中國、日本與韓國三個鄰近的國傢在地理與歷史上皆有著密不可分的關係，而相互之間亦有著悠久的友好交流傳統。但是，由於發生瞭多次侵略與戰爭，以緻19至20世紀的東亞歷史充滿瞭創傷。
2001年，日本扶桑社齣版的《新歷史教科書》通過瞭日本文部省的審定，書中用「造成一些死傷」將南京大屠殺輕輕帶過，把侵略中國和東南亞說成「解放東亞人民」。這本反映日本右翼觀點、美化和粉飾日本侵略歷史的教科書，遭到瞭中韓等亞洲鄰國的強烈譴責和反對。在這種背景下，2002年3月，中日韓三國的民間團體和歷史學傢在中國南京國際學術會議上決定，共同編撰可供三國中學生使用的東亞近現代歷史讀本，旨在建立對東亞歷史的共同認識。
於是，抱著這一想法的中國、日本與韓國的學者、教師與市民們就歷史認識問題進行瞭連續的對話，召開瞭「歷史認知與東亞和平論壇」，經過瞭三年時間，共同編著瞭《東亞三國的近現代史》這本東亞歷史書。本書記錄瞭1840年西方列強入侵東亞到二戰後中日韓三國的歷史。全書共六章，包括三國如何麵對列強侵略、兩次世界大戰期間中韓國民以至日本人民所受的傷害、三國戰後的處境與建設建設等內容。最後一章專題討論21世紀東亞的和平課題，包括戰爭賠償問題、歷史教科書問題、東亞三國青少年的文化交流等等。
雖然在編寫過程中，三國之間有一些意見分歧，但是通過對話與討論，最後成功達成瞭共有的歷史認識。《東亞三國的近現代史》以三種語文分別在中、日、韓三國同期發行。香港三聯書店取得瞭中文繁體字本的版權，於香港及颱灣地區發行。透過本書，希望下一代能以史為鑑，麵嚮未來，共同建設和平與友好的東亞新格局。
具體描述
讀後感
我看书有个习惯，那就是看正文之前不看前言。因为在我，看每一本书都是一次探险，我将在阅读过程中同那些主人公或是作者的思想偶遇，我将一点一点的在一片黑暗中摸索出光明之路，直到我到达终点。可是如果在此之前看了前言，就仿佛看侦探片儿却被人预先告知了幕后凶手和故...
評分中、日、韓三國學者合力編寫了三年的《東亞三國的近現代史》六月初出版了，內地媒體的焦點卻很著重在「日本仔終於認數」上。日本仔終於認數不是不重要，但我曾一度以為這本書的成就理應不只限於令日本認數。書是三個國家合力寫的書，怎麼就只著眼於中國與日本呢？ 有韓國學者...
評分总的感觉是模糊.当我想了解更深的层面时,发现需要找别的书来看了.每章的总结,多是以问题的方式提出,所以并无太多的强加观点. 作为一本普及读本来说,浅显一点才能让更多人读懂.史学里面,离现代越近,争论就越多.不是因为这是一个多么困难的问题,而是近现代史研究受现实影响较大....
評分译者注：本文译自美国总统布什2007年8月22日在密苏里州堪萨斯城举行的美国对外战争退伍军人组织全国大会上发表的演讲。标题为译者所加。 我想开始今天的演讲之前，先来讲一个故事，这个故事发生在一个阳光明媚的早晨，上千个美国人死于一次突然的袭击中——自此以后，我们的国...
評分在电视上看到过三国主编的对话，是有正义感的学者合作编写的历史，感到非常难得，于是很想看这本书。 这样一本合作编写的书少不了妥协之处，但是既然有妥协的细节，必然就有客观的角度。冲着书中很多没见过的史料，这本书也是值得详读的。 想知道仇日的情绪何处去，想知道日本...
用戶評價
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