人的现代化

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出版者:第1版 (2005年8月1日)
作者:袁洪亮
出品人:
页数:463
译者:
出版时间:2005-8
价格:29.00元
装帧:平装
isbn号码:9787010050140
丛书系列:
图书标签:
  • 国民性
  • 风俗论
  • 现代化
  • 人的现代化
  • 现代化理论
  • 社会变迁
  • 个人发展
  • 人文关怀
  • 社会学
  • 心理学
  • 教育改革
  • 文明进步
  • 未来社会
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具体描述

从社会发展的历史角度看,鸦片战争以后的中国近现代史其实就是逐步走向现代化的历程过程,也就是实现社会与人的双重意义上的近代转换。本书作者从人的现代化转型的视域出发,致力于对近代(鸦片战争以后至大革命前夕)知识界的国民性改造言论做一思想史的考察,通过对“国民性”概念的界说,不仅从文化、社会心理、行为方式三大方面,分别系统地考察、探讨、阐释了中国近代国民性改造的发展历程、基本内容及其隐含的主要内在冲突,而且选取了具有代表性的三位思想家和李大钊、陈独秀和鲁迅,对他们早期国民性改造思想进行了个案剖析,从而不同的角度、更广阔的视野,展开中国近代国民性改造思想的丰富内涵,探索和揭示中国近代国民性改造的独特规律,以期为建设中国特色社会主义现代提供有益的借鉴。

《现代人成长轨迹:个体、社会与意识的演进》 本书并非旨在深入探讨“人的现代化”这一宏大命题的学术性定义或历史分期,而是希望以更贴近个体生命体验的视角,勾勒出一个人从懵懂走向成熟,在现代社会中不断塑造自我、适应环境,并最终实现内在价值的完整历程。我们将跟随主人公的脚步,深入其内心世界,观察他如何在一个快速变迁的时代里,学习、思考、行动,以及经历挫折与蜕变。 在故事的开端,我们得以窥见主人公童年时期的纯真与懵懂。这是一个信息相对简单、生活节奏较慢的年代,他的世界被家庭的温暖、邻里的亲近和初步的教育所塑造。他对未知充满好奇,对世界抱有朴素的理解。然而,随着年龄的增长,他逐渐接触到更广阔的社会,开始理解个人与集体、理想与现实之间的张力。学校里的知识灌输、同学间的交往互动,都在潜移默化地影响着他对于“我是谁”、“我想成为什么样的人”的认知。 进入青春期,主人公面临着生理与心理的双重成长。这个阶段充满了迷茫、叛逆与探索。他对旧有观念提出质疑,开始独立思考,渴望打破束缚,寻找属于自己的生活方式。他可能在学业上经历起伏,在人际关系中尝到甜头或苦涩,这些经历如同打磨石,逐渐磨砺出他坚韧的意志和对社会规则的初步认识。他开始关注社会议题,对公平、正义等概念产生初步的思考,这标志着他个体意识的萌芽。 步入成年,主人公开始独立面对社会的挑战。他需要找到一份工作,建立自己的事业,承担起生活的责任。这个过程充满了竞争与压力,他不得不学习如何在复杂的职场环境中生存和发展,如何与形形色色的人打交道,如何管理自己的时间和资源。在职业生涯的探索中,他可能经历多次转型,每一次尝试都是一次对自我潜能的挖掘和对未知领域的拓展。他逐渐学会了权衡利弊,懂得取舍,也更加清晰地认识到个人能力与社会需求的匹配度。 同时,主人公的家庭生活也逐渐展开。他可能组建了自己的家庭,承担起为人夫、为人父的责任。家庭成员之间的关系、育儿的挑战、与长辈的沟通,这些都成为他人生中重要的组成部分。他需要在事业和家庭之间找到平衡,在个人发展和家庭责任之间做出协调。这个过程让他更加深刻地理解了爱、责任与奉献的意义,也让他对“家”有了更深的体会。 在精神层面,主人公的内心世界也在不断丰富和深化。他开始反思自己的价值观,审视自己的信仰。在阅读、旅行、艺术等多种体验中,他不断汲取养分,开阔视野。他可能会经历人生中的重大转折点,例如遭遇挫折、失去亲人,这些经历让他重新审视生命的意义,更加珍惜当下。他开始更加关注内在的成长,追求精神的富足,并试图在复杂的世界中找到内心的平静与和谐。 这本书将通过细腻的人物描写和生动的情节展现,深入刻画主人公在现代社会中,如何一步步地认识自己、认识社会,并在这个过程中不断调整、学习、成长。我们看到他如何从一个被动接受者转变为主动的创造者,如何在一个充满机遇与挑战的环境中,找到属于自己的位置,实现自我价值。他的成长轨迹,不仅是个体的缩影,也折射出当下社会中许多个体所经历的普遍性困境与追求。 最终,主人公或许并没有达到某种“完美”的现代化状态,但他已经学会了如何在这个不断变化的时代中,保持清醒的头脑,坚韧的意志,以及对生活的热爱。他学会了在各种信息洪流中辨别真伪,在各种社会压力下保持独立思考,在各种人生际遇中寻找积极的意义。他的故事,是关于一个普通人在现代社会中,如何通过不懈的努力和深刻的反思,最终找到属于自己的,充满生命力的“现代化”路径。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《人的现代化》这本书带给我的,是一种非常独特的思考方式。它不像许多社会学著作那样,上来就构建一套理论体系,然后用大量事实去填充。相反,作者似乎是在引领我进行一场思想的探险。他没有明确告诉我们“人应该如何现代化”,而是通过描绘“人是如何走向现代化”的,让我自己去发现其中的规律和可能。书中对不同历史时期人类思维方式的转变,对科学精神的萌芽与发展,对集体意识的形成与演变,都有着非常精彩的论述。我尤其印象深刻的是,作者在探讨“现代化”对个体自由和权利的促进作用时,并没有陷入过度乐观的浪漫主义,而是审慎地指出了伴随而来的权力集中、信息不对称以及社会控制等潜在风险。这种辩证的视角,使得全书的论证更加扎实,也更能引发读者的深入思考。我感觉自己好像在跟随一位经验丰富的向导,在人类历史的丛林中穿行,他指给我看那些容易被忽略的线索,让我理解前进的道路是如何被一步步开辟出来的。

