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解讀老子似乎沒有幾個是頭腦清晰的，本書是少數的幾個例外。

把老子運用邏輯的方法解讀為一部治國理論，比較讓人信服。

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非常佩服郭世铭写这部《老子究竟说什么》所奉行的原则。不随意篡改原文，追求作者的完整逻辑，不以注者的思想灌输给作者... 这些做学问的功夫也是我们应当学习的。 应当说郭世铭的老子解读也算是一个非主流的吧，因为一些大家耳熟能详的解释，郭都不认为是老子的原意。但是，...

非常佩服郭世铭写这部《老子究竟说什么》所奉行的原则。不随意篡改原文，追求作者的完整逻辑，不以注者的思想灌输给作者... 这些做学问的功夫也是我们应当学习的。 应当说郭世铭的老子解读也算是一个非主流的吧，因为一些大家耳熟能详的解释，郭都不认为是老子的原意。但是，...

非常佩服郭世铭写这部《老子究竟说什么》所奉行的原则。不随意篡改原文，追求作者的完整逻辑，不以注者的思想灌输给作者... 这些做学问的功夫也是我们应当学习的。 应当说郭世铭的老子解读也算是一个非主流的吧，因为一些大家耳熟能详的解释，郭都不认为是老子的原意。但是，...

终于把老子《道德经》背完了一遍，如释重负。半年多反复的中断与坚持有了点结果。重新翻开几章，想起自己知道的与《老子》有关的八卦。 “道可道，非常道；名可名，非常名。……”(1章，下简写为1) 开篇十个字，误解三千年。开始背《老子》的时候，总用这句话把禚格拉底弄得“...  

终于把老子《道德经》背完了一遍，如释重负。半年多反复的中断与坚持有了点结果。重新翻开几章，想起自己知道的与《老子》有关的八卦。 “道可道，非常道；名可名，非常名。……”(1章，下简写为1) 开篇十个字，误解三千年。开始背《老子》的时候，总用这句话把禚格拉底弄得“...