简体网页||繁体网页
季浏主编
高等教育出版社
2003-10
154
14.90元
简裝本
9787040132199

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发表于2024-11-30

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图书描述

《走进课堂:体育与健康新课程案例与评析》是第一部分包括教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思,以及体育与健康课程标准研制组对体育(与健康)新课程实验以来的总结。第二部分是体育(与健康)新课程在实验过程中的22个案例,分成“转变学习方式”、“激发学习兴趣”、“尊重学生的选择”、“关注个体差异”、“开发课程资源”及“师生交流与合作”等6篇。这些案例反映了体育(与健康)新课程实施带来的各方面的变化,展示了教师教学工作的经历以及他们在改革中遇到的问题和困惑。每个案例都从教学实践出发,但最后落脚点并不仅限于教学,而是广泛涉及教育观念、师生关系、学习方式、评价、教师专业化成长、教材使用、课程资源开发等学校教育的方方面面。

该书由教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”和体育与健康课程标准研制组组织征集案例,标准组进行点评成书,具有指导性和启发性,可作为体育(与健康)教师新课程培训、日常教学、继续教育的主要参考书,也可作为各类教育教学研究人员的重要参考书。

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