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读罢《人的现代化》,我最大的感受是其叙事的多维度性。作者并没有将“现代化”简单地定义为技术革新或经济增长,而是将其置于一个更广阔的社会、文化、政治及心理的框架内进行审视。书中对不同文明在走向现代化的过程中所面临的挑战和选择的对比分析,极具启发性。它揭示了“现代化”并非一种普适的模式,不同的文化背景和历史路径会催生出迥异的现代化形态。我尤其被书中关于“现代化”对人类精神世界影响的探讨所吸引。作者并没有回避现代化过程中可能带来的疏离感、焦虑感以及传统价值的消解,而是以一种冷静而深刻的笔触,剖析了这些现象的成因及其对个体心理的塑造。它让我意识到,物质的进步固然重要,但精神的现代化,即个体如何在这种剧烈的社会变革中找到自我认同和生存意义,或许是更为根本的问题。这本书不是那种一口气就能读完的书,它需要你停下来,反复咀嚼其中的观点,并将其与自己的人生经验进行对照。

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我从《人的现代化》这本书中获得了一种全新的视角来理解“文明冲突”这个概念。我一直认为,不同文明之间的冲突,很大程度上是因为经济利益或者地缘政治的原因。但是这本书则从“人的现代化”这个角度,揭示了更深层次的文化和观念上的差异,以及这些差异在现代化进程中如何被放大和激化。作者并没有简单地将某个文明描绘成“进步”的,或者“落后”的,而是以一种更中立和客观的态度,去分析不同文明在面对现代化浪潮时的不同反应和内在逻辑。我尤其欣赏作者在书中对“现代化”对传统家庭结构、性别角色以及社会伦理观念的冲击的描绘,这些变化往往是隐蔽的,但却深刻地影响着每一个个体。这本书的阅读,就像是在进行一场关于人类文明的对话,它让我看到了不同文明背后所承载的独特价值,也让我对未来的全球化社会有了更复杂的认识。

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《人的现代化》这本书,给我的最大启示在于它对“现代化”过程中所伴随的“异化”现象的深入挖掘。我一直觉得,现代社会虽然带来了便利和效率,但有时候也会让人感到一种疏离感,好像自己只是一个庞大机器上的一个小齿轮。这本书则把这种感觉,提升到了一个更加宏观和深刻的层面。作者并没有简单地把“异化”归咎于某一种社会制度,而是将其视为“现代化”本身所内含的一种复杂性的体现。他分析了劳动异化、商品异化、以及人与人之间关系的异化,并且将这些现象追溯到更早期的历史根源。我特别喜欢作者在书中对“消费主义”的分析,他认为消费主义在一定程度上加剧了人的异化,让人们的欲望被不断刺激和放大,却很难找到真正的满足。这本书的阅读,让我开始重新审视自己的生活方式和价值取向,它不是提供解决方案的书,而是提出问题、引导思考的书,这种开放性的探讨,反而更具价值。

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《人的现代化》这本书,在很多方面都刷新了我对“现代化”的认知。我原本以为“现代化”就是一个工业革命之后,大家都在追求技术、经济发展,然后社会就自然而然地进步了。但是这本书让我看到,在这个过程中,人的思想、观念、价值观,甚至情感模式,都经历了多么巨大的转型。作者并没有直接去讲政治制度或者经济模式,而是把重点放在了“人”本身,比如人的自主性是如何被唤醒的,人的欲望是如何被塑造的,人与人之间的关系是如何发生变化的。我尤其喜欢作者在书中对“理性”与“情感”在现代化进程中的相互作用的分析,他并没有简单地将两者对立起来,而是展现了它们是如何相互影响、相互塑造的。这本书的阅读体验,就像是在进行一场深度的自我反思,它迫使我去审视自己在当下这个“现代化”的社会中,是如何定位自己的,我的思想和行为模式,又受到了哪些更深层的影响。

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总的来说,《人的现代化》这本书带给我的,是一种对“进步”这个概念的深刻反思。我一直以为“进步”是理所当然的,是向前发展的。但是这本书则让我看到,“进步”本身也可能带有其内在的局限性和代价。作者并没有回避现代化过程中出现的种种问题,比如环境污染、社会不公、以及个体幸福感的下降等等。他只是客观地呈现了这些现象,并将其置于更宏观的历史背景下进行分析。我尤其欣赏作者在书中对“未来”的探讨,他并没有给出任何预测性的结论,而是通过对当下“人的现代化”进程的梳理,来引发读者对未来可能性的思考。这本书的阅读,让我更加明白,人类的未来并非注定,而是取决于我们当下的选择和行动。它不是一本轻松愉快的读物,但绝对是一本能够启发深度思考的书,它让我以一种更加成熟和审慎的态度,去面对我们所处的这个时代。

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我最近偶然翻阅了一本名为《人的现代化》的书,虽然书中并未直接触及我所关注的某个特定历史事件或理论流派,但它所构建的宏大叙事和细致入微的观察,却深深地吸引了我。作者以一种旁观者的审慎,描绘了人类社会在漫长历史进程中,从原始的生存状态逐步走向复杂的文明社会,并最终触及“现代化”这一关键节点的过程。书中没有那种急于下结论或给出标准答案的论调,而是通过对不同时代、不同地域人类行为模式的梳理,展现了“现代化”并非单一线性发展的概念,而是一个充满张力、冲突与融合的动态过程。我尤其欣赏作者在叙述中对个体生命体验的关注,即便是在描绘宏大的社会变革时,也时常穿插一些生动的人物片段,这些片段虽然简短,却如同黑暗中的火星,点亮了时代洪流中的个体命运。它让我思考,在每一次社会进步的背后,都隐藏着无数个体的挣扎、牺牲与创造。这本书的阅读体验,更像是在一条蜿蜒的长河边漫步,时而凝视河水深处的暗流涌动,时而又被两岸的风景所吸引。它不提供速成的答案,而是邀请读者一同去探索,去感受,去思考。

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我是在一个偶然的机会读到《人的现代化》这本书的,当时我只是被书名所吸引,并没有对内容有太多的预期。但读完之后,我才发现这本书带给我的震撼远超我的想象。作者并没有直接给出“什么是现代化”的定义,而是通过对人类历史长河中一个个具体的场景、一个个鲜活的人物、一个个重要的思想转变的梳理,来展现“人的现代化”是如何一步步展开的。我尤其欣赏作者对“启蒙”思想在“人的现代化”进程中所扮演角色的深刻解读,他不仅仅是把启蒙看作一种思潮,更是将其视为一种改变人类思维模式和行为方式的根本力量。书中对个体意识的觉醒、对社会契约的探讨、对人权观念的演进,都有着非常精辟的论述。它让我认识到,现代化不仅仅是外在的物质进步,更是内在的精神解放。这本书的阅读,就像是进行了一次穿越时空的思想之旅,让我看到了人类是如何一步步挣脱束缚,走向更广阔的精神世界的。

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这本书给我带来的最大触动,是它对“现代化”这一概念的解构。我之前读过的很多关于现代化的书籍,往往都带着一种预设的、线性的进步观。但《人的现代化》则呈现了一个更为复杂和多元的图景。作者并没有把现代化描绘成一个无所不能的救世主,而是将其看作一个充满机遇与挑战的时代变迁。书中对不同文化区域在接受或抵制现代化浪潮时的表现,以及由此产生的文化冲突与融合,都有着详尽的描绘。我特别欣赏作者在讨论“现代化”对社会结构的影响时,那种抽丝剥茧般的分析。他从家庭结构的变迁,到社会阶层的分化,再到政治权力的重塑,都进行了深入的剖析,并且没有回避其中的复杂性和矛盾性。这本书不是那种读起来令人振奋或热血沸腾的书,它更像是一杯陈年的老酒,需要慢慢品味,才能体会出其中的醇厚和回甘。它让我对“现代化”有了更深刻、更全面的认识,不再是简单的标签化。

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《人的现代化》这本书,让我对“个体主义”与“集体主义”在现代化进程中的演变有了更深刻的理解。我之前一直以为,“现代化”就意味着个体主义的兴起,传统集体主义的衰落。但这本书则呈现了一个更为 nuanced 的图景,它表明这两种价值观并非简单的对立,而是在现代社会中以更为复杂的方式共存和相互作用。作者分析了早期现代化进程中,个体解放的意义,以及随之而来的个人责任和权利的扩张。但他也探讨了在某些现代化模式下,集体主义如何以新的形式出现,比如民族主义、社群主义等等,并且这些集体主义的形态,又会对个体的发展产生什么样的影响。我特别喜欢作者在书中对“公民社会”的探讨,他认为一个健康的现代化社会,既需要强大的个体力量,也需要有力的集体组织来平衡和制约。这本书的阅读,让我重新思考了“自由”与“责任”之间的关系,以及在现代社会中,我们如何找到一个恰当的定位。

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写书比讲课差多了

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